共查询到20条相似文献，搜索用时 984 毫秒
1.
张超同学提供的这幅漫画,巧妙地将数字用于人物表情刻画,妙趣横生。希望本刊上能出现更多的由同学们自己创作的数学漫画作品,既使读者在学习数学时能轻松一刻,又能展现自己的多才多艺。 相似文献
2.
同学们,漫画来自生活,我们身边的任何一件平凡的事情,只要你留心,也许就会发现其中的妙处。如果我们可以把它用绘画的形式记录下来,当然,在记录的过程中我们也可以加入自己的想法,以及你天马行空般的想象,你也可以画出优秀的漫画作品!本期,我们一起来进行漫画创作学习! 相似文献
3.
张银环 《教育界(基础教育)》2020,(14):68-68,74
漫画情境源于生活。在习作教学中,教师可以挖掘整合漫画资源,从欣赏、解读别人漫画作品开始,而后创作属于自己的漫画,在创作中表现生活,在编演漫画剧中还原生活,加强习作与生活的联系,真正做到生活就是文章、文章就是生活。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
在长期的教学实践中，我通过开展“创作历史漫画”的活动来调动学生的学习积极性，取得了一定的效果，有近百位学生的历史漫画作品发表于各种报刊杂志。下面将个人的心得体会略作介绍．以与同仁们交流。 相似文献
9.
刘椿 《湖南师范大学社会科学学报》2005,34(6):120-124
抗战漫画宣传具有鲜明的目的性和战斗性,并且形式灵活多样,以讽刺与幽默的手法进行抗日宣传.抗战漫画宣传活动的基本内容和形式是组织漫画社团,创作和发表漫画作品,出版漫画刊物,举办漫画展览等.同时与其他艺术宣传形式携手合作,产生了极其深远的影响.抗战漫画宣传动员了群众、打击了敌人,为抗战胜利作出了积极的贡献. 相似文献
10.
11.
12.
陈学君 《泉州师范学院学报》2009,27(5):97-100
当今漫画热持续升温,然而,漫画作品应有的意境反而渐行渐远甚至缺失。通过分析当今漫画意境缺失的主要原因,同时以我国经典漫画作品为例,提出从情感表达、意象建构、思想内涵三个方面对当今漫画的意境进行重构。 相似文献
13.
14.
15.
陈学君 《泉州师范学院学报》2011,29(5):43-47
当今一些漫画作者对漫画创意求新的价值观在理解上产生偏差,导致创作的画面形象虽有“反常”的特征,但缺少“合道”的内涵,不仅不能达到漫画作品本身的表现目的,甚至引起了读者的误解,其根源就在于创作中的形象表现背离了“反常合道”的艺术辩证法则。通过分析“反常合道”的渊源、本质特征为切入点和依托,深入分析了漫画意象表现“反常合道”的实质内涵及其形成的基础。 相似文献
16.
赵曜 《陕西广播电视大学学报》2009,11(3):94-95
世界各国的漫画作品在中国青少年消费市场中影响越来越大。漫画作为一种艺术与视觉的综合艺术形式,凭借写实、夸张、幽默、形象拟人化等特征深受青少年喜爱。本文通过分析当代世界漫画作品的现状,并从漫画的特殊性、艺术性方面入手来研究世界漫画在受众中的影响力;并通过对世界优秀漫画案例分析。讨论了世界漫画与中国漫画的关系。 相似文献
17.
18.
2011年春晚几秒钟的镜头,就令一位青春美女走进了人们的视线,一夜之间走红网络,并被评为"春晚史上最美观众"。她就是被称为"最萌美女漫画家"的夏达。夏达出生在湖南怀化,从高中开始漫画创作。最早在《北京卡通》杂志发表短篇作品《成长》,大学毕业后从事专业的漫画创作工作,已发表过多部漫画作品。2009年2月,她的长篇漫画《子不语》正式登陆日本,在日本顶级漫画杂志《UltraJump》连载,成为唯一一部打入日本顶级漫画杂志的中国原创漫画。"作为中国画家画出日本人也喜欢的作品,漫画《子不语》良好的气氛和充满不可 相似文献
19.
同学们，漫画创作所常见的构思方法主要有：
一、写实法
这是漫画创作最易人手的一种方法，我们平时见到的一些生活中的不好的现象，如乱扔垃圾、排放污水、随地吐痰等，把这些现象如实地描绘下来，再略作夸张，即可小中见大。 相似文献
20.
《时事(时事报告中学生版)》2000,(1)
《时事》杂志欢迎同学们踊跃投稿。 一、封面刊头题字。每期封面”时事”两字选用中学生的书法作品。每期一换，来稿请用毛笔书写，以行书为主．不写繁体字。 二、“卷首语”是同学们创作的天地，请用散文和诗一般的语言，畅谈国内外时事风云．一事一题，不超过４０Ｏ字。 三、“我看世界”专栏刊登中学生的文章。时事评论、微型调查、小辩论等均可，文字在４００字左右。要求一事一议。谈自己的亲身感受。 四、“漫画之页”是中学生漫画作品发表的园地，欢迎来稿《抄袭者予以曝光》。 五、征集时事学习中的热点、难点问题以及对刊物的意见… 相似文献