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我对陶行知先生是有感情的，因为他是我的老师，印象比较好。他是一位伟大的人民教育家，当然，不能把他的思想看成都是马列主义的。 相似文献
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周世奇 《现代教育管理与教学》2007,(6):45-47
笔者之所以对金老师的语文课印象深刻，不是因为他幽默的谈吐，也不因为他巧妙的发问，而是因为他对板书的精心设计。他的板书在语文课堂教学中起到了“牵一发而动全局”、“举一纲而万目张”的作用。 相似文献
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王寒 《中学生(作文版)》2011,(9):51-52
一提起老师,人们总会不由自主地想起“辛勤的园丁”、“勤劳的蜜蜂”之类的字眼。在我心目中,老师的形象也一直是这样：窗外漆。黑一片,整栋教学楼里只有办公窒的灯还亮着,而老师们正在认真地批改作业……可自从进入初中,我就对一位老师的印象发生了一些变化,他也有特别懒的时候。甚至我对他最深的印象就是一个字：“懒”。 相似文献
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<正>我称黄老师为我的恩师，其实也就是近几年的事。黄老师是1994年我读“中师”时的老师。印象中，他并不是我们在那个青春年少、激情燃烧的岁月中期待的老师模样。黄老师教我们美术，课堂上他似乎很随意，很散淡，偶尔还会表达对凡尘琐事的不屑。我画不出好作品，便也不爱画画， 相似文献
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上个世纪五六十年代，我读了十七年书，因此，我的老师很多，其中给我印象最好、最深的是陈德沐老师，尽管他只教我们一学期，只当了几个月的班主任。 相似文献
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张伟“球形”教学板书艺术探微青岛迟晓燕张伟老师的板书以其鲜明的理论特色、美好的黑板构图，给人留下深刻的印象。他的板书独成一家，既是对他的课堂教学极好的解释，又体现了他独创的“球形”教学理论。一、板书的产生具有科学、合理性张伟老师“球形”阅读教学的精髓... 相似文献
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一、确定研究个案
他,眉清目秀,给人的印象纯真可爱。这是班上一个长得挺俊的学生给我的最初印象。可随着语文教学的开始,这种印象完全不复存在。他上课很少关注老师的教学,常常整节课自顾自地在课桌里玩一些小玩意儿。 相似文献
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说实在的，第一眼看到他时．他给我的印象并不好．几位老师正围着他。他靠着墙，斜倚着身子，两手还在裤兜里．很傲慢地扬着头，不屑地看着眼前的老师们。他的神情一下子就把我激怒了。 相似文献
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陈大超 《聪明泉(少儿版)》2003,(3)
江哲读书的那所中学，总有一些刚走上工作岗位的老师来实习。有些女老师很漂亮，漂亮得令男生们总是感到莫名的兴奋， 并在底下悄声地议论。有些喜欢对女歌星评头论足的男生，一旦发现了哪个女老师长得有点像哪个女歌星，就会对这位老师有一种特别的好感，甚至是“迷恋”。读初二下学期的时候，江哲班上来了一位长得特别像某位女歌星的女老师。这位老师来上课的时候，男生们表现得特别好，连平时上课喜欢说话做小动作的江哲，也是目不转睛地望着前面，以至这位女老师，也对他留下了很深的印象，上课时常常点他起来发言，只要他答得对就予以… 相似文献
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上世纪80年代中期,我读高中时,曾经遇到一位陆老师,他给我的印象非常深刻,是我最崇敬的老师之一。20多年过去了,那时候的许多细节依然历历在目。他给我印象最深的有三点。 相似文献