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相似文献
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1.
国家中职示范学校建设专项资金的合理使用是项目建设单位较为困惑的一个问题.为实现国家中职示范校建设的预期目标,提高资金使用效果,根据国家中职示范校项目建设的实践经验,明确中职示范学校建设专项资金的使用范围、使用重点和列支渠道,制定“效益优先,严格预算,明确责任,监督有力”的管理原则,为中职示范学校建设保驾护航.  相似文献   

2.
中职教育是近年来国家重点建设的职业教育之一,它的目的是培养适应生产、建设、管理、服务第一线所需要的中等技术应用型专门人才.中职院校重在培养学生的实际应用能力,使中职学校毕业的学生可以适应时代发展的潮流.因此,面时原有的不完善、不健全的中职教学,要求任课老师大胆进行实践和尝试,采取一些特殊的措施,使中职教学实现新的突破.  相似文献   

3.
自2010年国家启动中等职业教育改革发展示范学校建设计划以来,我国中职教育进入了一个崭新的发展时期.然而,笔者认为,在建设过程中,大多数中职学校还停留在被动完成任务的层面,缺乏精神和文化层面的思考与行动.因此,本文旨在通过深入研究中职学校文化建设的重要性、中职学校文化的内涵、其建设途径等内容,对当今中职学校建设给予一定的启示.  相似文献   

4.
国家中职示范校建设是中职教育改革发展的重要举措,数字化校园是国家中职改革发展示范校申报和创建的重要技术支撑,数字化校园建设是中职学校信息化发展成果的集中展示。通过对安徽省部分中职示范校数字化校园建设的调查,了解数字化校园建设的基本情况,提出存在的问题并进行反思。  相似文献   

5.
国家中职示范校建设是中职教育的荣誉,也是责任与机遇。山西交通技师学院作为"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第二批立项建设学校,在市场调研的基础上,围绕人才培养模式和课程体系改革、师资队伍建设、校企合作、工学结合运行机制建设开拓性地完成各项建设任务。主要介绍国家中职示范校建设中的各种做法,供兄弟院校借鉴。  相似文献   

6.
本文在阐述中职学校个性化特色示范建设困境的基础上,结合广东省中职示范校的建设经验,归纳出了中职个性化特色示范建设的规律,以帮助中职学校在国家示范标准框架下形成自己的个性化特色.  相似文献   

7.
国家级重点中等职业学校(以下简称为"国重"),是中职学校建设和发展过程中规模定位仅次于国家中职教育改革发展示范学校的中职学校.本文以广西河池市职业教育中心学校为例,就贫困地区中职学校创建"国重"所面临的主要困难及对策提出粗浅的看法.  相似文献   

8.
中等职业教育是国家重要建设的职业教育之一,它的目的是培养适应生产、建设、管理、服务第一线所需要的中等技术应用型专门人才.近几年,全国的中职学校在国家优惠政策的激励下,在规模上都得到了大力发展,为社会输送了一大批实用人才.本文就中职学校教学存在的问题进行了分析,同时提出了相关改革策略,以此培养应用型专门人才,从而实现中职教育学校长久、健康、良性地发展.  相似文献   

9.
“双师型”师资队伍建设是培育国家中职示范校核心能力的首要任务,是提升国家中职示范校建设质量的重要抓手,也是挖掘国家中职示范校特色内涵的主要因素。其中,兼职教师是不可或缺的重要力量,是师资队伍“实践技能保鲜”的源动力,也是中职示范校教育“接地气”的领路人。为此,中职示范校要高度重视开门办学,加大与企业融合的力度,并健全完善制度来发挥兼职教师的作用,在学校和企业之间形成良性的互动。  相似文献   

10.
在国家重视职业教育的大环境下,在安徽省建设职教大省良好的氛围中,作为中职美术设计教师感到十分欣慰,深深感到提高中职学生综合素养、服务经济建设的责任重大.多年中职美术设计教育实践中,我一直在激发学生学习潜能,引领学生职业发展、提高自身素养等方面不断努力,特别是在中职美术设计教育的有效性策略探索方面积累了一些经验.  相似文献   

11.
国家越来越重视中职学校的发展,信息化的发展速度越来越快,中职学校要适应这一发展的需求。与之相适应的便是中职学生管理信息化平台建设,这是提升中职生素质、发展中职学校的一个新要求。文章主要从建设平台的必要性、建设平台存在的问题、建设平台的目的和意义、平台建设的主要内容以及平台建设的要求等方面进行了探究。  相似文献   

12.
正"捧着一颗心来,不带半根草去。"这是重庆市合川职业教育中心在"国家中职示范学校项目"建设中打造的教风成果。重庆市合川职教中心在"国家中职示范学校项目"师资队伍建设中坚持教师的学陶师陶研陶建设,分类实施,促进了全校教师专业发展,学校师资队伍建设"陶味"愈加浓郁,让学校教师与"国家中职示范学校项目"建设一同成长,形成了学校师资队伍建设的典型案例。  相似文献   

13.
中职教师数量是否充足影响着中职教育的质量.如今国家大力发展职业教育,中职教师短缺是亟须解决的问题.跨学科研究是近来科学方法讨论的热点,微观经济学作为经济学中的重要部分,是研究中职教师短缺的新视角.文章从微观经济学的视角对国家、学校、教师逐层进行分析.国家方面以社会与文化因素展开,学校方面从投入与支出入手,教师方面从物质与精神进行分析,并提出了国家完善最低工资政策,学校提高教师福利待遇与加大对教师进行激励的对策.  相似文献   

14.
相关研究表明,当前中职思想政治理论课堂建设虽然取得了一定成绩,但尚存在某些不足,未达到理想效果.中职院校思想政治理论课的教学效果,对中职院校人才培养的整体质量与学校的长远发展具有深远影响.在国家政策导向与中职教育内涵发展、质量提升的新形势下,中职院校思想政治教育教学工作者应强化对于思想政治理论课重要性的认识,在教学实践...  相似文献   

15.
在信息化的大潮中,教育无一例外会被牵动,即数字化校园是适应信息化社会发展大趋势,教育必须进行信息化的革命.事实上,所有的中职学校都在进行数字化校园的建设,及时对中职学校数字化校园建设中存在的弊端进行反思,对中职学校数字化校园建设的特殊性进行再认识,积极寻求中职学校数字化校园建设的良性路子,能极大有益于中职学校数字化校园建设,也是中职学校数字化校园建设良性化、科学化十分需要的.  相似文献   

16.
中职学校的课程建设正处于转变模式、建立特色、与时俱进的重要时期,中职教育只有围绕国家产业经济的变化进行课程改革,才能适应社会的发展.因此,中职学校应树立课程改革新理念,在课程改革中采取以下措施:制定课程的标准;重视教师队伍的培养,发挥教师参与课改的积极性;搞好新课改的教材建设工作;建立课程的评价标准.  相似文献   

17.
蒋业青 《文教资料》2008,(32):111-113
节约型校园构建是中职学校生存发展乃至建设节约型社会的需要.本文在科学发展观指导下,阐述了中职学校节约型校园建设的重要意义,分析了中职学校节约型校园建设所面临的主要问题,提出了中职学校节约型校园建设应建立宣传教育、财务管理、项目管理、体制改革等方面的长效机制,确保真正取得实效.  相似文献   

18.
当前,国家大力发展中等职业教育,三年内将重点支持千所中等职业教育改革发展示范学校。师资队伍建设是中职示范校建设的重要任务之一。从稳定的校企合作的内涵及其对师资队伍建设的重要性及相关举措等方面,论述稳定的校企合作是国家中职示范校师资队伍建设的捷径。  相似文献   

19.
《湖北教育》2014,(6):F0002-F0002
红安县职业技术教育中心,即红安理工中等专业学校,是国家级重点中职学校、国家示范中职学校第二批立项建设单位、全县职业教育“双龙头”学校。  相似文献   

20.
黎捷 《时代教育》2008,(3):190-191
大力发展中职教育,是国家一项长期的政策.社会主义市场经济的飞速发展,对技能型人才提出了更大的需求,为中职学校的发展提供了很大的机遇.但目前,有很大一部份中职学校存在着"招生难、教学难、管理难、就业难"等问题,离国家的职业教育发展要求尚有很大距离.而这其中的根本原因,是很多中职学校仍然没有走出以前的教学和管理模式,对职业教育的探索和实践做得不够,需要探讨中职学校走出困境的方法.  相似文献   

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