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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 29 毫秒
1.
为探究小学生与初中生遭受校园欺凌的差异问题,本研究采用问卷调查法,以甘肃省3个地市20所学校的1864名小学生和初中生为调查对象进行调查研究。结果表明:小学生与初中生的欺凌行为存在显著性别差异,男生遭受欺凌的比率显著高于女生;小学生与初中生的欺凌行为存在显著学业差异,学业较差学生遭受欺凌的比率高于学业优秀、良好和一般的学生;小学生与初中生的欺凌行为存在显著父亲职业差异,父亲职业为农民的学生遭受校园欺凌的发生率明显高于父亲职业为市民、干部、教师、医生和其他的学生;小学生与初中生的欺凌行为存在显著家庭经济差异,家庭经济情况不好的学生遭受校园欺凌的平均水平显著高于家庭经济情况很好的学生;小学生与初中生在是否住校变量上存在显著差异,住校生更容易遭受欺凌行为。  相似文献   

2.
妇女遭受家庭暴力的现状、成因和对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
妇女遭受家庭暴力是指家庭中的男性成员经常对女性成员人身自由、肉体、精神、性等方面实施侵害的行为或事实.妇女遭受丈夫暴力是妇女遭受家庭暴力的主要方面.它直接侵害妇女人身权利,损害家庭的和睦、稳定和社会的安宁.妇女成为家庭暴力受害者既有经济根源,又有社会、文化根源;既有法制不健全的原因,又有女性自身的原因.因此,要遏制、消除妇女遭受家庭暴力,必须提高妇女的经济地位和政治地位;必须改善法律制度,加大执法力度,完善执法监督,增强妇女维权意识;必须发挥妇联和社会舆论作用,加强妇女自身修养.  相似文献   

3.
家庭暴力是困扰国内外妇女的重要问题之一,在家庭暴力中受到伤害最多的是妇女。为了防止妇女遭受家庭暴力,必须建立法律、社会、心理各层面的社会支持系统。文章阐述了妇女遭受家庭暴力的内涵,分析了妇女遭受家庭暴力的原因,并探讨了预防妇女遭受家庭暴力的对策。  相似文献   

4.
李新平 《成才之路》2010,(24):88-88
《电工学》中接地保护问题是一个看似简单而实际上却非常复杂又至关重要的问题,它的作用主要是防止人身遭受电击、设备和线路遭受损坏、预防火灾、防止雷击、防止静电损害和保障电力系统正常运行。近年来,接地装置是否符合规程要求,主要指标为接地电阻但不是唯一的参数。  相似文献   

5.
一、遭受冰冻例 1.2008年1月以来,我国南方大部分地区和西北地区东部出现了建国以来罕见的持续大范围低温、雨雪和冰冻的极端天气。研究发现,许多植物在遭受低温、雨雪和冰冻等非致死性逆境袭击时,细胞内可溶性糖和氨基酸等含量有明显提高。下列有关判断比较合理的是( )  相似文献   

6.
为调查童年期虐待对中职学生吸烟、饮酒、赌博行为的影响,为中职学生危险行为的教育提供参考,采用方便取样,抽取重庆市某区两所中等职业学校学生3571人参加问卷调查,计数资料组间比较采用卡方检验,多因素Logistic回归分析童年期虐待对吸烟饮酒赌博的影响。结果显示:中职学生吸烟、饮酒、赌博的发生比例为16.4%、18.4%、4.6%,遭受情感虐待、躯体虐待、性虐待、情感忽视、躯体忽视比例分别为6.4%、8.7%、9.0%、24.6%、35.6%。男生、一年级学生、父母婚姻不良学生、遭受情感虐待、躯体虐待、情感忽视、躯体忽视学生的吸烟、饮酒、赌博发生比例均分别显著高于对应组;父亲学历高中及以下者的赌博发生比例显著高于对应组,母亲学历高中及以下者饮酒比例显著高于对应组,遭受性虐待者吸烟、赌博发生比例高于对应组。躯体忽视是中职学生吸烟、赌博的危险因素,情感虐待是中职学生饮酒的危险因素。结论:遭受不同类型童年期虐待对中职学生吸烟饮酒赌博行为的影响不同,遭受躯体忽视的学生更易出现吸烟和赌博行为,遭受情感虐待的学生更易出现饮酒行为。  相似文献   

7.
我国小学留守儿童校园欺凌问题亟须解决。基于大规模调查数据,运用OLS回归和结构方程模型,探究父母情感参与和小学留守儿童遭受校园欺凌之间的关系,研究发现:(1)针对亲子关系较好的小学留守儿童,父母情感参与频次的增加可以减少其遭受身体欺凌的频次;针对亲子关系较差的小学留守儿童,父母情感参与频次和其遭受校园欺凌的频次呈正相关关系。(2)父母情感参与通过改善小学留守儿童的校园人际关系进而减少其遭受欺凌的频次。(3)构建更加和谐的亲子关系,可以增强父母情感参与对子女校园人际关系水平的积极影响,进而减少小学留守儿童遭受欺凌的频次。由此,小学留守儿童父母需要增强识别子女是否遭受欺凌尤其言语欺凌的能力,注重构建和谐的亲子关系,通过高质量的情感参与,引导子女掌握社会交往技能以改善校园人际关系,帮助子女有效规避遭受校园欺凌的风险。  相似文献   

8.
2008年5月12日汶川发生8.0级特大地震灾害,灾区无数房屋倒塌,人员伤亡和财产损失严重。大地震使得职业教育事业遭受严重的破坏,地震灾区学校的教师和学生伤亡较多。校舍严重损坏,师生遭受重大心灵创伤。  相似文献   

9.
风力发电机组一般安装环境地势开阔,室外风机主体较高,极易遭受雷击。同时,室内的各种电子控制设备极易遭受雷击的侵害。本文从风力发电机组综合防雷的角度出发,讨论了风力发电机组的直击雷防护、接地、等电位连接和雷击电磁脉冲防护等防雷基本措施,从而保障了工作人员生命财产安全和风力发电机组的运行安全。  相似文献   

10.
小说《日蚀》叙写了民国后期的一场日食,讲述了一串发生在永康镇的令人啼笑皆非的故事,揭示了一个重大而深刻的主题。从科学遭受"日食"、真相遭受"日食"、伦理道德遭受"日食"三个方面的剖析,挖掘出小说的主题在于通过一场自然界的日食隐喻一场天昏地暗的"社会日食",从而再现那段黑暗的社会生活。  相似文献   

11.
挫折是指日常生活中遭受的挫败和失意.从心理学角度看,是个体在从事有目的的活动中遇到障碍,致使个人动机不能实现,而产生的一种消极的心理状态.人的一生遭受挫折是在所难免的,学生们作为社会的一员,不可避免的会遭受到各种挫折,如父母离异、亲人亡故、学习负担过重、考试失利、同学关系不好、被人误解等.当遇到这些情况时,学生们的表现令人担忧.……  相似文献   

12.
中国近代史是一部国家遭受外敌入侵、人民受苦遭难、社会变为半殖民地半封建性质的历史。近代伊始,英国殖民主义者用鸦片和坚船利炮撞开了中国封建社会的大门,开始了近代中国遭受西方殖民主义侵略、中国人民反帝反封建的历史。大敌当前,林则徐以强烈的爱国主义英雄气概,冲破清政  相似文献   

13.
随着中国在世界经济中地位的日益提高,遭受的贸易摩擦数量越来越多、范围越来越广,并向技术含量更高领域转移。特别是2008年金融危机以来,我国已成为遭受全球贸易摩擦最多的国家,进入了"国际贸易摩擦时代"。国际贸易摩擦一直是学界研究的重点问题,对此国内外学者有不同的见解。本文对研究贸易摩擦问题的理论进行了综述,以期对解决我国频繁遭受贸易摩擦问题、促进我国国际贸易的可持续发展有一定的借鉴作用。  相似文献   

14.
社区矫正中的社会排斥与反社会排斥   总被引:1,自引:0,他引:1  
社区矫正对象在劳动力市场、社会网络、社会保障等各个领域遭受社会排斥,它们并非孤立地产生着影响,而是相互交织地发挥着作用,一个方面遭受排斥还会引起其它方面遭受排斥的连锁反应。从而导致矫正目标发生偏离、社会秩序受到威胁、社会公正遭受侵害、法治社会难以实现的不利后果,使社区矫正制度的理念无法障显、功效无法发挥。为了使社区矫正制度的功效得到更大的发挥,消除或减弱社会排斥带来的不利后果.我们必须从转变观念、情感支持、物质帮助、提高技能、机会平等、政策保障等几个方面进行反社会排斥.这些反社会排斥的措施既是必要的也是可行的,只有这种整体的观念才能使社区矫正制度不会孤军奋战。  相似文献   

15.
中国企业在遭受反倾销后的事前规避策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,中国企业经受了倾销和反倾销的双重冲击和考验,我国是在国际上遭受反倾销指控最多的国家,屡屡遭受歧视性的反倾销调查。在这样的背景下,讨论中国企业事前的应对策略,进一步提高对反倾销的认识,对加强反倾销的工作具有重要的现实意义。  相似文献   

16.
美国科学家最近发现,童年时遭受虐待可能会导致成年后出现躁郁症——一种时而忧郁、时而狂躁的双极型情感性疾病。情感虐待、身体虐待、性虐待或三者都有的虐待,都会引起这一疾病。美国纽约朱克希尔赛德医院的医生说,针对100位躁郁症患者童年经历的研究显示,近半数躁郁症患者在童年时都遭受过严重虐待,三分之一的躁郁症患者曾遭受过多种形式的虐待。  相似文献   

17.
生活事件对大学生健康成长有巨大影响,校园霸凌一直是困扰学生健康学习生活的严重障碍。本文以陕西民办高校在中小学时期遭受霸凌的学生为研究对象,对其进入大学生活之后的个人成长和社会功能等方面进行研究,发现初中阶段遭受校园霸凌对学生的认知、行为和学习影响最大,据此提出针对性建议,为社会安定有序发展、学生健康成长提供有力支持。  相似文献   

18.
学校对在校学生的安全注意义务包括防止学生遭受学校和教师侵害的义务、防止未成年学生侵害他人的义务和防止学生遭受学校设施设备等外在环境或第三入侵害的义务。这三种义务分属于一般注意义务和安全保障义务。一般注意义务和安全保障义务在法律性质上是一致的,但二者的理论基础、基本内容、适用范围及表现形态上有所不同。  相似文献   

19.
学生伤害事故责任的构成要件,是指导致学生伤害事故发生的侵权行为人或相关主体承担学生伤害事故责任的条件。学生伤害事故发生以后,学校只有在符合一定的条件下才应承担责任,这些条件就是学生伤害事故责任的构成要件。一、损害事实损害作为一种事实状态,是指因一定的行为或事件使某人受法律保护的权利和利益遭受某种不利的影响。损害主要包括:财产损失、人身伤害和死亡、公民的生命健康权以外的人格权遭受侵害、精神损害。学生伤害事故中的损害事实主要是指学生的人身伤害和死亡、学生的生命健康权以外的人格权遭受侵害、精神损害。1.学生…  相似文献   

20.
财务危机是企业遭受财务风险的结果,是企业全局性、根本性的危机。财务危机的发生会使多方利益人遭受损失。但财务危机也并非不可"防治",因为财务危机的爆发过程中也存在着一系列可以利用的机会,企业可以合理利用这些机会并采取有效的措施从而达到危机的"防控"和"治理"。  相似文献   

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