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郭泽平 《中国科教创新导刊》2010,(1):166-166
从PPT的特点出发,针对教师在制作PPT课件过程中经常出现的问题,依据多媒体教学设计原理,总结出一套简单易行的PPT设计步骤,以期对教师制作PPT教学课件有所指导和参考。 相似文献
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随着多媒体辅助教学的不断发展,PPT课件作为多媒体教学手段的主要形式,其直观性、丰富性、趣味性以及交互性已被大多数人接受,然而很多人在使用PPT教学课件的过程中却出现诸多问题。本文主要从教师使用PPT课件教学过程中存在的误区入手,浅谈如何设计PPT课件以有利于推进课堂教学。 相似文献
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从PPT的特点出发,针对教师在PPT课件设计制作过程中存在的问题,根据PPT课件的定位,总结PPT课件设计制作中经常用碰到的问题,提出改进方法,从而有效地提高PPT课件的设计制作水平,使PPT课件更好地为广大教师服务。 相似文献
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寻尚同 《中国科教创新导刊》2013,(14):149+151-149,151
PowerPoint（PPT）课件是广大教师使用最多的多媒体教学手段之一,在多媒体课件的设计,制作过程中,艺术美赢是一个不客忽视且决定多媒体课件质量的重要因素。文章探讨了如何通过对多媒体课件字体的风格设计,稿排及界面设计,实现多媒体课件内容与形式的完美统一。 相似文献
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PowerPoint课件(简称PPT)制作简单,操作方便,展示效果突出,在辅助地理教学方面应用广泛。但由于一些地理教师的信息技术水平有限,加上缺乏必要的理论支撑,课件制作的整体档次不高,课件的多媒体教学功效没有充分发挥。现将PPT辅助地理教学 相似文献
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PowerPoint是教师制作课件最常用的软件之一,特别是在课堂演示型课件中PPT课件所占比例甚至达到80%以上,但对PPT课件制作研究与应用过程中,我们通常忽略了PPT课件界面设计问题,一直都是奉行＂拿来主义＂,直接套用模板或其他PPT作品,造成了PPT课件界面雷同、缺乏个性、与课件主题不统一等问题。 相似文献
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从目前课堂教学中广泛使用的PPT课件在设计制作方面存在的问题出发,从PPT的基本特征及课件设计制作的认知规律入手,分析PPT课件设计的原则。针对存在的问题提出PPT课件设计的实用技巧,寻求改进PPT课件设计制作中存在问题的方法,提高PPT课件设计制作水平,使PPT课件真正成为广大教师教学工作的得力助手。 相似文献
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PPT课件因使用简便、制作周期短、开放性强等特点,一直以来受到广大教师的推崇,并已成为教师获取教学课件的重要来源。但是由于中小学教师对PPT中的交互功能缺少充分认识,制作出的课件大多是静态的、交互性差。因此,我在参考大量PPT课件的基础上,结合多年的教学经验,以及对PPT课件中交互策略的分析,提出了课件结构交互、课件内容交互、外部文件交互三大策略,由浅入深地介绍PPT课件中交互策略的实现方法,旨在帮助中小学教师提高课件制作的质量及教学应用的实效性。 相似文献
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随着现代教育技术的进步,多媒体教学在高校日益普及。PPT课件是多媒体教学中的重要组成部分和最常用的讲课文件。分析PPT课件制作和使用存在的问题,并提出相应的对策,有利于提高多媒体课件的质量和使用效率,进而促进多媒体教学水平的提高。 相似文献
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传统教学就是七尺黑板、一张讲台,教师主要利用板书教授学生知识。随着科学技术的进步,电脑的普及,多媒体教学孕育而生,毋庸置疑,多媒体教学弥补了传统教学的许多缺点。如利用多媒体教师不再吃粉笔灰,多媒体可以把抽象的问题形象化,授课内容充实、丰富多彩,能吸引学生的注意力等,尤其是PPT课件在教学应用中拥有很大的优势。 相似文献
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在多媒体辅助教学中,运用情境兴趣的规律,优化多媒体教学课件模板、文本结构与内容、文本呈现方式设计,对于激发和维持学生的课堂学习兴趣,提高教学效果与质量至关重要。多媒体教学课件设计既要通过操作文本结构与内容特征,也要通过操作多媒体模板设计本身来激发和维持学生的课堂学习的情境兴趣,同时要注意克服多媒体教学课件设计中情境兴趣带来的负面影响。 相似文献
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史菊红 《湖北广播电视大学学报》2014,(3)
多媒体教学手段在高校思想政治课教学中已得到普遍的运用,制作PPT课件便成为每个思想政治课教师必须要面对的事情。根据我们学校思想政治课教师在制作和运用PPT教学中存在的问题和自己在教学中总结的经验对PPT制作中存在的问题和应对方式进行一点探讨。 相似文献
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走出高校多媒体教学的误区 总被引：4，自引：0，他引：4
文章指出了当前高校多媒体教学在教师作用、媒体使用、师生交流、课件制作等方面存在的误区;而领导和教师认识片面、教育理论滞后、课件开发缺乏统一规划是这些误区产生的原因,本文就如何走出误区提出了建议。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2021,(4):63-67
从"学为中心"的角度,全面审视教师上课用到的PPT课件.探讨了PPT课件制作的原则以及整体布局、以知识为中心、以学生为中心及以师生合作创新为中心四个方面的设计方法与注意事项,并探究了制作PPT课件六个高效、便捷的技巧. 相似文献
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李继辉 《中学政治教学参考》2012,(18):8-9
PowerPoint(下称PPT)是政治教师使用最为广泛的多媒体课件制作软件,但随着多媒体课件软件开发和制作技术的不断发展,PPT的诸多不足也表现出来。在任何领域,突破与创新都是获得持续生命力的前提,PPT亦不例外。深入探究PPT的素材设计和功能扩展,优化创新PPT课件制作势在必行。下面结合PPT课件制作及教学实践对此作一探讨和分析。一、PPT课件优化创新的必要性1.PPT课件优化创新是由PPT自身的缺陷决定的PPT虽有其简单易学、方便实用的优势和特色,但也有明显不足。PPT功能简单,不能设计制作丰富的动画和实现复杂的交互,所以要制作高质量的实用性和艺术性兼具的PPT课件确非易事。一项有关学生对教师 相似文献
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史菊红 《湖北广播电视大学学报》2014,(3):55-56
多媒体教学手段在高校思想政治课教学中已得到普遍的运用,制作PPT课件便成为每个思想政治课教师必须要面对的事情.根据我们学校思想政治课教师在制作和运用PPT教学中存在的问题和自己在教学中总结的经验对PPT制作中存在的问题和应对方式进行一点探讨. 相似文献
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多媒体教学课件在高校的教学中发挥着越来越重要的作用。然而,由于技术与理论知识的缺乏,大多数的高校教师都将自己的教学课件设计成幻灯片,简单地将原有的板书变成投影,甚至误认为教学课件就等于幻灯片,幻灯片成为高校教师的一种减少板书的减负手段。而在教学中应用教学课件是为了丰富课堂内容,提高教学效率。本文将对教学课件的设计要求及高校教师设计、制作教学课件进行探讨。 相似文献
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随着多媒体技术的发展,我们学校为每一个班级配备了多媒体设备。多媒体的普及使用。使得教学方法更加多样化,教学手段更加丰富,但是大家在制作PPT课件中,存在着诸多问题。问题不解决,必然会使多媒体教学的效率降低。我在讲授《中国旅游地理》时也大量的使用了PPT课件,以《故宫博物院》为例,我是这样设计和使用PPT课件的 相似文献