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问:我们在参加上海市中小学爱鸟教育活动中,得知秃鼻乌鸦是上海留鸟,但同时又属于中日候鸟保护协定中规定的保护鸟,为什么一种鸟会既是留鸟又是候鸟? 相似文献
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活动一燕子与啄木鸟目的:1.认识两种鸟的外形特征,并了解外形特征与它们生存需要的因果关系。2.丰富有关“候鸟”、“留鸟”的常识。准备:活动前在自然角陈列燕子与啄木鸟的图片和标本,有意识地引导幼儿观察。事前交待幼儿向家长问一问:“哪些鸟到南方去过冬?哪些鸟留在北方过 相似文献
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苏敏娜 《中国校外教育(理论)》2010,(3):14-15
东莞谢岗中学的师生们为了实现“让校园成为小鸟的天堂,师生的乐园”的梦想,大规模种植大树,吸引了众多的鸟类来校园筑巢。为了让小鸟在校园安居乐业,同学们进行了一系列爱鸟护鸟活动,并举行了“人工鸟巢设计大赛”。学校还增设了观鸟课,组建了观鸟队,观鸟队的同学们利用第二课堂活动时间跟生物老师到校园及附近东莞第一峰银瓶山进行观鸟活动,实地调查校园及银瓶山鸟的种类。通过活动,同学们增加了热爱鸟类、热爱大自然的情感,也更加爱上生物课了。为了推广观鸟活动,学校还举办了观鸟交流会。电视台和报社等媒体也对此纷纷报道,引起了社会人士对鸟类和生态环境的关注。在校园进行观鸟护鸟活动不仅充实了校本教研,还为探索中学校园进行有效的环境教育开拓了一个新的途径。 相似文献
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黄程程 《中学生阅读(初中版)》2023,(3):33-34
<正>冬日的一个周末,老师带领同学们来到颐和园,参加了一次有趣的观鸟活动。冬季草木凋零,是观鸟的好季节。老师提前给我们介绍了一些鸟的基本知识,我们知道了一些鸟的区别,还学会了如何调节望远镜和怎样观察鸟。我们从颐和园西门入园,那天天气晴朗,湖面如镜。大片的残荷立在湖水中,与湖面中的倒影构成了一幅水墨画。湖岸边,有一片芦苇丛。枯黄的芦苇随风摇摆,芦苇之间闪过鸟的影子。 相似文献
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鸟类是我们周围环境的一个健康指针,观鸟活动可以培养学生热爱环境和野生动物的情感,校园内观鸟是每天都可以实现的,如果能建造一个鸟类观察中心,观鸟这项活动将可以进行得更加顺利。以下谈谈鸟类观察中心的建造。 相似文献
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借鉴澳大利亚环境与可持续发展教育中参与性、整合性、实践性的原则,开展“人与鸟和谐共处”可持续发展教育实践活动,形成了我校“认鸟、观鸟、护鸟、爱鸟”的特色环境与可持续实践教育体会。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2011,(17):28-28
(又名:《鸟与梦飞行》《鹏程千万里》《迁徙的候鸟》《我是一只季候鸟》《鸟的迁徙》)导演:雅克·贝汉国家:法国类型:纪录片【内容简介】"鸟的迁徙是一个关于承诺的故事,一种对于回归的承诺。"雅克·贝汉以这样一句话带我们踏上了鸟与梦的飞行之旅。候鸟迁移的过程艰辛万分,既要克服长途飞行的辛劳,也要克服大自然严峻的挑战。影片再现了候鸟如何克服自然环境的影响,在大风沙中寻找正2001年法国电影凯撒奖最佳剪辑奖、最佳音乐奖2003年奥斯卡最佳纪录片奖提名 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2013,(5):52-55
大家好,我叫林恬田,是一名观鸟爱好者。我很喜欢鸟,为了观鸟,我周末都会和大自然亲密接触,只要看到鸟我就特高兴。在观鸟的过程中,我看到过不下200种鸟,而且每次观鸟,都会有不一样的经历和收获。 相似文献
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观鸟活动一般指人们利用望远镜等光学设备，在尽可能避免惊扰鸟类的情况下，对野生鸟类及其生存环境进行观察和纪录。观鸟活动的内容包括观察鸟类的形态、呜叫等特征并据此辨别鸟的种类，观察鸟类的取食、栖息、繁殖、迁徙等行为，了解鸟类与其生存环境的关系、一定区域内鸟类种群及群落的动态变化等等。观鸟活动起源于西方国家，已经有几十年的历史， 相似文献
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观鸟活动一般指人们利用望远镜等光学设备,在尽可能避免惊扰鸟类的情况下,对野生鸟类及其生存环境进行观察和纪录。观鸟活动的内容包括观察鸟类的形态、鸣叫等特征并据此辨别鸟的种类,观察鸟类的取食、栖息、繁殖、迁徙等行为,了解鸟类与其生存环境的关系、一定区域内鸟类种群及群落的动态变化等等。观鸟活动起源于西方国家,已经有几十年的历史,由于它内容丰富,趣味性强,行为高雅,有益于身心健康,现在已经发展成为一种世界性的时尚娱乐休闲活动。近几年来,我国的一些大城市及沿海发达地区观鸟之风也渐入佳境。观鸟活动的审美情趣建立在现代… 相似文献
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姚慧莲 《语文月刊(学术综合版)》2011,(1):45-47
鸟是人类的朋友,保护鸟类就是保护我们的家园,因此教学《鸟》专题时,引导学生通过“观鸟”“咏鸟”“读鸟”环节,使学生在观察中亲近鸟,获得美的启示,体会“鸟文化”的内涵;通过“议鸟”“护鸟”“写鸟”环节, 相似文献
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我校地处北部边陲满州里,海拔高度为750米.这里东邻东旗,西南与西旗毗连,北抵国境线.年平均气温为-1.3℃,属中温带半干旱大陆性气候,每年的春秋时节,前苏联境内的候鸟,在我市区暂息补养后南下或北上.由于市区树木甚少,对鸟类的栖息很不利,许多候鸟只是路过而已,不长期停留.我们常常看到,无论是春暖花开的春夏,还是冰天雪地的秋冬,总有一些人,在居宅周围,湖边林中围捕为数不多的留鸟.令人痛心和憎恨.为此,我们从1988年起组织了爱鸟护鸟小组,调查研究留候鸟的活动情况,利用每年的 相似文献
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中山大学南校区又名康乐园,因东晋康乐公谢灵运始名。它以清幽深邃的马岗顶为核心,其间古木参天,灌丛翳郁。现在,这块城市荒漠里的绿洲,成了候鸟千里迁徙时的一个重要临时驿站,更是广州"鸟人"们常来的鸟点圣地。据中国观鸟记录中心2011年统计,康乐园位中国高校校园鸟类种数记录排名第一, 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2008,(3)
"小友"组织的首期"观鸟冬令营"已经结束,同学们亲眼看到了来自世界各地的候鸟齐集鄱阳湖的壮观景象,回想起来一定还热血沸腾吧。现在我们不妨再来阅读这篇文章,看看东北的白鹤是如何来到鄱阳湖越冬的。 相似文献
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正5月10日,2014年全国未成年人生态道德教育高峰论坛在湖北省京山县绿林镇举行。京山县教育局局长、京山县观鸟协会会长胡永波作了题为《高擎生态德育大旗,助推生态京山建设》的典型发言。中国野生动物保护协会副会长陈建伟充分肯定了京山"爱鸟、观鸟、摄鸟"的生态道德教育实践活动。他说,生 相似文献