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教育家培根说:"习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。"小学阶段是习惯培养的最佳时期,少年儿童时期养成的不良习惯日后很难矫正,有的甚至可能伴随人的一生,而少年时期养成的良好习惯则终生受益。我校遵循"为孩子成功奠定基础"的办学理念,把良好习惯培养作为学校工作的第一要务,努力打造"好习惯好人生"教育品牌。 相似文献
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正教育的核心是培养健康人格,而实现这一目标特别需要重视培养孩子的良好习惯。如果我们还不重视习惯养成,德育可能仍会是一壶烧不开的水。当然,习惯养成并不是简单的事。让孩子养成什么样的习惯?如何培养孩子的好习惯?我们今天就来一一解答这些问题。良好习惯与健康人格的关系良好行为习惯是孩子能力发展的重要生长点研究与实践表明,良好习惯是儿童能 相似文献
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李艳萍 《中华活页文选(教师版)》2023,(12):58-60
良好习惯是学生健康发展，可持续发展、终身发展的基础,良好习惯的培养虽然不是教育的全部，却是教育当中最重要的部分。良好的书写习惯是每个小学生必备的一种习惯，在小学阶段养成提笔即练字的好习惯，学生会受益终身。小学语文写字课就是培养学生规范书写习惯的重要课程。 相似文献
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养成教育,是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭。要抓好养成教育,应当从培养孩子的良好习惯人手。小学阶段培养孩子的良好习惯尤为重要。我校采取多种形式促进养成教育,其中诵读经典国学《弟子规》是一个非常有效的方法和途径。 相似文献
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俗语说：积千累万,不如有个好习惯。好习惯可以让人受益一生。基础教育重在培养习惯,怎样在教育教学过程中帮助学生养成终身受益的良好习惯是实施素质教育的重要问题。 相似文献
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俗话说:"积千累万不如有个好习惯."这是说习惯对人的学习、工作和生活有着重要的影响.<语文学习标准>明确指出要使学生"养成语文学习的良好习惯".这些都表明培养学生良好学习习惯的重要性和必要性.一个人的智力是天生的,很难更改和提高.但是,一个人完全可以在好习惯的帮助下,提高自身的水平,获得更多知识. 相似文献
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时下,大多数父母都只关注孩子的成绩,而忽视培养孩子的良好习惯。其实在义务教育阶段,孩子养成良好的习惯才是更重要的。要从这个阶段起,培养孩子学习的兴趣和主动性。习惯可以决定一个人一生的命运,要让孩子从小养成好习惯,特别是做母亲的,要成为培养孩子习惯最好的老师。 相似文献
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观察与体会是人与生俱来的一种能力,但随着年龄增长,一些人会逐渐丧失这种能力,究其原因就是没有及时将这种能力转化为一种良好的习惯。幼儿时期是一个人成长的重要时期,在这个时期帮助幼儿养成良好的观察与体会的习惯,对于他们未来发展有着重要意义。本文就如何培养幼儿观察与体会的良好习惯作探讨。 相似文献
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好习惯能带给生命以飞翔的翅膀。习惯是人生的基石,它常常可以决定一个人学业、工作甚至生活的成败。而习惯的养成,非一朝一夕之事。在漫长的成长过程中,培养孩子良好习惯的神圣责任,责无旁贷地落到了学校和教师的身上。那么,培养学生良好的习惯,应侧重从哪些方面入手呢？ 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2011,(3)
一个好行为会养成好习惯,一个好习惯会养成好性格,一个好性格会成就你的优秀人生……细节决定成败——关注细节,让人生的起点更优秀!小贴士莎士比亚曾说过:知错就改,永远是不嫌迟的。我们所做的每一件事情, 相似文献
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孟繁红 《北京教育(高教版)》2013,(6)
良好行为习惯教育贯穿于人全面发展的整个过程,小学阶段是学生良好习惯形成和培养的关键时期.因此,我校将办学理念确定为"教育自培养习惯开始".依据小学生的年龄和心理特点,学校重点在五个方面(健康生活习惯、道德习惯、学习习惯、社会交往习惯、思维习惯)进行培养.几年来,学校积极探索养成教育方法,取得了一定效果.
目标激励法.在习惯养成教育中,我们要求学生给自己制定习惯养成目标,目标包括要养成的好习惯、采取的措施以及需要的帮助,一个好习惯养成后,再制定下一个目标.学生在每月固定一次的"好习惯伴我成长"主题班会上,谈自己的习惯养成目标,介绍自己的养成故事,师生一起评选出前一阶段"班级好习惯之星".在一次次的交流畅谈中,孩子们学到了他人的长处,感受到了积极的力量,经过一段时间后内化为自身的良好习惯. 相似文献