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正爸爸刚学会网购就为我买了我朝思暮想的巴克球,它具有磁性,连接方便,可以反复使用。巴克球可以连成项链、手环、戒指戴在身上,让臭美的我在同学们面前展示了"珠光宝气"的一面。不仅如此,巴克球还可以组装成动植物模样或者建筑模型,它成了我最喜欢的玩具。爸爸骄傲地对妈妈说,这是他给女儿买 相似文献
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岑夫子 《大科技．科学之谜》2013,(10):36-38
今天,手机、耳机等设备之所以能做得那么小巧,都离不开高性能的永磁体,即我们俗称为"磁铁"的材料。那么这些"磁铁"是怎么造出来的呢?我们还能找到更强大的"磁铁"吗?"磁铁"是怎么造出来的?"磁铁",科学的称呼叫永磁体,以有别于通电就有磁性的电磁铁。它是现代许多技术的核心,手机、耳机等小巧设备中的扬声器,需要永磁体把电流信号转化为声音信号,因为有了超强的永磁体, 相似文献
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<正>磁铁作为能源,被人们所忽视,因为它在通过磁场释放"磁能"时,磁铁本身没有多少变化,不释放热能,而是直接转化成机械能。一、实验材料磁铁托板:可由薄铜板,或其他不能被磁铁吸引的材料制成。 相似文献
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在电脑、电视、冰箱、空调的包围下,我们的家庭生活变得精彩而便利。与此同时,这些"耗电大户"也给我们带来了一笔不小的开支。其实,全家行动起来,节电可以很简单。 相似文献
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"儿童是天生的学习者,人人都可以创新",教师应高度尊重儿童,全面依靠儿童,把"为教而设计"的教育转变为"为学生而设计"的教育,即把师本教育转化为生本教育。该文以大班幼儿探究活动"沉浮"为例,阐述了教师如何站在质量的高度、站在儿童获得完整经验的角度、站在儿童身心发展规律和学习特点的角度,运用生本教育理念给幼儿创设一个自主探究的科学活动的过程。 相似文献
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通过"激趣—引导—探究(有目的地玩)—发现",给学生自主学习、自主探究的机会。当一个问题解决了,又产生了新的质疑——"一块磁铁各个部位磁力一样大吗?"学生探究经历了提出问题、建立假设、设计验证方案、分析证据、得出结论的全过程,他们在玩中学,在学中悟。 相似文献
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电视机、冰箱等家用电器让我们的家庭生活变得精彩而便利。与此同时,这些"耗电大户"也给我们带来了一笔不小的开支。在全球都在大力提倡环保节能的今天,该如何从我做起,从每个小家庭做起? 相似文献
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