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你相信吗?英语里有人姓懦夫(Coward),有人姓棺材(Cof-fin),还有人姓地狱(Hell)等,更有人紧跟时代潮流,给孩子起名"Web 1.0",并决定再有了孩子就叫"Web 2.0"、"Web 3.0"等.有人学识丰富,竟取名"Farmer"(法墨,意为"农夫");而一字不识的农夫,却姓"Wiseman"(怀斯曼,意为"聪明人");有人身为医生,却姓"Slaughter"(斯朗特,含义为"刽子手"). 相似文献
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我国是一个大国,地域辽阔,民族众多。在长期的历史沿革中,形成了“百家”姓氏。在这些形形色色的姓氏中,有一些是很容易读错的,请同学们一定注意,不要出了笑话。“任”姓,不读任务的任,应读(人)“纪”姓,不读纪念的纪,应读(己)“燕”姓,不读燕子的燕,应读(烟)“区”姓,不读区别的区,应读(欧)“解”姓,不读解放的解,应读(谢)“朴”姓,不读朴素的朴,应读(瓢)“查”姓,不读检查的查,应读(扎)“过”姓,不读过去的过,应读(锅)“黑”姓,不读黑色的黑,应读(贺)“单”姓,不读单独的单,应读(善)“种”姓,不读种子的种,应读(虫)“盖”姓,不读覆盖的盖,… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2020,(Z1)
正我姓侯不姓候侯和候,不仅是读音近,而且还因这两个字字形太接近了,所以"侯""候"常会被错写。请看下面两例。(1)有人到医院看病取收款收据,发现把他的姓"侯"错写成"候",待指出错误时,收费人员还振振有词地说:"电视上都是这么写的!"于是该"侯"姓就诊者再次说明:"我姓‘侯’不姓‘候’!" 相似文献
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吴翰 《中国小学语文教学论坛》1982,(8)
练习三课题对对子。要求按照现代文的对偶要求,为一些话配上相应的词和句子,完成对子。指导要点 (1) 讲一则对对子的故事以引起学生的兴趣。如:明朝有一个学士,姓解(xie)名缙(jin)。小时候他很爱学习,传说他家对面住了个姓王的员外。王员外家里很富有,家里种了一园的竹子,逢人便夸。解缙听了很讨厌,总想嘲弄他一番。有一年春节,解缙在大门上先贴了一副对联的上联: 相似文献
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周锐 《小星星(作文100分)》2011,(3):12-15
上期回顾：华光学校分文班和武班,开设各种跟文化、武功有关的课程。比如百里老师的姓氏课就很受同学喜欢。你知道吗？人有以职业为姓的,还有以季节为姓的,以气候为姓的,以花木为姓的…… 相似文献
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楚辞是楚国的文学,楚辞的主要代表作家是屈原。对这样一个公认的事实,有人怀疑,有人否定,但也有人不断地拿出了更多的佐证,证明它是翔实无疑的。本文作为信息,只谈如下三点:(一)屈原的姓氏:屈原的生死年月,古籍中没有准确的记载,经后人的考证,他大约生于公元前340年,卒于公元前278年,终年约六十余岁。屈原的“原”,是他的字,他的名字叫“平”。在《离骚》中,他又自称自己的名字为“正则”,字叫“灵均”。但是,屈原并不姓“屈”,他出身于楚国的贵族家庭,与楚王是同姓,姓“芈”。还有的记载说,楚王的始封君主是熊绎,所以屈家本姓“熊”。不管怎样说吧,本姓“芈”或“熊”的屈原,为何改姓“屈”了 相似文献
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有些语教师认为环境教育是地理、生物等学科的事,语姓“语”,它与环境教育无大关系。也有人觉得环境教育固然重要,然而语学科很难渗透。其实,语学科渗透环境教育很有必要,并且在教学过程中实施教育是切实可行的。 相似文献
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李晓涧 《中学英语园地(高三版)》2004,(2)
随着世俗的变革,在汉语中,有人拿不准对在酒店、宾馆等场所从事服务工作的女士该称呼“小姐”还是“服务员”。在英语学习中,我们也会遇到诸如此类的称呼问题。那么,怎样用英语称呼人才好呢?一、对女士的称呼1.madame,madam(口语中用缩略式mama)是对女性的称呼,其使用场合如下:madame与madam的区别在于:madame(夫人)用于非英语国家,尤其是在法国妇女姓的前面,如:MadameCurie。而madam以前常常用于姓的前面替代Mrs,亦可不与姓连用,如:DearMadam,其复数形式常用ladies(女士们)来表示。例如:①Goodmorning,madam.WhatcanIdoforyou?②Thiswa… 相似文献
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语文『姓』什么?--认识与从事语文教学的逻辑起点 总被引：5，自引：0，他引：5
语文到底“姓”什么? 有人说，语文的根本任务在于训练学生的思维，因此，语文姓“思”；有人说，语文关 键 要提高人的精神底蕴，要弘扬人性，因此语文姓“人”；有人说，语文的宗旨在于培养学生 的创造性，于是语文姓“创”；……语文到底姓什么? 到底什么是语文课区别于其他课程的 根本特性? 几十年了，这么一个最基本也是最重要的问题还没有搞清楚，许多人还时不时犯 糊涂，我们语文界还有什么值得夸耀的? 相似文献
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王阳光 《青苹果(高中版)》2008,(11):48-49
<正>和中文的姓与名一样,英文的姓与名也有其含义和文化背景。英美人有许多以祖先的职业、身份或出身为姓的,如:Smith史密斯(工匠)、Baker贝克(面包师)、Cook库克(厨师)、Miller米勒(磨坊主)、Carter卡特(货运汽车司机)、Bobby博比(警察)等。 相似文献
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正教育家型校长是在长期的潜心实践中成长起来的。以前,经常有人讨论起校长"姓什么"的问题。有的说校长姓"官",有的说校长姓"钱",有的说校长姓"事",甚至有的说校长姓"杂",如此这般,不一而足。其实,讨论校长"姓什么"的问题,无非是说校长工作的主要精力应放在哪里的问题。学校是教书育人的地方,校长的中心工作一定是以教育教学为中心,以培养高素质的人才为目的,这是毋庸置疑的。但作为校长,还要筹集资金,以求更好地改善办学条件;还要处理各项事务,以求把事情做得更好。由此可见,校长就是一名教育实践者,"姓什么"的问题着实无须讨论。 相似文献