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从资源建设范畴和资源组织的方式论述面向知识服务的资源建设策略,从门户建设、一站式资源发现系统建设、多元化资源建设论述面向知识服务的资源建设途径。认为引导用户参与资源建设、建立和完善学科馆员制度、构建云环境的个性化服务系统是知识服务资源建设的必要举措,面向知识服务的知识资源建设是集文献资源建设和信息资源建设之大成,并运用更多的技术手段使资源更好地贴合用户需要。 相似文献
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<正>在当前全国人民热烈响应党中央号召,努力加快自主创新能力建设,齐心建设创新型国家的大好形势下,学会如何深化改革、加强自身建设是一个非常迫切和重要的问题。学会自身建设的内容是多方面的,从实质方面讲,有业务建设、组织管理建设、制度建设等;从意识形态方面说,思想建设是最 相似文献
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教学是实现高素质人才培养的重要途径,教学质量是直接影响人才培养质量的核心要素,建设精品课程已成为学校办学水平的重要标志,其建设的内容包括师资队伍建设、教学内容建设、教学方法和手段建设、教材建设、理论教学与实践教学并重、精品课程的评价体系等。本文从高职院校建设精品课程的必要性以及主要内容进行了探讨。 相似文献
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本文通过查阅大量有关成人师资队伍建设的文献,发现国外成人师资队伍建设有许多成功的经验,这为我国师资队伍建设提供了借鉴。国外成人师资队伍建设在教师资格、聘用机制、继续教育、评价机制方面都有值得我国借鉴之处。汲取国外师资队伍建设的经验将有助于推动我国师资队伍的建设。 相似文献
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教学是实现高素质人才培养的重要途径,教学质量是直接影响人才培养质量的核心要素,建设精品课程已成为学校办学水平的重要标志,其建设的内容包括师资队伍建设、教学内容建设、教学方法和手段建设、教材建设、理论教学与实践教学并重、精品课程的评价体系等。本文从高职院校建设精品课程的必要性以及主要内容进行了探讨。 相似文献
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思想政治工作是党的群众工作的生命线,它为广大群众指明了正确的政治方向;它为广大群众参与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设提供了强有力的思想保证;它可以帮助广大群众树立正确社会主义核心价值观。 相似文献
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数字化校园中网络教学资源的合理配置 总被引：12，自引：0，他引：12
对数字化校园建设中网络教学资源现状进行了剖析,指出了网络教学资源建设中存在的问题,同时提出了网络教学资源的建设原则、建设内容、建设方法及其在教学、科研、管理等方面的合理配置。 相似文献
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科学发展观已成为我国发展观的精神主流。它极其重视文化建设,是文化建设的理论指导与依据,统领文化建设的全过程。文化繁荣是科学发展的必然要求,从科学发展观的基点思考,建设中国特色社会主义先进文化是文化建设的目标;而意识形态文化建设、公益性文化与文化产业建设、推进文化创新、促进城乡与区域文化协调发展以及中华民族共有精神家园建设成为了文化建设的向度。 相似文献
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本文从电子政务的软、硬件建设、更新慢,利用率低下;信息资源建设共享、共建不足,标准不统一;观念建设落后等问题。并就软、硬件建设,信息资源建设,观念建设提出了解决方法和手段。 相似文献
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文献资源建设和信息资源建设在内涵、对象、内容、资源获取、资源共享、保障模式、策略等方面有所不同。文献资源建设是信息资源建设的基础，信息资源建设是文献资源建设的继承和发展。信息资源建设朝着网络化、数字化、整体化、共建共享的方向发展。 相似文献
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市场经济下,高校师德师风建设整体水平是好的,但仍存在为人不师表、教书不育人、治学不严谨等问题。加强师德建设就要搭建师德建设平台、营造师德建设氛围、健全师德建设机制、完善师德建设制度等,通过多种形式促进师德建设全面健康发展。 相似文献
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文章提出了围绕实验课程体系规划实验室布局和建设的思想,并从实验教学大纲的建设、实验教材的建设、实验师资队伍的建设、元器件阵列室的建设等方面对电子信息工程专业实验中心的建设进行了初步的探讨。 相似文献
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专业建设方案的核心是人才培养方案的设计,而人才培养的核心是课程体系建设,厘清课程体系建设思路,才能使专业建设中的师资建设、实训基地建设及教学基本建设的指导思想清晰,专业建设才能高效、合理的开展。 相似文献
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进一步加强和改进大学生党团的共同建设,进一步转变思想观念,改进工作方法、手段、体制,切实加强大学生队伍的思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设,规范入党积极分子、预备党员的考察、培养、发展、教育工作。 相似文献
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精品课程是高职院校办学水平的重要标志,高职院校必须要有反映教育特色的精品课程,其建设的内容包括师资队伍建设、教学内容建设、教学方法和手段建设、教材建设等。本文对高职院校精品课程的定位、精品课建设内容及保障机制方面进行了初步的探讨,对从整体上把握高职院校精品课程的开发与建设提供了一条思路。 相似文献