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培养什么人和怎样培养的问题从来都是教育的根本问题 ,是学校的永恒主题 ,集中体现在学校的培养目标上。技工学校培养的目标在原劳动人事部、国家教育委员会关于颁发《技工学校工作条例》的通知（劳人培［１９８６］２２号文件）中对培养中级技术工人在思想政治方面、操作技术方面、文化技术知识、身体方面等提出了具体要求。随着计划经济向社会主义市场经济的转变 ,笔者认为 ,技工学校的培养目标 ,不单纯是培养中级技术工人 ,而应本着继承、改革、发展的方针重新定位 ,赋予新的内涵。向着德、智、体、美、劳全面发展的中、高级复合型技能人… 相似文献
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现在地矿部系统共有40多所中等职业技术学校(含中专和技校),在校学生近三万名,是培养地矿主要专业和工种中级技术和管理人员,以及中级技术工人的重要基地。按照《中国教育改革和发展纲要》的要求,这些学校已普遍推行了校长负责制,对于推动地矿部门职业技术教育改革、发展和稳定,发 相似文献
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北京电力技工学校天津海员学校石家庄电力技术学校石家庄铁路司机学校华北石油技工学校国家建材局唐山技工学校铁道部山海关桥梁厂技工学校铁道部唐山机车车辆厂技工学校大同电力技工学校大同机车工厂技工学校大同矿务局技工学校大同铁路运输技工学校临汾电力技工学校上海市劳动局第二技工学校上海石油化工技工学校上海海运技工学校无锡市技工学校苏州电力技工学校徐州市技工学校常州市技工学校金华铁路司机学校浙西电力技术学校安庆电力建设技术学校淮北电力技工学校淮北煤矿技工学校淮南矿务局技工学校江西省中药材技工学校江西省电力技工… 相似文献
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目前,工业企业第一线上直接从事生产的技术工人缺乏,而担负着培养中级技术工人的基地——技工学校的办学模式,又极不适应生产力发展的需要。根据统计,全国现有技工学校3548所,在校学生74万,每年毕业生25万人,还不到“七五”计划要求的年平均新增中级技工人数的10％,也不到技术工人自然减员 相似文献
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当前中职学校的教学性质跟过去相比已经发生了很大的变化,在计划经济时代中等专业学校是专门培养中等专业技术人才的,开展的是一种学历教育,而现在中等专业学校（即中等职业学校）是专门培养中级技术工人的,开展的是一种职业技术教育。 相似文献
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化工技校是培养化工系统中级技术工人的学校。化工工艺专业作为培养化工生产技术工人的重要专业,有其自身固有的特点及培养目标。如何搞好工艺专业的教学工作,使学生毕业时能熟练掌握现代化工企业所需的基础理论知识和生产操作技能,达到中级技术工人的水平,是工艺专业... 相似文献
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由于社会上重文凭、轻工匠、追求高层次文凭和不把技术工人看作人才的偏见,使技工学校的实习教学未得到应有的重视。一些技工学校在实现实习教学正规化、程序化、规范化、课堂化方面,存在着一些亟待解决的具体问题。非厂办技工学校更突出。如果不引起我们的高度重视,要在“七五”期间培养数以千万计新的中级、高级技术工人,初步改变人才结构不合理的状况,使中级技工的比例由现在的27％上升到50％,高级技工的比例由2％提高到5％,要使企 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z4)
中等职业学校培养的是初、中级技术人才、服务人才和管理人才,他们毕业后大多工作在旅游行业等服务岗位,实际工作和生活中他们与外国游客打交道的机会比较多。由此可见,中等职业学校学生的 相似文献
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贴近企业服务就业培养高素质技能型劳动者 总被引：1，自引：0，他引：1
烟台高级技工学校 《中国职业技术教育》2002,(16):25-25
山东省烟台高级技工学校以招收中等职业学校毕业生、高中生和企业具有同等学历的中级技术工人和培养高级技术技能劳动者为主,几年来,我们坚持为企业服务、为就业服务的办学方向,完善产训结合的办学模式,突出技能培养,学校已成为烟台市高级技工和失业下岗人员就业培训的重要基地.10多年来,为社会输送了8 000多名合格的毕业生,其中高级技工近2000名,中级技工6000多名.目前,烟台高级技工学校的毕业生占烟台市属大中型企业技术工人三成以上,高级技术工人七成以上.有2000多人成为企业的车间主任和班组长,200多人走上了企业厂长、经理等领导岗位.1996年以来,学校已累计培训在职职工9 700余人,培训失业下岗人员7 000人次. 相似文献
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<正>《电力拖动控制线路与技能训练》是中等职业学校机电技术应用专业学生考取维修电工中级证、高级证的关键课程,也是从事机电设备安装、调试、维修等相关工作必备的一门支撑性课程。为培养学生的专业技能,拓展学生的就业能力,在《电力拖动》教学过程中我的具体做法如下。一、加强职业道德教育,提高职业道德素养随着现代企业制度的逐步建立与完善,企业对所需的人才,除了专业技能和专业知识的要求外,还要求应具有良好的敬业精神、质量意识、团队协作能力等。因此,我在教学中时刻教育学生学会做事之前首先要学会 相似文献
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中等职业教育是职业技术教育的一部分,为社会输出初、中级技术人员及技术工人,在整个教育体系中处于重要位置,中等职业学校的学生管理工作尤为重要。本文分析了中等职业学生的现状,结合学生管理工作的理念,提出了促进中等职业学校学生管理工作的对策。 相似文献
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中等职业教育是职业技术教育的一部分,为社会输出初、中级技术人员及技术工人,在整个教育体系中处于重要位置,中等职业学校的学生管理工作尤为重要。本文分析了中等职业学生的现状,结合学生管理工作的理念,提出了促进中等职业学校学生管理工作的对策。 相似文献
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湖南省津市市技工学校,是目前澧水流域唯一的一所以培训中级技术工人为主的中级技校。 随着市场经济的建立,技校在计划经济体制下拥有的就业用工指标,统招统分的优势逐渐丧失;为了迎接市场经济的挑战,津市市技工学校不失时机地大胆改革,勇闯市场,更新观念,总结经验,摸索路子。 (一)探索适应市场经济的办学新思路 一所学校办学水平的高低,校长的素质、能力、决策力,驾驭力起着关键性作用,津市市技工学校校长潘训栋的改革思路,清楚地展现出学校改革和发展的轨迹。 相似文献
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随着现代社会经济的高度发展和社会科学技术的开发,技术工人将成为企业的骨干力量。技工学校能否培养出一批适应市场经济发展需要、与企业相适应的中级技术工人,是衡量技工学校办学效益的一个重要指标。虽然技校毕业生按单课题能够满足中级技术工人要求,但分配到企业还需要一个适应的过程,短的适应期几个月,有的毕业生适应期长达一年。因此,培养出合格的适应性强的实用人才,除了提高教学质量,还要努力缩短毕业生的适应期。这需要做好以下几个方面的工作。 相似文献