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谈"觅食"教学法在经济学教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
经济学是高校经济类、管理类专业核心课程之一，如何根据应用型人才的培养要求探索教学方法的改革是应用型本科院校经济学教学必须思考的重要问题。本文从应用型人才的培养目标出发，分析了在信息社会和终身教育的背景下，经济学教学中发挥学生主体作用的必要性，并介绍了“觅食”教学法在经济学教学中的实施途径及效果。 相似文献
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独立学院是中国高等教育发展过程中的重要组成部分,本文结合独立学院学生学习过程所表现出来的特点,结合《国际经济学》课程教学的实践,提出了对《国际经济学》课程进行改革的看法及做法,努力寻求为独立学院培养应用型经济类人才的途径。 相似文献
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李伯兴 《中国教育发展研究杂志》2009,6(10):25-26
随着教育教学改苹的不断深化,培养应用型人才已成为普通高校的热门话题。开设经济学实验课程是保证实现经济学应用型人才培养目标的实现,也是经济学人才素质和知识构成的内在要求。作者根据多年教学实践经验,提出了以开设经济解释性实验课程、经济验证性实验课程和综合经济分析实验课程等作为经济学实验课程体系的构想。 相似文献
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新版大学信息技术基础课程教学方法改革的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
《邢台学院学报》2016,(3):184-186
应用型、职业型人才,是现今社会对人才的需求。《大学信息技术基础》课程亟需改革其传统的知识讲授型教学,向以培养解决问题思路的案例教学转变。根据社会需求和自己的工作实际,提出了采用新版本软件后,该课程的教学方法的改革,目的是提高计算机基础教学质量和教学效果,以适应社会对应用型人才迫切需要。 相似文献
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王亚卓 《临沂师范学院学报》2013,(6):9-12
国际化培养是当今高等教育发展的重要趋势,国际化培养应用型人才是地方高校管理者和研究者关注的重点。2008年全球经济危机后,国内外市场对应用型人才需求变化,主要表现在:注重应用型人才的国际前沿专业知识水平和国际交流能力;高层次的应用型人才需求量增大;高素质、高质量的复合应用型人才受到市场青睐。要从专业设置、课程设置、外语学习、师资管理、思想道德教育、毕业指导等六个环节与我国地方高校教育现状进行比较分析,构建出我国地方高校应用型人才本土国际化培养循环机制,并提出相应对策建议。 相似文献
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如何培养应用型人才,教学范式的改革至关重要。本文从分析传统教学范式存在的弊端入手,提出应加强应用型大学教育观念的根本转变,在教学目标、教学理念、教学方式、课程设置、考核方式等多方面大胆创新,从而构建适合应用型高校的教学范式,以培养适应社会需要的高素质创新人才。 相似文献
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王艳 《开封教育学院学报》2013,(7):126-127
培养国际化复合型、应用型外语人才对高校外语专业提出了更高的要求。笔者从国际化复合外语人才应具有的能力框架入手,从实现培养目标的课程设置,人才交流合作机制的建立等方面探讨了培养国际化复合型、应用型外语人才的新思路。 相似文献
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喻莎莎 《四川教育学院学报》2013,(12):24-26,44
随着国际经济发展形势日益复杂化,作为经济学八大重点课程之一的国际经济学越来越突显其课程意义。但过度强调理论知识的教学方式使很多学生的应用能力没有开发出来,出现了“理论脱离实际”的负面效应。虽然很多高校采用双语授课形式,但应用型能力开发是建立在学生综合知识结构基础之上的,不能片面强调语言的重要性。基于当前国际经济需求的人才特征,国际经济学课程的应用教学需要新的改革。 相似文献
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随着人才国际化的发展,应用经济学核心课程"国际经济学"备受关注。以多媒体为平台的参与式教学法不但能引发学生的学习兴趣,也能培养学生独立解决问题的能力以及团队合作的精神。根据调研与实证分析结果,在学生互动方法、多媒体教学以及教学环境等方面对参与式教学法的应用进行设计与组织实施,并提出参与式教学法应用的注意事项,以期为国际经济学相关课程的教学提供参考与借鉴。 相似文献
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肖小月 《湖北第二师范学院学报》2014,(9)
在经济发展全球化背景下,《国际物流》课程实施双语教学是高等教育改革发展的必然趋势,也是培养国际化人才的关键途径。从《国际物流》课程特点出发,分析了《国际物流》课程实施双语教学的重要意义,提出了提高该课程双语教学质量的若干建议。 相似文献
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杜庆霞 《黑龙江教育学院学报》2013,(12):62-63
随着世界生产力不断发展,世界的经济快速发展,国际金融越来越成为各国之间联系的纽带。应用型本科院校以培养应用型和实践型的人才为目标,应用型和实践型人才已经成为社会发展和进步的主要力量。国家金融课程的教学也应跟随潮流,以培养应用型金融行业人才为目标进行改革。基于此,从国家金融课程的特点出发,针对目前应用型本科院校国家金融课程教学存在的一些问题,分析应用型本科院校国家金融课程教学的改革方法。 相似文献
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应用型高校管理类专业《西方经济学》教改思路探析 总被引：2，自引：0，他引：2
目前,社会对应用型人才的需求日趋增强。为了培养应用型人才,高校需要对课程教学进行相应的改革。本文在分析社会对应用型管理人才需求特点的基础上,探讨了应用型高校管理类专业西方经济学教学如何适应社会对应用型人才各方面素质的要求,在教学内容和教学方法方面有所创新。 相似文献
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独立学院在教育部提出本科高校向应用技术、职业教育类转变的背景下,对应用型人才的培养应落实在教学模式改革之中,经济法课程的改革同样应着眼于应用型人才的培养,本文试以陶行知先生"教学做合一"理论为基础,探析经济法课程教学模式的改革。 相似文献
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地方高校应用型经济学专业人才培养模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文探讨了在经济全球化发展背景下,地方高校应用型经济学专业的人才培养模式,构建了理论教学、建立和完善实验实习基地及素质拓展互相渗透的课程体系和教学环节并从修订教学计划、改革课堂教学、鼓励学生考证三个方面提出了培养应用型经济学人才的可行性路径。 相似文献