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1.
沧源县勐角乡翁丁村的民风淳朴,社会秩序井然,“夜不闭户、路不拾遗”的情景在这里得到了再现.正式社会控制和非正式社会控制在这里共同发挥着作用,国家力量和社会传统在这里实现了有效结合,共同促进了翁丁村社会的和谐与稳定.随着社会的发展,非正式社会控制的功能和作用将越来越弱化. 相似文献
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论高考制度教育功能的缺失与提升 总被引：2，自引：0，他引：2
高考制度有社会选拔与教育引领两种核心功能,由于社会功能紧迫性与教育功能间接性的存在,高考改革往往重视社会功能而忽视教育功能。事实上,高考在"以考引学、以考定学、以考促学"上发挥着极其重要的教育功能;但在高考"重选拔轻教育"的情况下,学校教育出现了"高考形式日常化、高考竞争指标化与高考内容绝对化"的不良倾向。为此,加强高考自身的科学化建设,促进高考形式的多样化,推进高考对学生学习能力的评价功能,丰富高考形式,是提升高考制度教育功能的主要策略。 相似文献
3.
社会控制分为制度化控制和非制度化控制，从非制度化控制（非正式控制）角度出发，分析了祠堂——儒家思想文化的载体——在村落中所发挥的社会控制功能。分析得出，以“仁义”精神为基础的传统伦理道德思想价值体系在“白鹿村”（传统中国社会的缩影）发挥了重要的社会控制作用。 相似文献
4.
我国高考招生制度改革的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高考招生制度是教育制度的重要组成部分,对教育社会功能的有效发挥起着重要的导向和影响作用.近年来,我国高考招生改革的成效十分显著,但随着基础教育改革和高等教育大众化特点的出现,我国现有高考招生制度的体制性弊端凸显出来,尤其是考试法制不健全,分省制定招生来源计划、分省划定录取控制分数线造成教育机会不均衡等矛盾日益突出,深化我国高考招生制度的改革迫在眉睫.高考招生制度的改革必须以科学发展观为指导,把建立创新型社会与构建和谐社会等重要思想作为方向,以进一步促进素质教育的实施与"公平公正"的原则作为价值取向,同时顺应当今国际上高考招生制度改革发展的趋势,并充分考虑我国的国情,促进我国高考招生制度改革朝着民主化、科学化、专业化、均权化方向发展. 相似文献
5.
李瑞清 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(6):101-104
和谐社会实质上是一种具有协调性和有序性的社会状态。我国在构建和谐社会的进程中仍存在着许多不和谐因素，要克服或消除不和谐因素，需要强化社会控制。社会控制与和谐社会的关系是手段和目的的关系。社会控制是构建和谐社会的必然要求，同时也是构建和谐社会的重要环节和手段。依据我国现阶段面临矛盾的特殊性，应注重发挥社会控制的平衡功能、整合功能和导向功能，以确保我国社会的协调发展和有序运转。 相似文献
6.
杨云翔 《沈阳教育学院学报》2012,14(3):132-135
在分析社会转型给我国带来的问题之基础上,从内在和外在两方面论述大众传媒的社会控制功能。认为大众传媒由于具有舆论导向、思想传播、普及教育等功能,所以是实现社会软控制,化解转型时期各阶层矛盾和冲突,平衡各方利益的手段之一;发挥大众传媒的社会控制功能关键在于"疏"而不是"堵"。 相似文献
7.
在我国,社会政策通过发挥社会控制手段的作用建构了生育观念.同时伴随着社会、经济的发展,生育观念不断地进行转变.本文拟探讨生育观念与社会政策的互动关系,为维护人口安全与社会可持续发展提供现实依据. 相似文献
8.
高考作为我国最重要的选拔性考试之一,其重要性毋庸置疑.但近年来出现了不少质疑高考甚至取消高考的声音,如何对待这些声音也日益成为现行高考改革所必须直面的客观现实.本文从社会学功能主义理论出发,以阶层流动、社会心理、社会规范等视角来理性考察高考对于当前我国社会结构合理化的功能诠释,指出高考具有高度的社会建构和社会再发展功能. 相似文献
9.
宗教的功能和作用辨析 总被引：1，自引：0，他引：1
王冬丽 《商丘职业技术学院学报》2006,5(1):11-13,19
宗教的功能和社会作用是密切联系又有所区别的两个概念。宗教的社会作用是宗教功能的动态表现,而宗教的社会功能是其社会作用的静态表现。对宗教功能的评价离不开对其功能所发挥的社会作用的考察。宗教具有社会控制功能、整合功能、心理调适功能与文化交往功能。要积极引导和发挥好宗教的这些功能,从而达到趋利避害、弘正抑负之效。 相似文献
10.
本文从社会功能论的视角分析了高考的基本社会功能,并在历史地分析我国高考社会功能的变化的基础上,对高考今后的改革提出了一些的看法,主张高考应建立在多元评价体系的基础上. 相似文献