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1.
郑祖起 《荆州师范学院学报》2011,(4):132-133
开展创业教育,是摆在当前高校教育者的一个难题。ERP（企业资源计划系统）沙盘模拟教学的内容、方式、方法都不同于传统创业教育,它强调推演与对抗,集知识性、趣味性、实践性于一体,弥补了当前创业教育不足。ERP沙盘模拟课程与大学生创业教育相结合,将开启创业教育教学新思路。 相似文献
2.
郭宪波 《中国科教创新导刊》2013,(34):120-121
创业已成为大学生实现就业的一种有效途径,然而大学生创业的成功率很低,主要原因是缺乏经营管理能力.本文通过对大学生创业的现状介绍,提出将ERP沙盘模拟与大学生创业进行契合,运用ERP沙盘模拟塑造大学生创业思维,培养大学生创业能力,探讨了ERP沙盘模拟对大学生创业的重要性. 相似文献
3.
张敏 《中国现代教育装备》2012,(11):65-67
ERP沙盘模拟实训是大学生创业教育的常见教学模式。为了使创业教育的实施更具针对性,从实训参与者的典型行为入手,建立了基于ERP沙盘实操行为的创业胜任力评价模型,并结合武汉、温州两地大学生的实证数据对其创业胜任力进行比较。通过问卷调查和统计分析,解释了模型的建立过程和理论意义,为更好地开展创业教育进行有益尝试。 相似文献
4.
现代高等教育中,传统的教学模式已经不能满足ERP沙盘模拟教学的需求,而SPOC教学的出现为ERP沙盘模拟教学点亮了新的灯塔.本文通过分析ERP沙盘模拟教学的特点与存在的问题,探究出基于SPOC平台的ERP沙盘模拟新型教学模式,并通过实验验证其改革效果,为高等教育中的实践课程教育提供一定的借鉴性. 相似文献
5.
为提高大学生学以致用的能力,高校经管类专业相继开展了ERP沙盘模拟实训课程。在阐述开展ERP沙盘模拟实训课程重要意义基础上,对ERP沙盘模拟实训的特色进行了分析,并提出了提高ERP沙盘模拟实训教学效果的具体措施。 相似文献
6.
张前 《实验室研究与探索》2014,(8):258-261
ERP沙盘模拟对抗是一种新型实践教学模式,旨在激发大学生的创业激情、创新灵感与把握商业机会的能力,展现从创意到创业的过程。文章以用友ERP手工沙盘和创业者电子沙盘为例,介绍了ERP沙盘模拟对抗的市场规则;阐述了制订广告投放策略应遵循的原则——即稳健性、准确性、集中性和效益性;营销总监是模拟企业中最具挑战性的角色,营销总监只有读懂市场预测,对各种产品的可供销售量了如指掌,并充分掌握竞争对手的情况,才能制订合理的广告投放策略,进而配合各种选单技巧的灵活运用,最终使模拟企业在市场博弈竞争中脱颖而出。 相似文献
7.
随着地方性高校对经管类专业实践教学的逐步重视,ERP沙盘模拟课程成为实践教学中的重要环节。本文在分析ERP沙盘模拟课程意义的基础上,探讨了ERP沙盘模拟课程在教学过程中存在的问题,提出了提升ERP沙盘模拟课程教学效果的建议。 相似文献
8.
介绍ERP沙盘模拟教学的内容,高职高专学生的特点,ERP沙盘模拟的教学,不但提高了高职高专学生学习的兴趣,而且也升华学生的综合素质,进一步推动高职高专的教育朝健康发展。 相似文献
9.
王兰玲 《中国科教创新导刊》2013,(26):2-2
在当前的经济形势下,越来越多的大学生面临就业难的问题。鼓励毕业生自主创业是解决大学生就业压力一种有效途径。"ERP沙盘模拟"教学是一种体验式互动学习方式,涉及企业经营管理的战略制定、财务管理、生产运作、团队协作等多个方面,每个学生都能直接参与企业的模拟运作,亲身体验复杂、抽象的经营管理。沙盘教学对于培养大学生理论联系实际的能力、理论知识综合应用的能力、决策能力与团队协作能力起着积极的作用。 相似文献
10.
陆清华 《天津职业院校联合学报》2008,10(2):96-99
ERP沙盘模拟教学是目前国内新兴的一种体验式互动学习方式,它通过沙盘模拟,把涉及企业结构与管理的诸多内容完全展示在沙盘上.通过参加用友公司组织的沙盘模拟培训,结合教学经验,提出对ERP沙盘模拟教学的看法. 相似文献
11.
在高校开展创业教育,培养大学生创业意识,提高创业能力,是高等教育发展史上一种新的教育理念,工程项目管理沙盘教学的在工程类专业的引入顺应了这种发展趋势。沙盘教学可以有效地培养大学生在创业过程中不可或缺的心理素质、领导才能及基本的从业技能,而且教学成本不高,实现方式相对简单。沙盘教学的研究和改进是实现高校创业教育模式的很有力的一种支持。 相似文献
12.
对于管理类专业开展ERP沙盘模拟的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
为了促进高校管理学教学改革,更好地培养掌握管理理论和管理技术的学生,文章立足于ERP沙盘模拟的教学实践,指出了管理类专业开展ERP沙盘模拟的背景,分析了ERP沙盘模拟的特点、应用的现实意义以及实际的教学效果,并就ERP沙盘模拟教学的推广提出了系统的建议. 相似文献
13.
通过ERP沙盘模拟实训来培养学生的综合能力 总被引：2，自引：0，他引：2
ERP沙盘模拟实训是一种"体验式"的学习方式,大学生对ERP沙盘模拟实训的参与热情高涨,对该实训课有积极的反馈意见和建议.ERP沙盘模拟实训不仅培养了学生良好的竞争意识,也锻炼了学生的综合能力. 相似文献
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15.
ERP沙盘实训教学在经管类专业人才培养中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
重视实践、重视学生动手能力的培养,已经成为高等学校教育教学改革的共识.加强实验和实训也已成为高等学校教学改革的重点.针对经管类专业的特点,分析了一种新的实训方式--ERP沙盘模拟实训教学,根据ERP沙盘模拟实训在经管类专业中应用的体会,提出了在经管类专业开展ERP沙盘实训教学的必要性.通过ERP沙盘模拟实践,"将企业搬进了课堂",它是一种培养未来综合性人才的实训解决方案. 相似文献
16.
ERP沙盘模拟及其在运营管理课程中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
沙盘模拟培训模式曾风靡欧美,现已被普遍纳入到我国高等院校的教学体系中。本文在介绍ERP沙盘模拟的由来和基本内容的基础上,详细阐述了ERP沙盘模拟的特点。针对运营管理课程教学中的薄弱环节,提出了引入ERP沙盘模拟方式以改进其教学效果的建议。 相似文献
17.
张敏 《实验室研究与探索》2012,31(8):161-166
创业过程的高风险性要求创业个体不受情境阻力的制约,主动采取行动以改变外部环境。以ERP沙盘模拟实训课程提供的决策环境为实验平台,通过控制真实的压力体验,对在校大学生的前瞻性人格与创业胜任力的关系进行了分析,得到前瞻性人格有助于创业胜任力提高的基本结论;同时还证实了中等时间压力能够提高对创业胜任力的自我评价和决策质量。说明在创业教育中合理实施时间控制策略能够提高教学的效果,为今后更有针对性的展开创业教育,优化创业课程设置提供了依据。 相似文献
18.
职业学校ERP沙盘模拟教学的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
ERP沙盘模拟教学,是一种体验式互动教学模式,具有综合性、实践性、仿真性、直观性、趣味性等特点。本文通过对ERP沙盘模拟的优越性分析,阐述了目前职业学校ERP沙盘模拟教学存在的问题,并提出了解决方案。 相似文献
19.
袁岩凤 《湖北广播电视大学学报》2011,31(12):120-121
ERP沙盘模拟对抗是＂将企业搬进课堂＂,集知识性、实践性、趣味性、挑战性于一体并实现理论与实践全面结合的一种体验式教学模式。目前在高校中开展ERP企业沙盘模拟实训,突破了传统教学模式,强化了情景教学,完善了知识结构。在实训教学中,运用直观的企业ERP沙盘,通过角色扮演与岗位体验,不仅可以强化经管专业学生的归纳能力及知识的综合运用能力,还可以全面提升综合素质,实现应用型人才培养目标。 相似文献
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在教学中,教师具备哪些能力是决定教学能否达到课程目的和目标的根本问题。ERP沙盘模拟课程是大中专院校中一门非常重要的经济管理类课程。本文以ERP沙盘模拟手工沙盘课程教学为例,探讨了ERP沙盘模拟课程对教师的五种能力要求,如编制教辅资料能力,实际教学能力,操作本查错能力,时间把控能力和协调配合能力,并提出了提高教师能力的三条措施,期望能够对ERP沙盘模拟课程教学起到一定的参考作用。 相似文献