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干成俊 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2008,36(5)
为了纪念"芜湖会议"暨中华全国外国哲学史学会和中国现代外国哲学学会成立30周年,2008年4月26～28日,由中国社会科学院哲学研究所、中华全国外国哲学史学会、中国现代外国哲学学会、安徽师范大学共同主办了一次全国外国哲学学术研讨会.这次会议以"思想解放、学术自由"为主题,梳理改革开放30年来我国外国哲学研究所取得的成就,分析我国外国哲学研究与教学工作中存在的问题,展望我国外国哲学教学与研究的前景.两学会理事及全国各地的哲学研究者120余人与会.代表们围绕以下几个主题展开了热烈的讨论. 相似文献
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传统上,外国教育与科研机构对中国及其相关问题的研究,主要集中在中国语言、文化和历史等方面,称为“汉学研究”。随着我国改革开放的深化,中英两国在诸多领域的交流与合作达到前所未有的程度。英国的汉学研究也进入了一个新的阶段:中国研究。一、从汉学研究到中国研究汉学研究包括两层涵义:一是中国语言的教学,即汉语教学;二是对中国历史、哲学、宗 相似文献
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中国现代哲学的源、流与结构考 总被引：1，自引：0，他引：1
张文儒 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(5):5-11
中国现代哲学是中国哲学研究中的重要组成部分。中国先秦诸子学是中国现代哲学的根。中国现代哲学研究中的一些重要问题主要包括建国前30年哲学史研究，建国后马克思主义哲学的指导地位，以及为什么说中国现代哲学史仍然是一部认识史。研究中国现代哲学与外国哲学的关系，应对二者“精考事实，平情立言”，而不可偏执。 相似文献
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刘平 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1999,(5)
由中国现代外国哲学学会、中国外国史学会、北京大学哲学系、中国人民大学哲学系、中国社科院哲学研究所和世界宗教研究所、山东师范大学政法系、山东省哲学学会等组织和单位发起、由山东大学哲学系主办的全国西方宗教哲学研讨会于1999年7月27-31日在山东大学威海分校举行,来自全国各地的40余名专家学者参加了研讨会。现就会议主要学术观点综述如下:(一)关于犹太教和犹太哲学就犹太哲学的源起、内涵和特征等问题来说,山东大学傅有德教授认为,古代犹太文化的主流是宗教性的,而非哲学性,它本身构成犹太哲学思想的主要来源和重要的资料库;犹太… 相似文献
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四维 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(3):74
春天是一美丽的季节,是一个经常被同学们描画赞咏的季节.写春天,离不开具体的事物,只有写出具体事物的美好才能让我们认识到春天的美好.巧的是,有两位一东一西都来自祖国北部、同是四年级学生,都以<春雨>为题,寄来了他们的习作. 相似文献
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《历史教学(高校版)》1965,(2)
在历史教学中运用校史向学生进行阶级教育,是很有意义的.现在的青少年学生都是在解放以后成长起来的,对解放前的旧学校没有直接的生活感受.通过新旧学校生活的对比,可使他们认识到今天美好的学习条件和生活条件来之不易,从而培养他们热爱社会主义、热爱党和毛主席的思想感情,启发他们的学习自觉性,树立奋发图强的雄心壮志.我们学校所在地的芜湖,解放以前是一个曾经长期遭受帝国主义政治、经济和文化侵略的半殖民地化的城市.1876年签订"中英烟台条约"以后,芜湖被开辟为商埠.帝国主义各国除了在芜湖划定"租界"、设立洋行以外,还开办了教堂、医院和几 相似文献
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吴学琴 《思想理论教育导刊》2006,(10):75-77
2006年8月22—27日,由中国马克思主义哲学史学会、教育部社会科学司、兰州大学主办,兰州大学哲学社会学院承办,主题为“科学发展观与马克思主义哲学创新”的中国马克思主义哲学史学会2006年年会在兰州大学隆重举行。来自全国高等院校、各级党校、中国社会科学院和各省市社会科学院、《教学与研究》、《思想理论教育导刊》等单位的70余名专家学者出席会议。会议期间,与会学者围绕“科学发展观与马克思主义哲学创新”这一主题,展开了广泛而深入的交流。现将会议主要内容综述如下:一、科学发展观对马克思主义哲学的创新1.科学发展观与马克思主… 相似文献
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李晓明 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2008,36(3):256-259
2008年3月28-30日,由中国社会科学院哲学所与安徽师范大学主办的第五届全国马克思主义哲学创新论坛在芜湖隆重召开.来自全国各高校、科研单位、出版单位的近百名专家学者围绕"30年马克思主义哲学的回顾与反思"这一主题,展开交流与讨论. 相似文献
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第二届全国数学教育哲学暨数学教育高层论坛于2016年4月15-17日在南京召开,论坛聚焦“数学教育哲学”、“数学教育专题研究”两大主题,来自台湾、香港、澳门和中国大陆近二百名学者参会.会议主要围绕“数学教育哲学”、“数学教育心理与教学”和“数学课程与教学”3个专题展开研讨,会议报告立足数学教育的本源性问题,视角开阔、论意前瞻. 相似文献
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《兰州石化职业技术学院学报》2020,20(1)
正三月是一个美好的时节,万物生长、春暖花开、大地回暖,在经历了这样一个漫长的冬天以后,这个按时到来的春天让人觉得弥足珍贵。全国疫情防控形势持续向好,复工复产正在进行,一种相约春天的美好感觉,正洋溢在石化教职工的心头,一种迈向未来的美好氛围,正弥漫在石化校园的每个角落。在春天莅临之际胜利召开一年一度的"两代会",这是石化学院打开2020年的 相似文献
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如何将美育渗透在幼儿教育教学的始终,这是一个值得研究的课题。我曾设计过这样一堂语言欣赏课——散文《春姑娘又来了》。通过美的语言、美的音乐、美的舞蹈、美的画面产生整体效应,使幼儿了解春天的主要特征,体会春天的无限美好。 相似文献
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由《中国社会科学》杂志社和中山大学马克思主义与中国现代化研究所共同举办的“马克思主义的当代价值”学术研讨会 ,于 2 0 0 1年 5月 2 6— 3 0日在广州—深圳举行。来自全国十余所大学的马克思主义哲学博士点或基地学术带头人、博士生导师以及国内研究马克思哲学的学者出席了会议。会议发言、提问踊跃 ,学术气氛浓厚。学者们就怎样理解马克思理论实质、马克思主义哲学的当代价值、马克思的文本研究、实践哲学等问题进行了热烈的讨论。一、马克思哲学的实质和当代价值过去 ,对于马克思的哲学 ,我们是一本教科书、一个体系、一种理解。现在… 相似文献
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由国家教育部高等教育哲学教学指导委员会主办、复旦大学哲学系和复旦大学当代国外马克思主义研究中心承办的“全国马克思主义哲学与现代西方哲学教学改革研讨会” ,于 2 0 0 1年 4月中旬在上海召开。此次会议的召开 ,对我国哲学学科的发展具有重要意义。它第一次突破了二级学科的界限 ,在全国范围内邀请马克思主义哲学和现代西方哲学的专家、学者参加会议 ,共商发展中国哲学事业的大计 ;它第一次明确地把开展马克思主义哲学与现代西方哲学的比较研究作为会议的中心议题 ,并由此展开了马克思主义哲学研究者与现代西方哲学研究者之间的实质性… 相似文献
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王习胜 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2009,37(6):689-689
2009年10月24-25日,"回顾与展望:新中国成立60年来伦理学研究与道德建设学术研讨会"在芜湖召开.这次会议是由中国人民大学伦理学与道德建设研究中心、安徽师范大学马克思主义研究中心等单位联合举办的. 相似文献
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课程与教学是教育的一个特定领域,也是一个特别重要的领域,教学理论研究是教育学研究的一个重要组成部分。课程与教学哲学研究又一直是课程与教学论研究的一个基础性工作。当前教育理论研究中,教育哲学的著作屡见不鲜,但课程与教学哲学的研究成果是凤毛麟角。在我国,据查只有一九九三年辽宁教育出版社出 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(7):23-23
一、教学目标1 .理解作者热爱春天、憧憬未来的欣喜之情。2 .对语言的积累、感悟和运用。3 .培养学生语感、朗读能力。二、教学重点培养学生对美好景物、事物的喜爱之情。三、教学过程(一 )内容呈现1 .快速默读课文 ,扫清文字障碍 ,整体把握课文内容。2 .教师范读课文 ,学生听读并揣摩读技的巧妙与方法。3 .学生自由朗读 ,体会作者热爱春天、憧憬未来的喜悦之情。(二 )设置问题情境这篇课文可从不同角度提出许多很有意思的问题 ,你能从文中提出一个最有意思的问题么 ?(三 )交流对话1 .教师与学生对话话题 :这篇课文通过选取春天最有特色的景… 相似文献
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又是一年春来到,这是我们与春天一年一度的约春天是万物复苏的季节,春天是百花齐放的季节。春天如。此美好,古今中外关于春天的佳作数不胜数。本期我们精选数篇关于春天的诗歌、散文,供大家欣赏。 相似文献
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王孝哲 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,35(2)
中国哲学在发展过程中可大致划分为古代哲学、近现代哲学与当代哲学.当代中国哲学中的主流形态不是中国古代哲学、近现代哲学进一步发展更新形成的哲学,也不是中国当代本土生长起来的其他新的哲学,而是从外国引进、然后又加以中国化的马克思主义哲学.中国化的马克思主义哲学即是运用中国语言表达的、与中国传统哲学相融合的、概括了中国特色社会主义实践经验的、被中国人不断发展了的马克思主义哲学.中国化的马克思主义哲学已是中国当代的国家哲学.我们应该自觉地、积极地促进当代中国化的马克思主义哲学不断发展和创新. 相似文献