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1.
程利 《读与写:教育教学刊》2011,(6):7+9
英语教学的目标是培养学生的交际能力,而这种能力主要通过使用英语的过程,即"互动"过程中实现。本文探讨了"师生互动"和"生生互动"两种互动方式在大学英语教学中的应用。 相似文献
2.
“信息互动”教学模式在大学英语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在现代大学英语教学过程中,"信息互动平台"的构建与使用将各种信息最大限度共享,有利于学生英语应用能力的提高.在分析大学英语教学现状的基础上,探讨"信息互动"教学模式在大学英语教学中的实际应用及价值,总结其中存在的问题,探求可行对策. 相似文献
3.
李红星 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2009,(4):77-78
大学英语课堂教学应有"变化中互动"的"任务",学生在完成任务的过程中进行对话性互动,进而产生语言习得。这是任务型教学在大学英语教学中的应用体现。 相似文献
4.
5.
随着我国大学英语教学改革的不断深化．大学英语网络教学模式在我国高校大学英语教学中得到了广泛的应用与推广。如何调整大学英语教学模式．增进师生之间有效的交流互动,真正使多媒体及网络技术成为教育教学的重要辅助手段．成为大学英语教学研究的一个重要课题。在网络模式下。传统的师生互动格局被打破,互动形式和手段面临挑战,随之产生诸多问题。本文就大学英语网络教学模式下师生互动存在的问题进行讨论,并提出一些解决措施。 相似文献
6.
7.
胡桢文 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(4):147-149
从影响课堂互动的因素入手对大学英语课堂互动进行分析和研究,以便发现当前大学英语教学中存在的问题,同时提出一些实现大学英语课堂互动的方法。 相似文献
8.
在大学英语教学中.传统的"以教师为中心"的教学模式一直困扰着英语教学质量的提高.为解决这一问题.教师应开展多方位的互动教学,促使学生积极主动地参与贯穿于课内外的英语教学活动,从而获得最佳的英语教学效果.多向互动包括师生互动、生生互动、师师互动和人机互动. 相似文献
9.
互动教学法是一种富有创意和实效的现代教学理论和教学策略,在大学英语教学中引入互动教学模式,把握大学英语课堂教学互动的现状以及有效实施大学英语教学互动,有助于调动师生在教和学中的积极性和创造性,同时也有助于教学质量的提高。 相似文献
10.
多媒体广泛应用于大学英语教学中,对传统英语教学既是挑战也是革新。在多媒体大学英语教学中,互动式教学以建构主义和社会互动理论为理论基础,尝试在多媒体教学中让师生主动参与,构建和谐平等的互动教学模式。 相似文献