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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
小学语文阅读教学是语文教师开展情感教育的主要平台,阅读教学与情感教育两者之间的关系非常密切,相辅相成。在阅读教学中开展情感教育可以加强学生的情感体验,让学生更深刻地体会到文章中富含的情感,让学生产生情感共鸣。针对情感教育如何有效融入小学语文阅读教学中进行分析研究。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(13)
随着核心素养理念在当下学生各个阶段教学中的实施,从根本上促进了整体教学的推进,促进了学生的更好发展,完善了学生自身的素养。从小学教学中得知:语文教学的发展离不开阅读教学的支撑,阅读教学是将知识对学生进行渗透的根本,当下就核心素养理念下如何更好地发展小学语文阅读教学展开了深入研究,探究如何在当前核心素养理念下,更好地发展小学语文阅读教学,促进小学生在语文阅读教学中更好地发展并完善自身核心素养。 相似文献
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为了更好地开展小学生语文能力的综合培养,文章主要对小学语文中高年级阅读教学方法进行分析,文章首先阐述了良好的阅读方法在小学语文教学中的重要性,之后介绍了小学语文阅读教学方法中常见的分类,然后对小学语文中高年级阅读教学方法中存在的问题进行分析,最后针对如何提高高年级小学语文阅读教学方法措施做出具体的总结概括.希望文章能够... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
阅读教学是小学语文教学的重要组成内容之一。合作学习是当今教育界普遍认可的教学形式。如何在小学语文阅读教学中实施合作学习是每个小学语文教师必须思考的问题。小学语文阅读教学现状的具体分析、合作学习在小学语文阅读教学中的价值和怎样引导小学生在阅读教学中合作学习等方面进行探讨,希望对提高阅读教学的质量有所启迪。 相似文献
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阅读是小学语文教学中的关键环节,提高阅读教学有效性具有十分重要的意义。随着新课改的不断推进,如何提高小学语文阅读教学的有效性,已然成为语文教师探索的重要课题之一。针对目前小学语文阅读教学中存在的突出问题,从小学语文教学的特点出发,采用合适多元的教学策略,有助于多渠道地增强语文阅读教学的实效性。 相似文献
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写作训练与阅读教学是小学语文的两项教学内容。为了更好地协调小学语文教育中写作训练跟阅读教学之间的关系,本文从小学语文阅读教学的实务出发,探讨了如何把阅读教学跟写作训练进行有机结合的教学方法,并就学生阅读能力培养和写作能力发展方面,教师需要注意的一些问题进行了探讨和解析,希望可以为教育工作者更好地做好小学生阅读能力与写作能力的培养提供支持与帮助。小学生语文写作能力的培养,在很大程度上要受制于其阅读量、阅读水平和阅读能力的高低. 相似文献
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作为小学语文教学的重要组成部分,阅读课一直是培养学生综合能力的主要途径。为更好地开展阅读教学,广大语文教师一直在不断地探索着。本文中笔者立足于小学语文阅读教学,对如何上好阅读课进行探究,以期为广大同仁的教学提供借鉴。 相似文献
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语文阅读是小学教学的重点内容之一,在小学语文教学中开展群文阅读教学,对于小学语文教学有积极意义。在小学语文阅读教学过程中,阅读与写作进行结合,可以有效提高学生的阅读水平和写作水平。本文就如何把群文阅读和读写教学进行良好结合展开分析探究。 相似文献