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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在新课标的要求下,在小学语文教学中要积极倡导合作学习的方式,培养学生自主合作的能力,让学生在合作学习中独立思考又可以相互讨论,充分调动学生学习的积极性,从而促进学生之间的交流和共同发展。对新课标下小学语文教学中的合作学习进行了探讨与分析。  相似文献   

2.
随着时代的发展以及新课标的不断推进,将合作学习引入语文课堂已经成为一种必然,因为这种教学方式的运用不仅能有效地激发学生的学习积极性,同时还能让学生在合作的过程中养成良好的学习习惯以及合作、探究、互助的能力,进而促使学生语文素养的提升。但是,合作学习并不是一蹴而就的,换句话说就是在小学语文教学课堂中运用合作学习并不是一件简单的事情,它需要教师借助优化教学方案、鼓励学生交流、营造学习氛围等方式来有效地开展合作学习。  相似文献   

3.
合作学习作为新课程大力倡导的重要学习方式之一,在小学课堂教学中得到了广泛的应用。大量教学研究数据表明,合作学习不仅能有效改善学生死记硬背的机械学习状态,还能培养学生独立思考、团结互助、自主探究等能力,是提高教学效率的重要途径。笔者将结合自身多年小学语文教学经验,以合作学习的基础理论作为切入点,对小学语文教学中推行合作学习的障碍进行分析,并探究合作学习在小学语文教学中的应用策略,希望能起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

4.
在小学语文教学中运用合作学习模式,能够有效促进学生的自主学习,不仅可以提高学生的合作学习能力,还可以促进学生深入探究,提高语文综合素养。本文首先对合作学习的重要作用及目前合作学习教学中出现的问题进行了分析,进而提出了在小学语文教学中运用合作学习模式提高教学有效性的措施。希望能给小学语文教学有益的参考与借鉴。  相似文献   

5.
学校必须增强学生自主学习和探索能力,合作学习是新课程标准里积极倡导的一种新的学习方式。合作学习不仅有助于提高学生学习语文的积极性,而且能提高他们的学习兴趣,强化参与意识,让学生主动思考,积极合作。合作学习能提高学生发现、解决问题的能力,不但让学生掌握了语文知识,而且锻炼了学生的交际能力。本文简单地论述了小学语文教学中合作学习的应用。  相似文献   

6.
随着新课程的改革,传统的数学教学模式已经不适合小学数学教学.在新课标下,对学生的自主学习要求很高,如何提高学生的学习兴趣让学生积极主动地进行数学学习,成为当前小学数学教师思考的问题.合作学习方法不仅能提高小学生的数学学习兴趣,还能有效的培养小学生的合作意识,提高小学生的合作能力,培养小学生良好的人际关系,对小学生的全面发展有十分重要的意义.  相似文献   

7.
新课标对小学教育要求较高,教师应该灵活把握学生成长的关键时期,同时还应该遵循教育要求,重视数学对学生思维能力以及综合能力的培养,灵活地采用教学方法培养学生的能力。在教学中,数学教师为了提升数学教学的趣味性,激发学生学习的主体意识,引入小组合作学习开展数学教学工作,让学生成为课堂的主人。对小组合作学习在小学数学教学中的应用加以论述,希望可以对小学数学教师开展教学工作有所帮助。  相似文献   

8.
探究性学习即是教育的新型手段,让学生在学习中深入了解,发现自我,学会与别人学习合作、探究和创新。探究性的学习不仅能培养学生的创造性思维,而且还能锻炼学生发现问题和解决问题的能力。本文结合小学语文教学(人教版)的教学案例,对小学高年级语文教学中开展探究性学习的实践模式进行分析和探讨。  相似文献   

9.
新课标要求小学语文学习的基本任务以培养学生自主学习的能力为重点。自主学习的能力不仅有利于小学语文教学的开展,也有益于学生今后的发展。就当前小学语文自主学习中出现的问题进行分析,并提出了如何培养学生自主学习能力的相关策略。  相似文献   

10.
随着新课标的不断改革,对我国小学语文教学提出了更高的要求。新课标的推行引导教师采用新的教学方式,从而促进学生建立新的学习方式。在小学语文教学中,教师应该培养学生的综合素质,提高学生合作、参与,以及沟通等能力,从而实现新课标的教学目标。  相似文献   

11.
在小学语文教学中,引导学生开展合作式的学习方式,不仅是小学新课标的要求,也是素质教育学习方式的重要形式。教师应该在教学实践中不断摸索,力求找到行之有效的组织模式。本文主要就合作学习在小学语文教学中的运用展开探讨。  相似文献   

12.
《考试周刊》2020,(94):25-26
随着新课程改革的逐步推进,小学语文教学面临更高的要求。语文教师除了要教授给学生必要的语文基础知识外,还需要加强学生各方面综合能力的培养和提升。在教学活动中,语文教师可以通过合作学习的方法来实现这个教学目标。文章针对合作学习方法在小学语文教学中的应用展开探讨和研究,希望能为小学语文教学提供有益的教学参考。  相似文献   

13.
陈丽梅 《考试周刊》2014,(61):45-45
随着新课标的普及,目前我国小学语文教学开始注意学生的合作学习。通过合作学习的方式,能够让学生通过自己的方式学习,合作学习的效率往往比较高。目前一些小学语文教师对合作学习模式仍然了解得不深,在这种情况下,需要对小学低年级语文教学过程中的合作模式进行讨论,让小学低年级学生能够更有效率地学习。  相似文献   

14.
浅析新课标下小学语文教学中的合作学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
卢子娟 《考试周刊》2011,(40):43-44
新课标对小学语文合作学习提出了新的要求,引导学生建立新的学习方式,建立"自主、合作、探究"的学习方式是许多语文老师面临的难点。语文教师应注重自身素质的培养,进一步培养学生参与、合作、竞争、沟通等能力,塑造良好的心理素质,最终实现新课标要求的教学目标。  相似文献   

15.
随着小学课程改革的逐步深化,小学课堂对教师的教学方法与教学内容的要求越来越高。目前,合作学习的教学模式备受老师与家长的关注,将合作学习运用到小学语文教学当中,不仅能活跃课堂的学习气氛,还能提高学生的学习效率。本文就合作学习在小学语文教学中的应用进行探究,并就该教学方式的不足之处提出可行性建议,从而提高教学的质量及教学的效果。  相似文献   

16.
在小学阶段的学习中,语文占据着至关重要的地位,小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学的开展不仅可以帮助提升阅读能力,还能让学生在阅读的过程中拓展视野,积累更多的知识和文化,积累写作素材,为学生今后开展写作奠定基础。本文将合作学习的教学模式融入到小学语文阅读教学当中,可以一举打破传统的灌输式的教学模式,将课堂的主体地位还给学生。  相似文献   

17.
合作学习是一种有效的教学方法,其不仅能够提高课堂教学效率,还能够增强学生自身的合作素质,提升人际交往能力,因此在小学各个学科的学习中有着广泛应用。本文主要对合作学习在小学语文教学中的应用进行分析,希望能为广大同仁提供参考。  相似文献   

18.
小学作文在语文学习中至关重要,它是对小学生语文能力的综合考查,能够培养学生良好的学习习惯和思维习惯,锻炼学生的语言表达能力,更能在道德观念上给学生以指导,效果良好的小学语文作文课可以切实指导小学生的生活实践,为学生以后的学习打下良好的基础。新课标注重培养学生的合作探究能力,合作学习在小学语文写作教学中发挥着重要作用。  相似文献   

19.
语文是学生学习各科的基础,小学阶段是学生打好语文基础,提升语文素养的关键时期。随着新课改的推进,小组合作学习在小学语文教学中愈发受到重视。小组合作学习不仅能让学生更快的掌握和理解所学知识,提高教学的效率与质量,还能进一步发展学生的思维创新能力和人际交往能力,从而为学生的整体发展奠定基础。本文主要研究了小组合作学习在小学语文教学中出现的问题,并给出了几点可实施的策略。  相似文献   

20.
小学语文新课标教学要求提出,教师在教学活动中要发挥学生的主体作用,让他们在自主探索和独立思考中掌握所学知识,提高他们的自主学习能力。同时,教师还要注重发挥学生的合作能力,让他们在小组中进行合作交流,利用小组中成员的创造力和智慧对语文知识进行深入分析,实现高效的合作学习。在教学过程中,教师要根据教学内容的难易程度合理选择学习方式,使学生通过积极主动地学习不断提高语文综合能力。  相似文献   

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