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为了提高高校教学质量管理的效率,文章基于管理学、心理学的角度着重探讨了高等学校教学管理中的权变管理问题,分析了权变理论的基本内涵和高校教学管理中运用权变理论的必然性和可行性,提出了以权变管理为主的个性化专业课程体系、教学质量奖惩、组织文化氛围,并进一步分析了权变管理和刚性管理、权变管理的动力、权变管理的成本等实施权变理论面临的几个问题. 相似文献
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高等医学院校肩负着培养医学临床和研究人才的崇高任务,而育人环境在大学生的行为养成教育过程中起着重要作用,是学校德育教育的组成部分,所以强化育人环境的管理是学生顺利完成学习任务、成为合格人才的重要保证。本文旨在从强化育人环境的视角对高等医学院校学生管理问题进行研究和探讨,对高等医学院校育人环境的载体是什么、管理者的职责、思想教育内容和方法、封闭式管理等八个问题进行分析。 相似文献
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我国高等医学院校的学生数越来越多,社会期待越来越高,学生课业负担依旧沉重,传统的医学生管理效率低下,管理模式面临严峻挑战,高等医学院校管理改革迫在眉睫,本文从新公共管理视角,通过引入竞争机制,重视效率解决这些问题。 相似文献
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近年来,＂以人为本＂已经跃身成为教育管理的主流理念,人本化管理也开始应用于学籍管理。而现实中的学籍管理行为却显得有些滞后,面临诸多尴尬的局面。当前的规范化制度管理和信息化管理等,都明显偏移了人本管理理念。对此,本文提出学籍管理人本化、学籍管理的权变管理模式、学生参与式管理等对策,以适应学籍管理在人本管理理念下的新发展。 相似文献
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随着成人高等医学教育在医学院校中的发展规模不断壮大,成人高等医学教育承担的学生管理任务也越来越繁重.结合成人高等医学教育学生的特点与管理现状,探索成人医学教育学生管理工作规律,寻求思想政治工作的新途径、新方法,切实提高成教学生管理工作水平和成教学生整体素质,促使成人高等医学教育可持续健康发展. 相似文献
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随着成人高等医学教育在医学院校中的发展规模不断壮大,成人高等医学教育承担的学生管理任务也越来越繁重.结合成人高等医学教育学生的特点与管理现状,探索成人医学教育学生管理工作规律,寻求思想政治工作的新途径、新方法,切实提高成教学生管理工作水平和成教学生整体素质,促使成人高等医学教育可持续健康发展. 相似文献
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崔玉华 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(4):37-39
在大学管理中巧妙运用权变思想,将权变的智慧体现在大学的管理之中,能使大学管理充满人性化和智慧的光芒。权变理论在大学管理中的运用主要体现在大学与社会的关系、大学与政府宏观管理的关系、大学内部党政关系以及学术权力和行政权力的关系等方面。 相似文献
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在高等医学院校中 ,由于其主干课程较多 ,且课程之间大多已形成了相对稳定的先修与后续关系 ,故教学管理的灵活性较小。加之医学教育的高实践性 ,使高等医学院校实行学分制管理的操作难度较大。但是随着教育改革的逐步深入 ,为全面提高学生的综合素质及更好地培养适应社会需要的复合型人才 ,实施学分制已成为高等医学教育深化教学管理改革的大势所趋。一、充分认识学分制对培养优秀人才的积极作用高等院校在人才培养方面的首要任务之一 ,即必须使学生能够更好地适应社会的需求。从一定程度上讲 ,学校教育质量的高低 ,不能简单地仅仅从学生在… 相似文献
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医学院校屏障环境开放性动物实验室管理初探 总被引：1，自引：0，他引：1
针对高等医学院校屏障环境开放性动物实验室管理的特殊性,在实践经验的基础上,从人员、动物、设施运行和规章制度与操作规程5个方面总结了屏障环境开放性动物实验室管理方面应注意的问题.参照国家有关实验动物标准,结合屏障设施,建立了一套行之有效的屏障环境实验室运行管理规范,提高了医学院校屏障环境管理水平. 相似文献
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走向权变管理的大学教学管理改革 总被引：1，自引：0，他引：1
权变理论主要研究组织与环境的变量以及彼此之间相互关系的一种理论,大学教学管理环境的复杂化、大学生的个性化发展特点、偶发的变量、经典的科学管理理论的有限性等因素决定了当前大学教学管理实行权变管理的必然性.大学教学管理中实行权变管理的途径有:提高管理者的权变素质;准确分析环境的特殊性;整体考虑和权衡相关管理变量的利益;重视非理性因素在管理中的作用;合理制定并灵活运用规章制度. 相似文献
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随着知识经济的发展，现行的医学院校人力资源管理制度面临改革。章提出了在高等教育法律的规范下，高等医学院校人力资源法制化管理的思路与对策。 相似文献
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5S从管理本质上说是一个品质管理的方法,是一个现场管理的工具。针对医学院校仓库储藏的特殊性,本文将重点探讨5S管理理念在医学类院校仓库管理中的运用,以此强化医学类院校仓库管理,加强服务,为教学科研提供良好的后勤保障。 相似文献
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高校教务权变管理探析 总被引：1，自引：0，他引：1
邹萍 《福建教育学院学报》2011,(3):88-91
权变管理体现出“如果——那么”的函数关系,其模型表达为“管理环境＋管理对象＋管理的手段方式=管理目标”。应用到高校教务权变管理,须协调好三个递进关系,即高校教务权变管理与平衡的关系、高校教务权变管理与突变的关系、高校教务权变管理与无关变量的关系。从宏观角度出发,高校教务权变管理须以平衡的高校教务组织为前提和基石,注重建立个性化的课程体系和信息化的管理系统。 相似文献
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张之海 《南京广播电视大学学报》2014,(4):63-65
现代管理理念的本质是控制过程中的各个因素,通过相对经济的投入以实现最佳效果和可持续发展的态势.文章通过文献资料法、观察法和访谈法等方法对体育部学生团队管理现状进行了分析,根据调查结果,结合体育部学生的特点,探索运用现代管理理念指导学生团队管理工作的方式,以实现对体育部学生团队的最优化管理. 相似文献
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概述权变管理理论的本质和高校档案管理基本理论的内涵,结合当前高校档案管理的实际,指出在高校档案管理中应用权变管理理论的可行性与必要性,并探讨如何在高校档案管理中应用权变管理思想,以实现高校档案管理与时俱进的时代要求. 相似文献
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