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1.
钱明 《湖北函授大学学报》2015,(12):126-127
残疾人高等职业教育是我国特殊教育事业发展的一部分,根据残疾学生的各种特殊需求来分析和探讨残疾人高等职业教育院校的数学教材的开发。开发和建设高质量的适合特殊教育的高等职业院校的数学教材,是确保残疾人高等职业教育质量的重要保证。 相似文献
2.
对高等职业学校体育教材建设的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
李存健 《河北体育学院学报》2001,15(1):39-42
随着高等职业教育的迅速发展，高等职业学校的体育教材建设急待定位、解决。对高等职业学校体育教材建设提出了自己的看法。 相似文献
3.
高等职业市场营销专业教材建设问题的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王平 《重庆工贸职业技术学院学报》2009,(3)
高等职业教育市场营销专业教材建设是高等职业教育市场营销专业人才培养工作的重要组成部分,专业课程教材质量关系到培养和造就市场营销专业应用型人才的质量和水平。目前高等职业教育市场营销专业的特色教材、精品教材的数量还远远不能满足教学的需要。作者对目前高等职业教育市场营销专业进行了系统的调研,提出了解决问题的建议。 相似文献
4.
对高职商务英语专业建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
王墩田 《黑龙江农业工程职业学院学报》2007,(1)
高等职业教育中实践教学体系建立是体现高等职业教育特色,实现高等职业教育人才培养目标的关键。用高职教育理念,探索商务英语专业建设的目标定位、师资培养、教材建设、生源控制、教法选择,对于加强实践教学,确保商务英语专业人才培养目标具有十分重要的意义。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2016,(23):25-26
随着我国教育事业的发展,我国高等职业教育发展水平也达到了前所未有的高度。国家对高等职业教育的重视,在其制度建设、资金扶持等方面都有所体现。从制度方面分析高等职业教育发展现状及其存在的问题,可以促进高等职业教育不断发展完善。因此,文章从制度视角,就我国高等教育发展进行了探讨、分析。 相似文献
6.
张劲松 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2006,(3)
教材建设是办好职业教育与办出职教特色的基本建设之一。教材建设是提高高等职业教育质量的重要环节,是实现应用型人才培养的重要保证,也是当前高职教育的薄弱环节。从当前高职管理类教材的现状出发,根据高职的培养目标、社会需求以及高职学生的实际,论述目前高职管理类教材存在的问题,分析存在问题的原因,提出高职管理类教材建设的对策。 相似文献
7.
高等职业教育课程建设存在的问题与改革路径 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业教育的课程建设是高等职业教育发展的核心任务和重要支撑。当前,我国高等职业教育课程建设在课程体系、课程设置、课程编制等方面存在一些问题。面对这些问题,转变观念,从教学法规上严格管理,坚持走高等职业教育课程改革之路,是我国在新的发展形势下发展高等职业教育的必然选择。 相似文献
8.
贾红霞 《北京广播电视大学学报》2013,(6):28-31
以2011年北京市高等教育精品教材《言语交际学》立体化教材的建设为基础,提出了对成人高等职业教育教材建设原则和策略的几点思考.成人高等职业教育教材的建设要遵循实践性、立体性、迁移性、可持续发展性四个原则,实现这些原则的策略就是要切实从成人职业需求出发,以提高成人职业实践能力为立足点,注重教材内容选择的系统实用性,教学资源的丰富立体性,教学过程的案例导向性,教学体例的互动启发性. 相似文献
9.
试论我国高等职业教育法制建设与完善 总被引：1，自引：0，他引：1
徐元俊 《广州广播电视大学学报》2010,10(1):25-32
高等职业教育是高等教育的一种新类型。我国高等职业教育近几年的快速发展,办学规模已占高等教育的半壁江山。但规范高等职业教育的法规建设显得相对滞后,至今还没有一部独立的法律,严重阻碍了高等职业教育的可持续发展。文章简要回顾了我国高等职业教育发展的四个阶段,探讨分析了高等职业教育法制的内涵及其价值,对规范高等职业教育办学的法规进行初步梳理,剖析了目前高等职业教育法制存在的问题。通过借鉴德国、美国、日本职业教育发达国家,在职业教育法律建设方面的经验,通过制定《中华人民共和国高等职业教育法》,并完善相关配套的法规体系建设,健全法律的执法机制与监督机制,为高等职业教育健康发展保驾护航。 相似文献
10.
随着高等教育的改革不断深化,质量不断提高,一个基本适应我国社会主义现代化建设的高等职业教育新体系初步形成。本文从启动示范性高职院校的建设、加快职业教育实训基地建设、全面提高教育教学质量、摆正高等职业教育与普通高等教育的关系、加强合作,走集团化发展之路、拓展高等职业教育国际交流与合作的渠道六个方面探讨了我国高等职业教育有发展与改革思路。 相似文献
11.
本文通过提出对内蒙古高等职业院校化工业与企业、市场的结合问题以及基础课程、教材改革的设想,以解决高等职业教育在专业设置、课程设置、教材、学生实习、实训等方面存在的问题,使高等职业教育更加符合社会发展对实用型人才的需要,以促进高等职业教育更快、更好地发展。 相似文献
12.
曾宗福 《扬州工业职业技术学院学报》2006,(1)
我国加入WTO,表明我国经济要融入到世界经济主流中去,给高等教育,特别是高等职业教育带来很大的冲击很大,也给我们带来了发展的良好机遇。高职院校要从专业建设、课程内容、技能实训、学生综合能力培养等方面进行改革。与此同时,更需要政府的宏观调控,主要是从体制、政策、经费等宏观方面制定相应的政策和措施。本文提出了政府要从完善高等职业教育层次,高等职业教育也要实行学位制度,为高等职业教育实行经费倾斜和政策倾斜,全面推行就业准入制度等方面指制订政策和措施,营造出适合高等职业技术教育发展的基本环境,保证高等职业技术教育沿着正确的方向发展。 相似文献
13.
高等职业教育实训教材的现状分析及改革思路 总被引：1，自引：0，他引：1
实训是高等职业教育特有的教学环节,实训教材是实践性教学过程中的重要工具和载体,目前我国高职教育实训教材存在的问题是多方面的,应采取必要的措施提高实训教材水平。 相似文献
14.
钱江明 《广州广播电视大学学报》2023,(1):32-39+59+109
高等职业教育是我国国民教育的重要组成部分,高等职业教育数字化转型是实现我国教育数字化发展的重要一环。通过可视化方法对核心期刊上高等职业教育数字化转型的相关文献作整体的分析,发现我国高等职业教育数字化转型研究主要集中在校企合作促进高职院校数字化发展、数字化人才培养模式、课程与教学数字化、教师数字化专业发展、信息资源建设和教学管理数字化六个主题,其中校企合作促进高职院校数字化发展是我国高等职业教育数字化转型研究的热点,而院校自身的数字化建设,如教师数字化教学能力、信息资源建设和教学管理数字化等,是当前研究的薄弱地带。未来高等职业教育数字化转型的研究方向主要集中在“三教”改革、信息人才的培养、数字资源的共建共享和教师队伍的数字化发展。 相似文献
15.
《四川工程职业技术学院学报》2014,(4)
《健康教育》课程是高职院校进行健康教育的主要渠道,也是学生获得健康知识的主要方式。本研究从教学体系建设、教学内容的设置、教材的选择、课堂教学的组织和教学效果评价五个方面探讨如何提高教学质量,增强高等职业院校学生对健康知识的需求,从而达到在高职院校学生中顺利开展《健康教育》这一选修课程,提高高等职业院校学生的健康水平的目的。 相似文献
16.
郭欣 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(11):57-58
教材的改革与建设是教学改革的关键.以江苏省现有教材状况为例,阐述了在新的社会发展和经济发展的背景下,高等职业教育教学改革的必要性和重要性,并对如何进行教材建设提出了可行性建议. 相似文献
17.
高职教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
陈冬华 《四川工程职业技术学院学报》2006,(3):29-31
“高职”是“高等职业技术教育”的简称。高等职业技术教育是我国高等教育的一种办学形式，是我国高等教育的重要组成部分。高等职业教育既有高等教育的属性，又有职业教育的属性，所以，既要遵循普通高等教育的一般规律，也要体现职业教育的特殊要求，还要研究与普通高教的区别和与中等职教的不同。同时，我国高等职业教育又是我国高等教育的一个重要类型，而不仅仅是一个教育层次。其在办学模式、培养目标、培养模式、教学内容课程设置、师资队伍建设、实践环节等方面都有自己的要求和特点。 相似文献
18.
朱兰芳 《滁州职业技术学院学报》2010,10(4):7-10
高等职业教育的特性决定了为学生职业技能发展服务是高职英语教学的重要宗旨。然而,长期以来我国高职公共英语教学存在着与职业技能发展相脱节的弊端。改变这一状况,就要开展以职业为导向的高职英语教学,并做好课程的设置、教材的开发和教学效果的评估等方面的工作。 相似文献
19.
高职院校心理健康教育课程建设涉及心理健康教育课程的教学目标体系、教学内容体系、教材体系、课堂教学体系和师资队伍建设体系等方面的建设,它应当纳入整体教育教学课程体系之中,否则将制约高职院校整体教育功能的发挥。因此,高职院校心理健康教育课程建设对培养全面发展的高等职业技术专门人才无疑具有重要意义。 相似文献
20.
高职院校专业课程建设存在问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
王建林 《包头职业技术学院学报》2010,11(2):75-76
针对目前高职院校专业课程建设中存在的师资、教材、设备、实践训练以及理论课与实践课相互衔接等问题进行分析,提出要围绕高等职业教育培养目标来有效培养高水平的高等职业教育人才,并对所存在的问题提出相应的解决办法。 相似文献