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郭玉梅 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
微课是教育不断发展衍生而来的一种新的教学形式,对于教学有很大的帮助,因此常被应用在教学中。在高中化学学科的教学中,微课对于化学实验教学有着重要的作用,利用微课可以解决化学实验中的一些难题,也可以将微课作为教学的第二平台。本文对高中化学实验教学应用微课的注意事项进行了说明,并提出了微课在高中化学实验教学中的应用策略。 相似文献
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在语文教学中，最令人头疼的就是学生普遍怕作文，谈“习作”则“色变”。为了解决这个难题，我在教学实践中不断地探索、研究，尝试各种教学方法，总结经验教训，力求取得良好的习作教学效果。下面，我谈谈在“习作”教学中的一些做法和体会。 相似文献
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在语文教学中,学生写作能力的提高是一大难题。究其原因,不外乎三个方面：对写作的认识不足;写作的兴趣不高;写作的技巧掌握不够。我在教学中,根据自己的教学实践,从以下几个方面入手来解决这一难题,收到了较好的效果。 相似文献
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拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一,再加上教学对象是刚入学的一年级新生,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。如何把枯燥的教学内容．通过适当的教学方法和教学手段使之变得生动有趣。从而最大限度地激发学生的学习兴趣。圆满地解决好这个难题呢？我结合新教材的特点及自己的教学反思,谈一些体会。 相似文献
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李春 《中国科教创新导刊》2011,(32):83-83
如何解决Photoshop常用教学方法的一些弊端,提高学生学习兴趣,提升教学质量,编者通过教学实践,采用了实例拓展教学法。在整个教学过程中两个实例包含了旧知识点的复习、新知识点的学习、及新知识点的提升理解。通过教学实践,教学效果明显。 相似文献
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作文教学历来是语文教学中的难题,如何针对中职学生的特点进行语文教学,更是一个需要不断探索的难题,在此,我将多年教学实践中的一些经验作介绍,与大家分享。 相似文献
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作为幼儿教师，最头痛的莫过于在组织教学过程中自己无法把握幼儿的情绪。活动中，幼儿要么表现为过于兴奋，不听指挥，要么表现为过于冷漠，机械被动地应付教师的要求。如何解决这一难题，使自己在音乐活动中游刃有余呢?通过几年的教学实践，我总结了一些经验。 相似文献
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目前,相当多的中等师范学校美术教师在色彩学科的教学中,面临着一个难题,这就是：采用单一的水彩教学,事实上不能有效地解决色彩基础的问题。 我认为中师的色彩教学,应采用水粉与水彩相结合的方式,并且应首先采用水粉教学来解决色彩的问题。对于造型艺术的基础教学来说,学生是在检查、探讨、修改画面的过程中,取得真正意义上的进步的。那种在毫无基础,未经训练情况下的原发性的一次性颜料涂抹,既谈不上表现价值和个性价值,也不具有任何教学意义。相对而言,水彩更多地侧重于灵性的熏陶和即兴发挥能力的培养,而水粉则更侧重… 相似文献
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在高中政治教学中,主观题一直是困扰老师和学生的重大难题,也是影响学生成绩的关键所在,制约学生成绩的瓶颈环节。很多老师和学生感到无所适从,无从下手,甚至产生了放弃的念头。因此,解决主观题的答题思路和方法就显得尤为迫切。我在长期的教学实践中总结出一些方法和广大师生共同探讨。 相似文献
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姚红菊 《中小学实验与装备》2004,14(5):37-38
在教学实践中我将信息技术适当运用到体育教学和训练中,解决了实践教学中的一些难题.
1 多媒体课件的应用
采用多媒体技术中图形和动画的移动、旋转、定格、慢速播放、闪烁、色彩变化、配以同步解说等手段来表达教学内容,增强教学效果. 相似文献
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姚红菊 《中小学实验与装备》2004,14(5):37-38
在教学实践中我将信息技术适当运用到体育教学和训练中,解决了实践教学中的一些难题。1 多媒体课件的应用采用多媒体技术中图形和动画的移动、旋转、定格、慢速播放、闪烁、色彩变化、配以同步解说等手段来表达教学内容,增强教学效果。例如在鱼跃前滚翻技术动作讲解示范过程中 相似文献
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朱凌燕 《中小学数字化教学》2021,(2):91-93
错题管理在教学过程中占据着重要地位,而如何有效建立个性化的错题集是一个难题。随着电脑软件的开发和互联网技术的应用,教师对解决这个难题充满希望。如果所有与作业相关的教学活动(试题作业命制、学生完成作业、教师批改作业)都能在同一个教学网站上完成,一些教学网站是可以帮助学生和教师生成错题集的。但是由于诸多原因,很多学校的常规... 相似文献
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在历史教学过程中经常会用到一些历史图片,特别是地图,但因为课本上的地图一般都不是很清晰(黑白色),所以很难激发学生的学习兴趣,这也为教学带来了不便.我在制作历史课件时,发现借助Powerpoint能很好地解决这一难题. 相似文献