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相似文献
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1.
《考试周刊》2020,(96):89-90
在高中英语教学中,阅读占据了重要的地位,课外阅读是对课堂教学的有效补充与完善。课外阅读有助于丰富学生接触英语的途径,巩固学生的课内学习。有效开展英语课外阅读,有助于学生在掌握单词与句型,在顺利通过考试的基础上,进一步提升英语能力。文章结合课外阅读之于高中英语教学的重要性,提出在高中英语教学中开展课外阅读的有效策略。  相似文献   

2.
高中英语课外阅读是指向英语学科核心素养的高中英语教学的重要组成部分。影响高中英语课外阅读教学质量的重要因素是元认知策略在课外阅读教学中的体现。基于元认知策略的高中英语课外阅读教学是指教师通过规划、推演、导读和评价,使学生树立正确的英语课外阅读观,保持对英语阅读的兴趣,从而改变目前完成任务式的被动的英语课外阅读,提升学生的英语学科核心素养。  相似文献   

3.
英语是世界上使用范围最广的语言,高中英语课外阅读是学生进行英语学习中的重要组成部分,通过课外阅读能够提高学生的词汇与阅读技能,帮助学生养成良好的语言交流习惯,切实增强学生的英语语法,提高学生的阅读素养。教师可在此背景下分析探索英语课外阅读评价手段,并提出具体的英语课外阅读教学引导策略。  相似文献   

4.
黄留兰 《考试周刊》2011,(47):117-118
课外阅读是课内阅读的补充与延伸,是阅读教学的重要组成部分。有计划的高中英语课外阅读管理有助于激发学生的阅读兴趣,提高学生英语课外阅读的有效性。本文对高中英语课外阅读的现状、实施高中英语课外阅读管理的必要性和有关课外阅读管理的策略等作了一些研究。  相似文献   

5.
高中英语课外阅读是在教师的科学指导和学生的主体作用得到发挥的前提下,学生自主进行的英语阅读实践活动。但长期以来,由于教学资源和教学理念的局限,教师往往在一定程度上忽视了作为学习主体的学生的个体差异,缺乏对学生英语课外阅读的指导,使高中英语课外阅读处于凭学生个人好恶来完成的“放任自流”状态。本文根据自身的实践经验,对高中英语课外阅读的实施策略进行论述。  相似文献   

6.
阅读是听说读写技能中的重要基础,也是英语教学中的核心内容,在日常的语言交流过程中,有着极为重要的作用。近几年我国教育事业不断发展,新课程改革,对于高中生的英语阅读水平也提出了多元化要求,要求摒弃传统以教师和教材为中心的教学观念,着重提高学生的语篇能力,增强学生的阅读水平。所以本文在此背景下简要分析逆向设计在高中英语课外阅读教学中的有效应用,并提出具体的教学策略,旨在进一步促进高中英语课外阅读教学有效改善。  相似文献   

7.
英语阅读是高中英语教学中的重点内容,是教师花大部分的教学时间进行讲解的内容,但是也是学生失分最多的部分,学生的阅读水平并没有如教师期待逐步提高,课堂教学呈现出低效性。在分析高中英语阅读教学现状的基础上,探究阅读教学有效实施的策略。  相似文献   

8.
对于语言类学科来说,阅读一直是一个非常好的提升手段和学习过程,也是深入学习一门语言的必要条件。现在阅读已经逐渐融入高中英语的必要教学手段当中,拓展英语阅读也成为高中英语学习的必要条件之一,适当的英语课外阅读不仅能够对学生的语感帮助很大,而且对学生的阅读速度也有极大的助益。随着高中英语新课标的实施,拓展高中生英语课外阅读已成为必要方略。  相似文献   

9.
欣赏性阅读是高中英语学习过程中的一个重要部分,它的主要目的是拓展学生的思维视野,提高学生的英语阅读理解能力和英语表达能力,培养学生对英语学习的兴趣。在学习过程中,不少学生对英语不感兴趣,缺乏学习动力,英语语感较差,阅读理解能力和表达能力较弱。因此,加强高中英语教学中的欣赏性阅读具有非常重要的意义。本文将分析高中英语教学中欣赏性阅读的意义,探究高中英语教学中提高学生欣赏性阅读水平的措施。  相似文献   

10.
<正>高中生英语的学习,离不开阅读。阅读是高中英语学习的重要途径,但是,仅仅依赖于现有的课堂阅读还不足以完全提高学生的阅读能力。本文就高中学生英语课外阅读的重要性和实施策略进行论述。一、高中英语课外阅读的重要性1.通过大量的英语课外阅读,可以提高学生对英语学习的兴趣和英语阅读能力英语课外阅读不仅有利于学生单词量的积累,促进学生对英  相似文献   

11.
英语学习中阅读占有很大比重,学生英语阅读能力的提高是高中英语教学的重要部分。高中英语教师应该研究英语课堂阅读教学的有效方法。通过对高中英语阅读课堂教学模式的研究,旨在充分发挥学生的主体作用。因此,如何提高学生的阅读理解能力已成为高中英语教师必须面对的一个重要研究课题。  相似文献   

12.
大量阅读英语文章是提高英语水平最经济有效的方法,也是帮助学生更快更好地习得英语语言的有效手段。因此,应该尽可能多地提高高中生英语课外阅读量,从而增加词汇量、提高阅读速度。本文阐述了思考高中英语课外阅读的重要性、目前高中英语课外阅读的现状以及如何更好地开展高中英语课外阅读。  相似文献   

13.
《考试周刊》2020,(3):93-94
阅读是高中英语教学的重点,是发展学生英语核心素养,提升学生阅读能力这种关键能力的一个重要教学环节,创新其教学理念与方法具有重大的教育价值。本文基于高中英语课堂教学,就学生阅读能力提高的意义与对策进行了重点探讨。  相似文献   

14.
提升高中生的英语阅读理解能力是高中英语教学中的重点。在日常教学中,教师要充分发挥精读课的效果,提升学生的感悟能力,提高学生的朗读能力,重视课外阅读训练,探索提高阅读能力的方法。  相似文献   

15.
培养学生的阅读能力是高中英语教学的重要目标。因此,教师在英语阅读教学中要注意培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读速度,加强课外阅读,提高学生的阅读能力。  相似文献   

16.
新课程改革的进行,使得各个学科发生了很大的变化。应试教育中的高中英语阅读课堂教学与新课程改革标准要求下的素质教育中的高中英语阅读课堂教学在阅读教学方式、阅读技巧等方面存在着极大的差距。为了适应新课程改革对于英语阅读课堂教学的要求,本文的笔者结合实际的教学实践,对如何提高教师和学生在英语阅读方面的能力进行了阐述。  相似文献   

17.
金莹 《教师》2014,(28):55-55
高中英语教学中,无论是课内阅读还是课外阅读,都对学生的英语学习起着至关重要的作用。因此,教师应当努力帮助学生培养和保持对于英语阅读的兴趣,使学生在持续的阅读中体会到学习英语的快乐。  相似文献   

18.
<正>阅读教学是高中英语教学的重要构成部分,更是不可或缺的部分,提高学生的英语阅读能力是高中英语课堂教学的重要教学任务,也是学生学好英语必须掌握的能力。因此,提高高中英语阅读教学的有效性,是提高教学质量的要求,是提高学生英语能力的要求,更是提升高中英语教师教学水平的要求。下面从教学实践出发,谈下看法。1.以兴趣为引导,使学生养成好的阅读习惯学生只有对英语阅读素材产生了兴趣,才愿意投入精力和时间去钻研阅读材料,学生只有如此做,才能更好地学好英语,养成良好的英语阅读习惯,提高  相似文献   

19.
随着中国教育的发展,社会对于高素质人才的要求越来越高,尤其是英语这一门课程的学习。高中英语能够为学生更好的学习高等英语打下基础。在平常的高中英语基础教学知识课堂中词汇的教学普遍有较高的效率。但是,高中英语阅读课中的词汇教学是有待提高的。现在,社会对教师的英语阅读的课堂教学要求越来越高,不论是在教学质量上还是学生的听课效率上,都很受社会的关注和监督。高中英语阅读  相似文献   

20.
一、报刊阅读在高中英语教学中的意义阅读是人们获取信息的一种重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式。因此,提高中学生的阅读理解能力是中学英语教学的一个主要目标和要求。英语阅读理解是考查和测试学生英语能力的一种主要形式,阅读理解题量逐年增多,知识面逐年拓宽,难度逐年增大,充分体现了教育界已经改变原来只侧重对语法和语言知识的教学,不注重对学生实际应用能力的培养这一违背语言教学规律的做法。这对于英语教学来说,是一个比较大的进步。但在现实教学中,学生的阅读能力并没有真正的提高。制约中学生阅读能力提高的一个重要因素是:课本阅读材料量较少,课外阅读材料较陈旧。课本作为中学生学习英语的基本工具,是学生们学习英语的基本载体。通过对课本的学习,学生可以了解一些英语的语言现象和语言知识。但从内容方面讲,所选课文的阅读材料过于大众化,没有完全给予学生所想获得的语言信息。所以学生很难对语言本身以及语言现象有过多的兴趣。  相似文献   

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