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继续教育与学习型社会的四大教育理念 总被引：2，自引：0，他引：2
本文主要就教育部当前提出的倡导和形成与创建世界最大学习型社会相一致的四大教育理念，进行了阐述性分析、理解，并结合继续教育的教育形式和内容，论述了继续教育与这四大教育理念的关系及其在倡导、实施这四大教育理念过程中的功能作用。 相似文献
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张碧樟 《宁德师专学报(自然科学版)》2004,16(3):315-317
新课标提出的3大理念面向全体学生、培养学生的生物科学素养、倡导探究式教学，与长期形成的应试教育的理念有很大的冲突，它要求每个老师必须更新教学理念，重新整合教学过程，倡导探究式教学，创设出更符合学生全面发展的生物课堂． 相似文献
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“快乐足球”是前国家足球队主教练米卢蒂诺维奇倡导的足球理念，主张球员在快乐的心态下踢球，在踢球的同时享受快乐。同样，我们的体育教学也需要倡导“快乐体育”的理念，让学生在良好的心态下参与到体育教学中来。在教学过程中实践快乐体育，首先要建立科学的快乐体育方法体系。 相似文献
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人本管理是建立在对社会人的“自我实现”人性假设之上的管理思想，是现代西方企业所倡导的一种先进管理理念，这种理念与老子的“无为而治”思想非常相似，都倡导自我管理。但人本主义理论更重视人的需要，管理者通过引导人的需要去实现对人的管理，以保证管理目标的实现。 相似文献
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苏颖 《山东教育学院学报》2002,17(4):97-98,101
新的语文课程标准倡导着语文综合能力的培养，倡导着人的全面素养的提高，提出了新的目标和新的理念，文章从六个方面总结归纳了提高学生语文素养的探讨与尝试，阐明了观点和见解。 相似文献
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和谐文化是以和谐为思想内核和价值取向，以倡导、阐释、传播、实施和谐理念为主要内容的文化性状和现象。新市民子女定点学校的和谐文化建设必须紧紧围绕崇尚和谐理念、弘扬和谐精神、倡导和谐教育理想和信念这一核心，从物质文化、制度文化、精神文化等方面，由表及里、由浅入深地推进 相似文献
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关于初中生英语自主学习能力的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
倡导自主学习，促进学习方式的变革是本次课改的重点之一，英语新课程标准也把倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式、形成自主学习能力作为英语教育改革的一大理念。 相似文献
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新的课程理念，倡导对文本的个性化解读，尊重学生的多元理解，倡导学生自主感悟、体验……全新的理念如春风拂过，让课堂充满生机与活力，让孩子的思维机敏而灵动。课堂不再压抑与沉闷，充满了个性的声音开始响起，那是课堂中最美的声音，那是孩子充满童真的、充满思考的声音。让我们现在就去听一听—— 相似文献
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当前，教育领域比较流行“建构主义”倡导的教育理念。那么，什么是建构主义呢？它倡导的教育理念又有哪些呢？建构主义源于哲学，适用于社会学、人类学、认知心理学和教育学。尽管建构主义来源比较驳杂，流派纷呈，观察问题的角度和使用的术语不尽相同，但是其根本观点是一致的。在教育方面集中体现为：（1）知识不是被动接受的，而是认知主体积极建构的。 相似文献
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《物理课程标准》倡导探究式学习的课程理念，各地版本的物理教材都把探究性学习作为体现全新的课程理念的灵魂贯穿于整个教材中，是教与学方法的一次飞跃。 相似文献