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2007年9月27日至29日,全国财经类高校教学信息化发展战略研讨会在广东商学院召开,与会代表就教学信息化方面的建设经验和成果进行了充分的交流。这是全国财经类高校第一次关于教学信息化的研讨会议,作为东道主的广东商学院在教学信息化方面的成就,得到了大会的肯定。与会代表在参观了广东商学院教学信息化工程建设成果和广东商学 相似文献
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《国际商务》课程是国际贸易专业和国际商务专业的核心课程之一。文章以美国阿尔弗莱德大学商学院为例,分析了《国际商务》课程教学的特点,并据此总结了美国商学院《国际商务》课程教学对国内高校《国际商务》课程教学的启示,以期增强国内高校《国际商务》课程教学的有效性。 相似文献
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美国著名商学院MBA课程设置特点及其启示——以哈佛、沃顿与斯隆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
美国著名商学院MBA教育在全球的商业管理教育中处于领先地位,影响着全球MBA教育。哈佛商学院、沃顿商学院与斯隆管理学院是其中的佼佼者。本文通过以哈佛、沃顿与斯隆三所商学院为例,对美国著名商学院课程设置上特点作了较详细的分析,以期为我国财经类高校的课程建设提供一些启示。 相似文献
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文章以一个优化了的商学院课程计划为个案,从课程编制理论的视角对该课程计划进行了分析,尝试指出课程计划编制中的普遍规律和高校课程改革的趋势,以期指导高等学校课程改革实践。 相似文献
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文章以澳大利亚南十字星大学商学院为例,从学院规划、课程教学质量策略、教学质量考评制度三个方面,详细介绍了澳大利亚高校商学院的教学质量策略,可以为国内各高校商学院的教学建设与发展起到一定的借鉴作用。 相似文献
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本文通过对国内EDP发展现状的分析，结合英国《金融时报》对国际上高校商学院EDP排名评价指标，指出其对我国高校商学院发展EDP的启示。在此基础上，提出我国高校商学院发展EDP需重视的三个环节。 相似文献
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美国是全球商学院的发源地,商业管理教育影响深远。文章以哈佛、沃顿与斯隆三所美国著名商学院为例,探讨、归纳并分析美国著名商学院的定位及其发展战略上的共性特征,以期为我国高校尤其是财经类高校的建设提供一些启示。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(1):269-269
<正>经环境保护部宣传教育中心中国贝迩项目办公室审定,我校被确定为2012—2013学年中国贝迩高校环境与可持续发展教育创新项目试点高校。贝迩项目(BELL:Businesss,Environmentt,Learning and Leadership)是由世界资源研究所发起,美国著名大学商学院参与并得到众多跨国公司支持的国际环境教育项目。贝迩项目旨在将环境教育和可持续发展的内容引入高校 相似文献
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国外商科教育已走过百余年的历程,而我国商学院在改革开放以来经过急速的发展,仍与国外一流商学院之间存在较大差异。本文比较了国际国内一流商学院在课程结构与设置方面的差异,总结了国内商学院在创办世界一流的过程中,在课程结构与设置方面改革应采取的思路。 相似文献
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相信很多读者对商学院乃至高校排名一定不会陌生。各种媒体及网络上关于“＊＊年中国最具价值商学院榜单”、“＊＊年高校排名榜”的消息,不时闯入你眼帘。笔者同时注意到,这样的评选已不只一次两次了,而且还有社会上其他的许多媒体刊物组织的对全国各商学院的评选排名。 相似文献
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MBA“生产与运作管理”课程教学若干问题的探讨 总被引：10，自引：1，他引：9
许志端 《高等工程教育研究》2000,(2):82-85
在欧美各商学院 ,尤其是美国的商学院中 ,“生产与运作管理”是 MBA学员必修的一门专业核心课程。在我国开设了 MBA专业的高校中 ,大部分也都设置了这门课程。 1 998年 5月全国 MBA指导委员会委托华中理工大学管理学院举办了“生产与运作管理”课程的第二次师资研讨班 ,各校教师普遍认为这门课不好教 ,MBA学员不喜欢也不重视这门课程。那么 ,是不是这门课程已没有生命力呢 ?事实并非如此。作者结合自身的教学体会 ,查阅当前欧美商学院的有关资料 ,对我国 MBA学员“生产与运作管理”课程教学过程中存在的若干问题进行探讨 ,旨在提高本… 相似文献
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商学院是一个我国高校教育体系独特的一个分支。本文选取了在百度排行榜上排名前10位的国内商学院作为代表,首先对这些学校的学生社团活动进行梳理,并进一步分析其社团活动所具有的特点及其对于商学院本身发展所起到的独特作用,最后分析了国内商学院社团活动在建设与管理上亟待提高的问题。 相似文献
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据加拿大《环球邮报》2012年10月15日报道,虽然加拿大大学国际竞争力不敌英美,各高校争相提升国际竞争力,但是对于在海外建设分校依然持谨慎态度。加拿大西安大略大学理查德·毅伟商学院(Richard Ivey School of Business)是加拿大顶尖商学院。毅伟商学院(亚洲)是其在香港开设的分校,该分校正与哥伦比亚大学、哈佛大学、伦敦商学院等学校争夺生源和收入。院长 相似文献
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数字经济的快速发展,带来了商业模式的改变和知识的更新迭代,同时对商科人才的培养在知识、能力和素养等方面提出了新要求。近年来,在教育部“四新”建设的引领下,各高校商学院积极向新商科转型,但在改革实践中面临着变革性的挑战。台州学院商学院以为地方经济发展培养应用创新型经管人才为目标,在进行新商科教育教学改革过程中与课程思政建设同向而行,构建“三融三全五个一”的协同育人模式,从人才培养目标、人才培养方案、课程体系创新、打造地方特色课、智慧教学课堂、构建协同育人生态等方面作出了有益尝试,努力为地方应用型商学院的转型建设提供借鉴和参考。 相似文献
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“翻转课堂”是高校新兴的教学形态,可以采用问卷调查的方式监控和检测翻转课堂的实施情况和实施效果。文章以广州商学院艺术设计学院参与翻转课堂教学模式研究的学生为调查对象,以问卷的方式对翻转课堂的教学效果、学生对翻转课堂的接受态度、微课的呈现方式等展开调查,收集数据并进行分析,以为高校翻转课堂的开展与改进提供借鉴与参考。 相似文献
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高校学生科研是以大学生为主体开展的科研活动,是高校科研的重要组成部分。商学院系的专业有偏向理论性和实践性的特殊性,在学生科研开展上存在不同于理工科院系的优势和劣势。为顺利开展学生科研,商学院系应有效利用优势、规避劣势,以提供平台为基础,加大指导为前提,直接掌控为关键,促进商学院系学生科研的普遍开展。 相似文献
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战略联盟是建立在双方共同利益基础上的一种长期合作关系,主要表现为商学院为企业提供教学支持。通过组建战略联盟,企业一方面能提高培训水平,培养高素质人才;另一方面也能使商学院获得实践经验和研究机会。虽然商学院和企业在组织制度、行为方式、能力范围等方面存在差异,战略联盟发展过程中会出现一些需加以协调解决的问题,但是战略联盟作为一种符合双方共同利益的合作方式,有良好的发展前景。我国高校商学院应借鉴这种联合办学的新模式,转变旧的办学模式,拓展我国商学院办学的新思路。 相似文献
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研究了美国商学院课程竞投系统的基本运作方式,评价了其效果,并对我国商学院实施课程竞投系统进行了初步探讨. 相似文献