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我们常说:“要有的放矢”。新闻报道像射箭一样,每发一篇稿子都像射出一支箭,能不能射中,就看你写稿前明不明“的”,心目中有没有靶子,这靶子就是稿子的针对性。许多稿子未被采用,主要原因之一就是缺乏针对性。写稿不能老凭热情,看到什么就写什么.写前,你要问一问自己:为什么要写这篇稿?这篇稿子要告诉人们一个什么问题?然后,再把你要写的东西拿到全局去比较去 相似文献
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据笔者观察,一些机关报目前在新闻宣传中,存在着三种病态。一、不求真实一次,笔者到某县采访,请县委宣传部新闻科的同志谈谈情况,提供些新闻线索,一位同志说:“你想写什么就写什么好了,工作性报道上的那些事,你有我有他也有,咱这里没有的,你把外地的嫁接过来就是咱的。”在另一个县,有位通讯员写了一篇稿子叫我看,我看后说,你稿子中有个情节是编造的,不符合常理和事实。他听了有些发急地说:“你这么认真怎么写稿,你若按真事一五一十地写,报纸准不采用。”某市有位通讯员给笔者打电话说,他写了篇现场新闻,想明天电传给我看看。我问事情是什么时间发生的,他说前天。我说前天发生的事情,你明天传给我看,然后再发往报社,如果内 相似文献
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字迹是否书写得工整虽对文章写得优劣或与稿件是否可用不能起绝对作用,但在一定程度上会有影响,而且这也反映作者的文学素养. 我过去给新闻单位投稿,在书写时,常写别字、错字、自造字.有一次,一位记者指着我的稿子说:“副食品的‘副’字你为什么老写成付款的‘付’?”我说:“这样写省事.”那位记者坦率地说:“我们不愿看别字、白字连篇的稿子,至少可以说作者书写是不认真的”.我忙答道:“对,今后一定改正.”打那以后,我不管给哪家新闻单 相似文献
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去一个单位采访。正谈时,对方忽然问:“你写这稿子要钱不要?”问得我一愣。脑子转过圈以后,忙回答:“不要钱”。对方好心地说:“如果要钱,俺给钱。”我一再解释:“不要钱。我写的是新闻报道,不是做广告。” 相似文献
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于政委送槁“编辑同志，这是咱们师一个报道员写的稿子，你看行不行？”编辑抬头见送稿人是一个大校，忙起身让坐。当得知他是师政委时，激动地说：“于政委，就冲这件事，我敢肯定，你们师的新闻报道工作一定能搞好……”这是10月下旬的一天出现在军区报社的一幕。这之前，于政委到某团二营蹲点。营部报道员小龚写的一篇新闻稿，无意间被枪委看到了。于政委看他写得还可以，时效性又很强，就对小龚说：“明天我刚好到军区开会，稿子我给你带到报社吧、”尚副师长送站一天，刚从外单位调来的尚副师长下部队检查工作。车子快出师机关院门时，… 相似文献
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编辑同志： 今年以来我有两件喜事。一是５月１６日观看了总政歌舞团的慰问演出。二是６月９日我代表基层官兵写给彭丽媛等演员的一封感谢信被军报采用。 看了总政歌舞团的慰问演出以后,为了表达我们基层官兵由衷的谢意和感激之情,我写了《致彭丽媛的一封信》。信写出来了,可是往哪里寄呢？有的同事说：“只有在解放军报上发表,才有可能被艺术家门看到”。也有的同事说：“你一没资历,二没关系,这么长的稿子,人家编辑看都不会看的”。我有点犹豫了,但转念一想,既然写出来了,试一试吧,遂将稿子寄给了周末文化版责任编辑曹慧民老师… 相似文献
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前几个月,我代表单位招聘一名编辑.面对20多名应聘者,问了他们每人同样一个问题:“你怎么理解编辑这一职业?怎样做,才能算是好编辑?”
有的说:“我是中文硕士,文化底子好,可以当编辑.”
有的说:“编辑就是看稿子,做图书出版的,如果能修改点稿子就更好了.”
有的说:“我喜欢看书,所以我想应聘编辑.我认真仔细应该可以做好编辑的.” 相似文献
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2001年4月,正在南京大学读大三的我突然接到通州日报一位编辑的电话。他告诉我,我写的系列报道“民情日记与平潮镇机关干部”(3篇),获江苏省报纸系统好新闻评比二等奖。随后,该稿又获中国县市报新闻奖一等奖。没想到,这组从旧闻中“刨”出的稿子,居然得了大奖,令我激动了好一阵。一条旧闻令我眼前一亮2000年暑假,我到通州日报实习。学哲学专业的我,对新闻有点业余爱好。然而,怎样发现新闻线索,怎样写新闻,我还懵懵懂懂。“你可以看看以前的报纸,把自己摆进去看,想想如果这条稿子由你写,怎么入笔。这样多看会有收获的。”指导老师对我这样说… 相似文献