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相似文献
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1.
函数是高中数学中一个非常重要的内容之一,贯穿整个高中数学学习,乃到一生的数学学习过程.然而函数这部分知识在教学中又是一大难点.这主要是因为概念的抽象性,学生理解起来不容易,接受起来就更难.函数成了高一新生进入高中的一条拦路虎.有些学生高中毕业了,对函数这个概念也没有理解透彻.突破了它后面的学习就容易了.所以在函数概念的教学上要下足功夫,争取不让学生吃夹生饭.我注意对知识进行重组,努力去揭示函数概念的本  相似文献   

2.
<正>一、前言基本函数是学习高中数学知识的重要基础,基本函数是初中数学和高中数学的一个转折点,也是高中数学的重要知识点。基本函数的观点和方法始终存在于高中教学的整个过程中。函数的思想可以应用于高中数学学习的不同阶段。函数的学习作为一种学习体验,能够促进学生各个阶段数学能力的提高。高中数学学习需要把握数学的思想主线,函数作为高中数学非常重要的部分在高中数学学习中起到了关键性的作用。  相似文献   

3.
张华圣 《学周刊C版》2020,(14):107-108
高中数学对学生来说非常重要,因为高中数学与实际生活联系得非常紧密,且高中数学是高考的重要科目。函数是高中数学中非常重要的部分,因为函数思想将贯串学生的整个学习过程,学生通过对函数知识的学习,不仅能培养自己的抽象思维和探究能力,还可以培养自己的数学素养,增强自己对知识的应用能力。随着教育改革的不断深入,传统的教学方式和方法已经不能满足学生发展的需要,文章主要探讨了高中数学函数教学的设计思路以及教学方法,帮助学生更好地理解这部分内容。  相似文献   

4.
函数是高中数学的重点学习内容之一,它的观点和思想方法贯穿整个高中数学的全过程,因此高一学生入学第一个学期的主要学习任务就是要求掌握函数的概念和性质.在高考中,能够熟练运用各类函数的相关性质是解决函数类问题的关键.为此,笔者利用高等数学中的函数凹凸性对连续二阶可导函数的性质作进一步探究,以使学生对这类函数的相关知识有一个更系统、更全面、更深刻的了解.  相似文献   

5.
<正>就知识体系来说,函数是贯穿高中数学的一条主线,可以说高中数学始于函数,止于函数.因此,函数概念课很重要,教师不仅要帮学生学习概念,还要帮学生深入理解概念.概念是整个知识大厦的基石,不是照猫画虎地做练习题,只有深入理解了概念的内涵,才能帮助学生真正做到以不变应万变,切忌以做习题代替对概念的理解.本文依据新课改的要求,结合学情及笔者的教学实践,谈谈对本节知识教学的一些认识.一、了解学情,重视概念的背景知识  相似文献   

6.
函数贯穿于整个高中数学的学习,同时其本身又占有非常重要的地位.学习好函数知识对整个高中数学的学习至关重要,把握函数思想可以灵活解决各个章节知识问题.一、函数相关知识学习函数要了解函数定义域和值域,会根据需要选择函数的表达方式(图像、列表、解析法);掌握基本函数的图像,并结合函数的性质(单调性、奇偶性、周期性、特殊值)描绘图像,可由图像的平移、伸缩、对称、翻折得到新函数图像;利用图像性质解决单调性、最值等问题.  相似文献   

7.
<正>一、前言近年来,随着新课改的不断深入和发展,在具体教学过程中对教学工作者的教学方法的要求也越来越高,广大教育工作者也对教学方法进行了深入的探究.在高中数学的教学过程中,数学思想方法的渗透是提高教学质量的基础.函数知识贯穿了整个高中数学的学习过程,也是学生比较难于理解的一部分内容,在高中数学函数教学中渗透数学思想方法,能够帮助学生建立完善的知识体系,提高学生的创新能力和实践  相似文献   

8.
函数概念和图象的教学设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>一、教学内容分析1.教材的地位和作用"函数的概念和图象"在苏教版《普通高中课程标准实验教科书(必修)数学1》第二章第一节,是学生在了解变量意义上的函数概念和集合知识的基础上所要学习的内容.它的地位和作用有以下几方面:第一,函数是高中数学的基本概念和核心内容,函数的思想方法贯通整个高中数学课程,在指、对数函数及幂函数的性质研究、三角函数、函数与方  相似文献   

9.
函数是高中数学的核心内容,贯穿了整个高中课程,同时还是学习高等数学的基础.所以在高考中,函数知识占有极其重要的地位.  相似文献   

10.
杨屯云 《考试周刊》2009,(24):72-73
高考以函数为主导渗透参数思想的试题每年都有,函数和它与其它数学知识的关系倍受重视,特别是一次型函数、二次型函数,以及复合函数知识的灵活运用更是对学生数学能力考查的重要内容。综观高中数学教材,以函数为纲、渗透参数思想贯穿整个教材。因此,在高中数学的学习过程中,我们必须逐步树立起函数思想,  相似文献   

11.
函数是高中数学中非常重要的一部分知识,也是高考考查重点,贯穿高中数学整个教学过程,而定义域作为构成函数的三大要素之一,其重要性自然不言而喻。定义域的学习不但可以帮助学生奠定学习函数的基础,更可以培养学生良好的思维品质。作者结合教学经验,从揣摩题干、导出值域、结合最值三个方面探讨如何在函数定义域教学中培养学生的数学思维品质。  相似文献   

12.
随着素质教育的逐步推进,越来越多的专家学者对高中数学函数教学引起足够的重视。经过调查发现,在以往的高中数学函数模块学习过程中,学生主要是采用较为传统的学习方式,这就导致很多学生认为函数知识晦涩难懂,久而久之就对函数学习失去信心。为了避免此类事件的发生,有效提升学生对高中数学函数知识的学习积极性,本研究首先对当前我国高中数学函数解题思路现状进行了详细的阐述与分析,其次根据这些问题提出相应的解决方式。  相似文献   

13.
探究能力是学生学习知识、提升素养的重要条件和基础,也是学生更好适应社会发展需要,所应具备的重要内在技能之一.三角函数作为高中数学学科知识点内容的重要组成体系,它既是初中函数知识的有效延伸,又是高中函数章节的重要补充.同时,它也是"数"与"形"的有效结合体,在学生学习能力,特别是学习探究能力培养中,具有推动和促进作用.近年来,高中数学新课标对学生探究能力在内的学习能力培养提出了具体  相似文献   

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<正>高中数学是很多高中生觉得较难攻克的一门学科.本文针对这一问题结合我校的"三段六环"教学模式,谈谈自己高中数学教学的一些实践与认识.一、初中数学与高中数学学习的差异1.知识的跳跃初中数学知识点少,知识面窄,学生易懂;而高中数学知识比较宽泛,是对初中数学知识的进一步扩展和引申,也是对整个中学数学体系的完善.例如,在函数的定义方法上,初中是这样定义的:对于两个变量x,y,如果y随着x的变化而变化,则称y是x的函数.但问题是对于y=c(c为常数),它是函数吗?  相似文献   

15.
函数是高中数学课程中很重要的内容,贯穿于整个高中数学教学的过程.在教学中通常从函数的定义、三要素、性质和图像等方面来认识函数,然后通过具体的函数(如二次函数、指数函数、对数函数、幂函数、三角函数、数列、不等式等方面)来完成函数中抽象与具体的转化理解,从而达到应用函数相关知识来解决重要问题的目的.正是因为这样,函数在高考中占有重要的位置.学习并应用函数是高中数学的重点和难点.  相似文献   

16.
高中是数学学习进入抽象化及烦琐化的重要阶段,高中数学学习中函数是难点和重点。理解掌握函数相关知识,既需要教师应用一定的教学技巧,又需要学生掌握高中数学函数抽象性基本特点、学习策略,以促成知识传授完整性及全面性。本文针对高中数学学习中抽象函数的学习策略展开研究。  相似文献   

17.
函数不仅是高中数学的核心内容,还是学习高等数学的基础,而函数的观点及其思想方法,贯穿于整个高中数学的全过程,所以在高考中函数知识占有极其重要的地位,成为高考中考查数学思想、数学方法、能力、素质的主要阵地.  相似文献   

18.
何广谦 《课外阅读》2011,(3):156-156
函数在高中数学中的主导作用函数是高中数学的入门知识,是初中数学与高中数学的一个转折点;函数教学在高中数学教学中起主导作用,其所涉及的一些数学思想方法贯穿整个高中数学的始终,并对其他相关理科学科有指导意义;是学习高等数学的必备知识。而函数的解析式又作为一类函数的重要骨架,求函数的解析式是丽数的常见问题,也是高考的常规题型之一,方法众多,下面对一些常用的方法一一辨析:  相似文献   

19.
函数的概念及其相关内容是新课程高中数学教材中非常重要的部分,它是后续整个数学学习的基础.许多学生最怕这些内容,总觉得这些内容抽象、难懂、图象多,方法灵活多样.以致部分学生对函数知识产生恐惧感.本人就教学过程中学生的反应和自己的反思,浅淡几点自己的看法,希望对大家能有所帮助.  相似文献   

20.
有效的高中数学教学,一定是基于对学生学习过程的研究的.函数是高中数学的重要知识,一定程度上代表着学生数学学习的规律所在.研究学生在函数学习过程中的规律,可以让教师更好地看清学生的学习过程,可以让学生的学习更为有效,当然也可以促进教师自身的专业成长.在经验积累的过程中借鉴相关的教育理论,可以使教师对学生的学习过程把握得更为清晰与准确.  相似文献   

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