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美国著名犹太学者、心理学创始人弗洛伊德曾言 ,人类社会的一切活动都以其动机为先导 ,而动机又以其需要为基础 ,最后达到某种目标而结束。图书馆评估作为人的一种行为 ,必然也有其需要、动机和目标。笔者在本文中 ,从心理学角度对图书馆评估行为的需要、动机和目标进行粗浅探讨 ,以求教于诸位专家同行。一、图书馆评估行为的需要需要是因缺乏状态下而出现的一种趋向于评估并伴随着择取的心理倾向。世界上任何有生命的事物的需要 ,都是因处在缺乏状态下产生的。图书馆评估行为的需要也同样如此。概括地讲有两大类型 ,即图书馆主管部门的了解… 相似文献
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图书馆评估是图书馆改革的有效工具 ,近二十年来 ,我国在高校图书馆的宏观评估方面取得了不小的成绩 ,但对高校图书馆服务的评估课题涉及甚少 ,本文对图书馆服务评估的目的、对象、原则和方法等几方面的问题作了探讨 相似文献
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加强对读者心理的研究,已经成为图书馆建设的重要内容之一。本文从时代发展的要求出发,对高校图书馆读者群心理需求方面进行了探析。通过心理分析,以期把握图书馆发展现状、提高图书馆服务,达到服务育人的目的。 相似文献
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试论高校图书馆服务评估的几个问题 总被引：6，自引：0，他引：6
任学宾 《广西教育学院学报》2000,(2):126-131
图书馆评估是图书馆改革的有效工具,近二十年来,我国在高校图书馆的宏观评估方面取得了不小的成绩,但对高校图书馆服务的评估课题涉及甚少,本对图书馆服务评估的目的、对象、原则和方法等几方面的问题作了探讨。 相似文献
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图书馆的馆藏文献资源是图书馆提供文献信息服务的物质基础,本科院校的水平评估对高校图书馆的藏书建设来说既是机遇同时也是挑战。文章在分析了高校本科评估对图书馆藏书建设的双重影响的基础上,探讨评估环境下高校图书馆藏书建设的对策。 相似文献
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图书馆在教学水平评估体系中的重要地位,教学水平评估工作对高职院校图书馆的负面影响,高职院校图书馆如何回避和应对在评估工作中产生的负面影响。 相似文献
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郑敏 《开封教育学院学报》2015,(7)
高校图书馆是高校师生学习和生活中重要的一部分。无论是课堂学习,还是科研研究,都离不开图书馆中储存的大量书籍,查阅、阅读等成为高校图书馆使用者经常发生的行为。为更好地服务高校师生,高校图书馆有必要建立图书馆用户阅读心理档案。基于对高校图书馆用户阅读心理类型的分析,研究用户阅读心理档案对师生学习和高校发展的重要意义,并提出建立用户阅读心理档案的建议。 相似文献
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文章分析了本科教学水平评估对高校图书馆产生的促进作用及负面影响,认为只有正确认识对待评估,将评估工作贯穿于图书馆建设的始终,才能真正推动高校图书馆事业的飞跃发展。 相似文献
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贾国柱 《陕西教育学院学报》2012,28(1):78-81
回顾了我国图书馆价值评估研究的三大阶段,即对图书馆价值的认识、计量及评估体系初步构建阶段,对国外价值评估理论和实践的引进阶段,开展图书馆价值评估实证研究阶段,及阶段研究的特点,进一步分析了国内价值评估研究中存在的四个方面的问题,指出今后努力的方向是:尽快建构起更加全面、更加合理的图书馆社会价值评估理论与方法体系。 相似文献
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高校图书馆网络信息服务质量评估初探 总被引：1，自引：0，他引：1
质量评估是提高服务质量的重要手段。当前网络技术和通信技术飞速发展,网络信息服务已成为图书馆服务的重要内容。因此,对高校图书馆的网络信息服务质量进行评估也成为评价图书馆服务功能的主要内容之一。本文对图书馆网络信息服务质量的评估做了一些简单的探讨,提出了质量评估的层次结构分析评价模型。 相似文献
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高校图书馆评估成为促进图书馆事业发展的机遇,在高校图书馆迎接评估、追求达标过程中,对图书馆文献资源建设、自动化、服务和科学管理等方面进行了探讨,指出目前评估体系存在的问题并提出建议,使图书馆真正达到以评促改、以评促建。 相似文献
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本文着力研究图书馆人员的工作态度与工作心理,剖析工作人员的工作积极性投入、工作心理对图书馆工作的影响,通过分析影响工作人员工作积极性和工作态度、工作心理的各种因素,从管理心理学的角度,论述图书馆的管理要素。 相似文献
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分析高校图书馆新一轮评估指标体系的总体特点,并通过对贵州省高校图书馆与发达地区高校图书馆评估工作之比较,由此反映出贵州高校图书馆与其他省外高校国书馆存在的差距,进而提出贵州高校图书馆发展对策。 相似文献
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高校图书馆评估体系探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
魏鑫 《渭南师范学院学报》2009,24(2):86-87
文章通过对高校图书馆评估体系优点及问题的分析,提出了从图书馆服务、队伍建设、统一标准等方面,进一步完善高校图书馆评估体系. 相似文献
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指出新世纪高校图书馆评估产生的背景,分析了评估对图书馆的影响,提出在以评促建,评建结合的原则下如何优化图书馆藏书结构,馆藏优化在评估工作中也存在一些缺陷,有待进一步完善。 相似文献
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