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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
外文期刊是高校教学和科研工作者的主要信息来源,分析高校图书馆外文期刊利用率低的原因,根据自己从事外刊工作的经验,提出了几条提高外刊利用率的途径。  相似文献   

2.
随着教育改革的不断深入,高校实验室的利用率应进一步提高。本文主要分析论证高校基础物理实验室开放的必要性,可行性,并提出提高利用率的有效途径,同时结合开放实验教学建立相应的效益评估指标体系及等级评分标准。  相似文献   

3.
提高高等学校大型仪器设备利用率的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对高校大型仪器设备利用率的现状分析,剖析了高校大型仪器设备管理工作中存在的问题及产生问题的原因,阐述了提高大型仪器设备利用率的几点措施。  相似文献   

4.
大型贵重仪器设备资源利用率低或闲置浪费的现象严重是高校普遍存在的问题。如何提高利用率和完好率,已是高校急待解决的重要问题。本文就实行大型仪器设备“专管专用,资源共享”的管理体制和“开放、流动、联合、竞争”的运行机制,激活仪器设备资源,提高大型贵重仪器设备的利用率和完好率进行探讨。  相似文献   

5.
开放实验室,充分发挥实验设备功能   总被引:15,自引:6,他引:15  
针对目前高校普遍存在的实验设备利用率低的问题,提出了充分开发实验设备功能,提高其利用率的几点看法。  相似文献   

6.
本文分析了民族地区高校图书馆文献资源不丰富,馆藏文献利用率低等现象,并就如何通过自身建设,自我发展,调运积极因素,开发利用现存的情报资源,提高馆藏文献利用率,使高校图书馆能最大限度地为教学、科研服务  相似文献   

7.
如何提高期刊的利用率,是当前高校期刊工作中亟待解决的问题。本文认为,提高期刊的利用率是一个综合治理的大问题;就目前来说,要做好高校的期刊工作,必须抓住三个核心:1.抓好核心工作——期刊的开发和利用12;立足核心期刊;3.选定核心读者。只有这样,才会带动其它各项工作,大大提高期刊的利用率。  相似文献   

8.
高校大型仪器设备利用率的现状分析及解决措施初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
大型仪器设备是高等学校教学、科研的重要物质条件,是高校国有资产管理的重点。提高大型仪器设备的利用率,是当前高校仪器设备管理工作的中心任务。本文分析了大型仪器设备利用的现状及其原因,并从四个方面提出了提高大型仪器设备利用率的措施。  相似文献   

9.
从当前高校图书馆图书资源利用现状来看,随着网络信息化技术的不断发展,高校图书馆图书资料利用率大幅度降低,高校图书馆面临着巨大的挑战。因此,如何提高高校图书馆图书资料的利用率是当前高校图书馆所面临的一项重要工作。为提升高校图书馆图书资料的利用率,以《高校图书馆图书资料利用率提升方法探析》为课题,从高校图书馆图书资源利用现状入手,对其现状进行了深入的剖析,并在此基础上全方位、深层次地探究了高校图书馆图书资源利用率低的原因,最后对高校图书馆图书资源利用率提升的方法,提出了具有代表性的个人建议。  相似文献   

10.
高校图书馆从本质上看,是一个由文献信息工作者、文献信息利用者、文献信息载体、技术设施和系统环境等要素相互联系、相互作用而成的统一体。为使高校图书馆真正成为教学、科研不可或缺的一部分,如何最大限度地发挥馆藏文献信息资料的作用,提高图书利用率就成为核心问题。下面结合实际工作经验,谈谈提高高校图书馆图书利用率的措施。一、外借书库借阅管理为了适应高校图书馆的发展,有效地利用馆藏文献,开架借阅已较为普遍。开架借阅与闭架借阅相比有很多优点,如方便读者,避免馆员跑库等。开架借阅应实行科学管理,以提高图书利用率…  相似文献   

11.
随着民办高等教育的发展,传统的融资方式日见其弊,直接进入资本市场融资已经成为国际上一些高等教育机构的发展趋势。文章从大学制度的资源配置功能入手,探讨营利性大学产生的必然性.以及其与资本市场对接的可能性和现实条件。  相似文献   

12.
从高等教育通向农村的必要性,高等教育通向农村与大众化的关系,自学考试与高等教育通向农村的关系、高等教育通向农村应采取的方式等四个方面对潘懋元“高等教育通向农村”学术思想进行了初步探讨。  相似文献   

13.
“现代教育”概念直接与卢梭的教育理论联系了起来。人们常常认为,是卢梭“创立”了现代教育,或至少是其最具影响力的前辈。本文认为,“现代学术”或“实验教育”是在17世纪晚期的“古今之争”中加以讨论的。这场历史性的重要争论过后, 教育和学术便与现代科学的开放经验联系了起来。与这种传统相对照,卢梭并不是一位现代作家。将他的教育概念作为19世纪末所谓“现代教育”或“进步教育”的基础, 这实在是太矛盾了。进步教育的意象被儿童心理学、尤其是被认知发展理论所强化。卢梭克己自制的“消极教育”概念在很多方面与这些观点相对立。  相似文献   

14.
"终身教育"是20世纪以来最有影响力的教育思潮。本研究借助福柯的"话语实践"分析框架,运用N-Vivo8.0对UNESCO的"终身教育"政策文本进行编码分析,发现"终身"的哲学根源是回归人的价值理性,彰显人、制度和合作的力量。这正是"终身教育"拥有如此强劲生命力的根源之所在。  相似文献   

15.
本文运用访谈、座谈和问卷调查等方法对影响现代远程开放教育学员学习积极性的因素和激励水平进行了实证研究,通过运用探索性因素分析和验证性因素分析对调查数据进行统计分析,结果表明影响学员学习积极性的因素主要来源于以下几个方面:教师、学校、工作、社会,以及学员自身,并从这些因素的激励水平出发对现代远程开放教育学习激励评价的作用及工具等问题与开放教育学习服务的关系进行了探索性研究.  相似文献   

16.
本世纪初,日本教育界提出了"传统与文化教育",取代了原来的"传统文化教育"概念。"传统与文化教育"比"传统文化教育"有更宽的视野,更深的内涵和更远的追求。它从过去、现代、未来相互联系的角度谋求文化的传承和创造,不仅重视从过去传承下来的文化遗产,而且重视现代文化以及可传承至未来的新文化的创造。也不仅仅局限于培养学习者的民族自豪感和爱国心,更重视在理解传统文化基础上的文化创造力的培养。"传统与文化教育"的理念正通过一系列文化发展政策、课程改革措施以及地方和学校有计划的教育实践得以落实。  相似文献   

17.
当前有关免费师范生政策研究的实证研究主要有质化研究中的话语分析方法、历史研究方法和量化研究方法中的问卷调查方法。从话语分析角度,研究者提出了免费师范生和公费师范生的二维概念论,并创造性地运用了公费师范生概念。从历史分析角度,免费师范生政策研究对我国教师教育的历史分期提出了政治史观和社会史观的两种划分依据。运用调查方法,现有研究对免费师范生群体的心理特征和对政策的认同状况进行了调查研究。从方法论的角度,免费师范生政策研究应吸收更加结构化的话语分析方法,尝试通过运用多学科的研究方法和混合研究的方法提高研究的综合性水平。  相似文献   

18.
现代社会对人的社会适应能力、人的综合素质提出了更高的要求.素质教育的提出,试图从教育目的上改变忽视学生素质发展的现状,旨在促进学生素质的全面提高.素质教育是历史发展的必然产物.  相似文献   

19.
科学合理的经营战略是职业教育顺利发展的关键,在制定职业教育经营战略的过程中,需要以职业教育学、教育经济学、经济学和管理学等多学科的基本理论作为理论基础.  相似文献   

20.
从职业教育教学实施的基本要素、内容组织、方法选择和结果评价四个方面阐述了澳大利亚职业教育与国内职业教育的不同,分析了澳大利亚作为教育强国的职业教育的特点和优点,以及其教育思想对我国职业教育的借鉴意义。  相似文献   

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