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建立和完善现代成人教育制度中央教科所王昆我国已经进入“九五”建设时期，全国人民代表大会已经通过了“九五”计划和２０１０年远景规划，这是一个鼓舞人心的宏伟工程。成人教育如何做好“九五”期间的工作，如何迈向ＺＩ世纪呢？笔者认为，应把建立和完善现代成人教育... 相似文献
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包头市成人教育“九五”发展概述曹祖康包头市成人教育“九五”发展的总目标是；高标准完成扫盲任务，实现“两基”达标；从业劳动者的文化技术水平有明显提高；各类专业人才的拥有量基本能满足我市各项经济建设和社会发展的需求，并达到同类城市的水平；形成比较完整的成... 相似文献
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回首“八五”辉煌业再谱“九五”奋进曲阳泉市教委主任薛瑞锁“八五”期间，阳泉市的扫盲与成人教育事业得到了长足的发展．我们以“解放思想、把握机遇、大胆试点、探索新路、加强发展、服务经济”为指导方针，积极发展各类成人教育，直接有效地为经济“翻两番”和农村“... 相似文献
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房山区成人教育事业迎来蓬勃发展的春天房山区人大常委会李有发，刘金绶成人教育形成网络区委区政府领导重视成教工作乡党委亲自抓农村干部培训办学多样化，路越走越宽一、成人教育工作的现状和特点近几年来，我区的成人教育事业蓬勃发展，目前，区成人学校发展到８所，乡... 相似文献
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1997年我国成人教育的政军与发展1997年我国成人教充如何更好地适应和服务于当前的经济建设和社会发展，进一步发挥其培养“当班人”的作用，这是成人教育界乃至全社会都密切关注的问题。带着这一问题，记者采访了刚刚到任不久的国家教委成人教鲁和司长黄尧。记者：黄司长，您怎样评价1996年我国成人教育工作？黄尧：1996年是“九五”规划第一过，在各级领导和社会各方面的重视和工持下，经过广大成教工作者的共同努力，我国的成人教育事业有了新的进展，实现了“开好头、起好步”的目标。1996年全国扫盲工作红红火火，势头不减，全年有406… 相似文献
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“成人教育科学体系的构建与发展研究”，是全国哲学社会科学“九五”重点研究课题。毫无疑问，在思考成人教育科学体系以及它的发展之前，首先有必要回答“什么是成人教育科学”这个问题。然而，迄今为止，几乎在任何文献、著述和资料中，都没能看到有关“成人教育科学”概念的专门讨论及其定义表述。这样就使“成人教育科学”概念分析首先具有了它的创新意义。我们认为，“成人教育科学”隶属于整体的“教育科学”，而“教育科学”概念又是包括自然科学和社会科学在内的“科学”概念的派生。因此，我们试图从“科学”概念着手，经由对“教育科学”概念的阐述，进而来尝试着推导和阐明术语“成人教育科学”这一概念。 相似文献
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近年来，泰安市始终把发展农村成人教育作为实施科教兴泰、建设经济强市和加快新农村建设的重要战略举措来抓．以服务“三农”为宗旨，确立了“三、四、五、六”发展战略。健全县乡村三级成人教育网络，狠抓成人教育学校“四个中心”建设．强化“五结合”推广农村实用技术，坚持“六统一”积极开展社区教育实验。通过实施以上战略，我市农村成人教育学校整体服务水平得到稳步提升，为社会主义新农村建设做出了积极贡献。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2004,(8)
北京市房山区韩村河中心学校曹章完全小学是于2000年正式启动心理健康教育工作的。几年来,学校先后承担了北京市房山区“九五”和“十五”心理健康教育课题的研究。实验涉及班级20多个,参加实验的学生近800人。学校课题组教师通过 相似文献
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加强领导 确保完成成人教育的目标和任务太原市副市长张国勋今后一段时期．我市成人教育工作的重点，就是要进一步加强领导，大力改革和发展成人教育，主动适应”两个根本性转变”，全面完成“九五”期间我市成人教育的各项目标和任务。那么，如何才能真正加强领导呢？第... 相似文献
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市场经济条件下，发展农村成人教育的思考吴从剑，冯铁山我国当前正处于由计划经济体制同社会主义市场经济体制转变的关键时期；在“八五”计划顺利地向“九五”计划过渡的重要时刻，农村成人教育在新旧体制交换的碰撞中，暴露出当前农村成人教育中亟待解决的一些问题，归... 相似文献
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专家小传 季东亮，男，汉族， 1947年 2月出生，山东掖县人。毕业于哈尔滨师范大学。现任黑龙江省教育学院成人教育研究部主任、研究员，全国教育科学规划领导小组成人教育规划组成员，中国成人教育协会科研机构工作委员会副主任委员，黑龙江省成人教育学会常务副会长。 主要研究成果：主编、合编了《成人教育学》《成人教育心理学》《“双轨同步”教学体系的理论与实践》等 10余部专著和教材；公开发表学术论文 20余篇；主持的全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题《“双轨同步”教学体系的理论与实践--黑龙江省成人大中专教学… 相似文献
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"九五"以来我国成人教育理论研究综论 总被引：4，自引：0，他引：4
柳士彬 《陕西师范大学继续教育学报》2003,20(4):11-15
“九五”以来．我国的成人教育理论研究在基本理论、课程建设等方面均取得了诸多实质性的突破，然而与蓬勃发展的成人教育实践相比，还存在着一些不容忽视且亟待解决的问题。关注成人学习者的生存、提高学科独立性和专业化水平、整合研究战略和研究方法、深化成人教育课程改革、适应成人教育的信息化需求、不断走向全方位开放．是我国成人教育理论和研究的发展趋势。 相似文献
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《江苏成人教育跨世纪发展战略研究》系江苏省教育科学“九五”规划重点项目，本文是该项目的主要研究成果。该项目比较全面地分析了江苏成人教育跨世纪发展的宏观环境，明确提出了二十一世纪对国民素质的基本要求。成人教育的特殊个性决定了成人教育在开发人力资源、提高国民素质方面的特殊地位和作用，这是其他任何教育所不能替代的。在些基础上，提出了江苏成人教育跨世纪发展战略指导思想、发展战略目标以及发展战略对策。 相似文献
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总结与开拓——谈世纪之交的成人教育理论研究 总被引：2，自引：0，他引：2
肖力维 《西北成人教育学报》2001,(3):20-22
要世纪之交的成人教育理论研究面临着总结和开拓的双重任务。本文对成人教育理论研究在“九五”期间的进展、存在的问题及其原因进行了探讨,并提出“十五”期间其应有的走向。 相似文献
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成人教育不可忽视德育党的十四届五中全会通过的关于制定“九五”计划和２０１０年远是目标的建议，提出了跨世纪的宏伟蓝图．实现这一蓝图，培养跨世纪人才是关键．成人教育和其他形式的教育一样，同样担负着这一历史的重任．而有关成人教育中的思想品德教育，更是万万不... 相似文献
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建立和完善成人教育的规划管理体制北京市教育委员会罗飙一、规划管理在成人教育中的地位与作用规划是指一段较长时期的计划。一般规划有按自然年度制定的规划，如每五年制定一次的“八五”规划，“九五”规划等，也有针对某一特殊阶段或项目的全期规划，如“北京市百千万... 相似文献