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《机械职业教育》1995,(10)
江苏省无锡机械制造学校由原农业机械部于1960年3月创建,1978年以来隶属于江苏省机械工业厅.无锡机校是国家级重点中专校,又是国家教委1994年确定的全国试办高等职业技术教育班的10所中专校之一.该校占地8.3万平方米,建筑面积4.44万平方米.有实习工厂3个,各类实验室19个.招收初中毕业生,学制4年;1994年秋起试办高职班,学制5年.现设机械制造工艺和装备自动化、机床数控技术应用、现代电气技术应用、汽车检测与维修、金属材料与物理检测、工业企业电气化、工业自动化仪表、机电一体化、工业企业管理、计算机及应用等专业.目前在校学生2180名.现有教职工302名,其中教师120名,高级讲师25名,讲师、工程师、经济师等74名.无锡机校有400米跑道的标准田径运动场及相应的球类活动场地.图书馆藏书12万余册.有卫星接收闭路电视系统和语音室等电教设备.实验室能承担98%的现行教学大纲规定的实验任务.实习工厂的主要产品为LSK系列可调凸轮控制器、摩擦离合器与机床配件、温控仪等,基本能容纳目前在校生的钳工、机加工、汽车修理、仪表装配调试和部分热加工的实习任务. 相似文献
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朱献清 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1998,(2)
本刊讯 12月29日,在无锡市关心下一代工作表彰大会上,市委书记洪锦（火斤）向无锡机械学校党委书记赵凤升颁发了由江苏省关心下一代工作委员会授予的江苏省“关心下一代工作先进集体”铜牌。在无锡市一市三县（市）获此荣誉的8个单位中,该校是唯一的基层单位。这是无锡机校继10月份被省教委授予省级“德育先进学校”后的又一殊荣。 相似文献
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创建地方人才机构“驻校工作站”是合肥工业大学校适应新形势,促进毕业生市场和人才市场等多方市场相互贯通,加强“校政”、“校企”合作,广开就业渠道所采取的一项战略举措。通过“驻校工作站”,地方人才机构及时向学校通报当地有关人事政策和用人需求信息,组织本地用人单位参加学校举办的毕业生就业市场和校园招聘活动。学校也积极为各地提供急需人才,协助开展人才培训。2003年以来,结合毕业生就业主体流向,合肥工业大学先后与合肥、无锡、常州、苏州工业园区、宁波、烟台等近20家人才服务机构签订合作协议,共同成立“驻校工作站”,成为全… 相似文献
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深圳一家模具公司的经理参观了无锡机校后,当即表示招聘20名尚未毕业的学生,并要求这些学生的毕业实践到该公司的培训部进行.学校面对用人单位提前要学生怎么办?据不完全统计,类似上述情况,估计将会愈来愈多.这就要求我们顺应市场的发展. 相似文献
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《机械职业教育》1994,(8)
无锡机校董事会教学咨询委员会召开会议 无锡机校董事会教学咨询委员会就中专培养目标、知识能力结构和学校94级教学计划进行研讨,建议学校要办出特色,学生除一般合格外,应在计算机操作能力或专业外语水平等方面具有特色;毕业生不仅要有毕业证书,还应有相应的技术岗位等级证书;毕业生要有良好的职业道德,要勤奋、吃苦耐劳,有奉献精神;专业方向要注意到2000年前后的经济发展形势,教学中要注意机电结合,技术与经济的结合;中专所瞄准的岗位为企业一线生产、技术、管理人员,高技术密集型的操作工,中小型与乡镇企业的技术管理人员;面向不同地区办学;要培养学生具有独立工作能力和处理人际关系的能力;教学内容要突出应用性。 相似文献
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无锡新区实验小学坐落在素有“江南第一古镇”之称的无锡梅村镇上,原名梅村实验小学。这所诞生于1913年的老校,早在90年代初,就是省首批办好的95所实验小学之一,成为江苏省示范学校、江苏省模范学校。进入新世纪后,学校整体办学又进入了一个新境界,走出了一条科研兴校,科研育人,科研成才 相似文献
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近年来,受到新冠疫情的影响,大中专院校毕业生就业面临诸多不确定性因素,经济增长放缓、校园封闭管理、疫情散点反复、企业战略预期的调低、校招岗位的不断减少、线下招聘渠道受阻等,对大中专院校毕业生的就业均有不利影响,如何在校园招聘中脱颖而出,是每个毕业生面临的现实问题。结合当前实际情况,从学生角度、学校角度、企业角度和政府角度等分析,以期为疫情防控常态化背景下毕业生校园招聘困难问题的解决提供建议。 相似文献
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《中国职业技术教育》1999,(6)
五年制高职毕业生就业形势看好编者按：五年制高等职业教育,自１９９４年试点招生以来,第一届毕业生将于今年毕业。这届毕业生质量如何有什么特色学生择业就业形势怎样都是大家所关心的问题。现将株洲职业技术学院、无锡机械制造学校和上海市邮电学校等三校五年制高职试... 相似文献
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无锡汽车工程高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院无锡汽车工程分院)是无锡市教育局直属的公办职业技术学校。学校位于无锡职教园,占地389.53亩,建筑面积15.3万平方米;建有11栋实训楼,面积5.7万平方米;现有教职工340余名,在校学生4100余名,是无锡地区汽车、建筑、轨道交通类中、高级技术技能人才培养基地;现有汽车、建筑、轨道交通三大类专业群,共有27个专业,其中五年制高职专业12个。学校现为“国家技能型紧缺人才培养培训基地”、江苏省中等职业学校领航计划建设单位、全国生态文明教育示范学校,先后被授予“全国职业教育先进单位”“江苏省文明校园”“江苏省教育工作先进集体”“江苏省德育先进学校”“江苏省教科研工作先进集体”等荣誉称号。为了深入了解学校成功的办学经验,本刊编辑部编辑曹稳专程访问了无锡汽车工程高等职业技术学校校长季玲莉。 相似文献
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相对于专科毕业生与本科毕业生不太轻松的应聘,研究生依然是不愁“出嫁“的皇帝女.“你是学什么专业的?请到这边来我们谈谈!“当记者一跨进江苏省展览馆时就被无锡一家医院的招聘人员在门口堵住了,并立即被塞上一堆单位的介绍宣传单.那种热情让人有点觉得碰上了营销人员推销某种商品的味道.其后记者又多次被人询问,并遭盛情邀请.在毕业生就业市场上,研究生受到的礼遇相比本科生专科生真是不可同日而语.…… 相似文献
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《中国职业技术教育》2004,(11):48-48
江阴华姿职业学校与无锡农业技术学校两块牌子同属一校,诞生于1995年,是首批全国重点职业学校、江苏省合格职业教育中心、无锡市教育现代化工程示范学校和无锡市园林式单位. 相似文献
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《中国职业技术教育》1998,(4)
广建信息网络拓宽就业渠道江苏省无锡商业学校近几年来,中专学历在人才市场受到越来越无情的挑战,财经类专业的毕业生更是雪上加霜,几乎到了无人问津的境地,中专生就业难的问题成为社会和广大中专校普遍关注的问题。面对困境,我校及时调整毕业生工作的部署,调动多方... 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2012,(4)
江苏省无锡市堰桥中学创办于1902年,位于惠山新城,是无锡地区最早的近代新式学校之一。学校秉承“诚、勤”校训和“为学生终生发展奠基,让师生同创美好未来”的办学理念,百年耕耘,英才辈出,成绩斐然。学校先后获得“全国基础教育教学特色30校”、“全国中小学德育工作优秀单位”、“江苏省基础教育课程改革先进集体”、“江苏省红十字示范学校”、“江苏省青少年科技教育先进学校”等荣誉。 相似文献
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陈炜 《思茅师范高等专科学校学报》2013,(6):103-106
从提高体育教育专业毕业生教师招聘应试能力出发,结合当前体育教育专业教育实习的现状,在保证完成原有实习目标和任务的前提下,提出相关改进建议与措施。帮助即将毕业的实习生提高教师招聘应试能力,从而提高学校毕业生就业率和确保就业的本专业对口方向。 相似文献