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1.
《学位与研究生教育》2003,(9):42-44
教研[2003]4号 关于批准2003年全国优秀博士学位论文的决定 2003年全国优秀博士学位论文评选工作已经全部完成。现批准《殷墟卜辞的分期分类对田骨文字考释的重要性》等97篇学位论文为全国优秀博士学位论文;《王龙溪与中晚明阳明学的展开》等179篇学位论文为全国百篇优秀博士学位论文提名论文。 评选全国优秀博士学位论文是《面向21世纪教育振兴行动计划》的组成部分,是提高研究生培养质量,鼓励创新,促进高层次创造性人才脱颖而出的重要措施。各学位授予单位要以优秀论文评选为契机,在研究生中大力倡导科学严谨的学风和勇攀高峰的精神,鼓励研究生刻苦学习,勇于创新;要采取切实可行的措施,加强学科建设,完善质量保证和监督机制,全面提高我国研究生培养质量,为实施科教兴国战略做出新的贡献。 教育部 国务院学位委员会 二○○三年八月三十一日 相似文献
2.
研究生培养模式是培养研究生创新能力的关键.为培养植物学科研究生创新人才,在分析研究生人才培养模式面临问题的基础上,从课程体系、教学体系、导师团队建设、研究生论文工作等方面对植物学科硕士研究生创新性人才的培养模式进行了探索. 相似文献
3.
《学位与研究生教育》1999,(5):73-75
教育部国务院学位委员会关于批准首届全国优秀博士学位论文的决定一九九九年六月十六日首届全国优秀博士学位论文的评选工作已经全部完成。现批准《汉语变调构词研究》等１００篇学位论文为全国优秀博士学位论文。评选全国优秀博士学位论文是《面向２１世纪教育振兴行动计划》的组成部分,是提高研究生培养质量,鼓励创新,促进高层次创造性人才脱颖而出的重要措施。各学位授予单位要以优秀论文评选为契机,在研究生中大力倡导科学严谨的学风和勇攀高峰的精神,鼓励研究生刻苦学习,勇于创新;要采取切实可行的措施,加强学科建设,完善质量… 相似文献
4.
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”多年来,哈工大始终将创新型人才培养作为学校培养人才的目标,通过与国外高水平学者共建研究生课程项目、境外兼职博士生导师聘任制度、研究生教育创新基地、校优秀博士学位论文评选制度、高水平学术交流平台等措施,全方位、多渠道为研究生创新能力培养搭建平台,营造氛围,构建高水平研究生课程体系,拓展研究生国际、国内、校内等学术交流空间,为培养创新人才加油助力。 相似文献
5.
《学位与研究生教育》2001,(9):43-45
教研［２００１］１号 关于批准２００１年全国优秀博士学位论文的决定 ２００１年全国优秀博士学位论文评选工作已经全部完成。现批准《面向中文信息处理的现代汉语短语结构规则研究》等１００ 篇学位论文为全国优秀博士学位论文。 评选全国优秀博士学位论文是《面向２１世纪教育振兴行动计划》的组成部分，是提高研究生培养质量，鼓励创新，促进高层次创造性人才脱颖而出的重要措施。各学位授予单位要以优秀论文评选为契机，在研究生中大力倡导科学严谨的学风和勇攀高峰的精神，鼓励研究生刻苦学习，勇于创新；要采取切实可行的措施，加强… 相似文献
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教育部国务院学位委员会 《学位与研究生教育》2000,(4):70-72
教育部国务院学位委员会关于批准2000年全国优秀博士学位论文的决定 2000年全国优秀博士学位论文评选工作已经全部完成。现批准《汉语处所介词词组和工具介词词组的词序变化》等100篇学位论文为全国优秀博士学位论文。评选全国优秀博士学位论文是《面向21世纪教育振兴行动计划》的组成部分,是提高研究生培养质量,鼓励创新,促进高层次创造性人才脱颖而出的重要措施。各学位授予单位要以优秀论文评选为契机,在研究生中大力倡导科学严谨的学风和勇攀高峰的精神,鼓励研究生刻苦学习,勇于创新;要采取切实可行的措施,加强学科建设,完善质量保证… 相似文献
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近几年来,我国研究生教育工作呈现了蓬勃发展的局面,为我国经济建设培养了大批高端人才,但研究生数量的增加并没有带来培养质量上的提高,这一点在近几年研究生学位论文完成质量上可以完全体现出来。本文基于创新培养角度,从研究生学位论文选题、学生自身原因和论文评审体系方面对研究生毕业论文质量下滑现象进行了分析,结合笔者的实际调查,给出了如何提高学位论文创新质量的建议措施。 相似文献
9.
李希亮 《学位与研究生教育》2016,(7):39-41
认为要提高军校研究生学位论文质量,需要从优秀学位论文评选、学位论文评阅、培养过程管理、优化招生考试制度、落实淘汰制度等方面完善激励机制,充分调动研究生和导师的积极性,形成良好的学习氛围,激发创新潜能,提高学位论文质量。 相似文献