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该文基于中外合作办学理工类专业的双语课程建设现状,分析了大学物理双语教学的重要指导意义与现实存在的困难。通过教学材料、教学计划、教学方法及教学效果评价等多个环节来开展实践探索。该文提出了迭代式的动态教学模式来尝试提高大学物理双语教学的有效性与课程建设质量。 相似文献
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工科有机化学实验双语教学中的思想障碍分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文根据工科院校有机化学实验双语教学的特点,分析了工科有机化学实验双语教学中学生、教师、学校三方面存在的思想障碍,主张端正思想,坚持创新,优化设计教学过程中的每个环节,为推广有机化学实验双语教学提供有益的参考。 相似文献
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本文针对我校大学物理实验教学中出现的问题,通过讨论启发式教学的历史及现实内涵,分析了在启发式教学中实验教师的作用,并结合大学物理实验教学的特点,提出一系列在教学环节中的有效方法和措施。 相似文献
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演示实验是物理教学中不可或缺的一部分。本文对演示实验在大学物理教学中的作用做了简单的介绍分析,并提出了一些提高演示实验教学效果的措施。 相似文献
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文章总结了目前大学物理实验教学的现状,研究了其中三个主要的问题：中学与大学物理实验如何进行衔接、如何培养学生创新能力以及如何管理实验教学环节。根据具体情况,采取以下解决方案：（1）加强大学物理实验的认识教育,降低教学起点;（2）提高实验教学的趣味性,鼓励学生创新;（3）严格执行大学物理实验教学的基本环节,保证教学质量,确保学生掌握实验教学的基本技能。 相似文献
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中医药院校有机化学实验双语教学模式的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
双语教学已成为国际化教育发展的改革措施之一,越来越受到我国教育界人士的重视。在中医药院校对有机化学实验实施双语教学是教学改革的新课题。本文依据该课程的特点,从教师授课准备、授课技巧及课后总结等方面探讨了如何组织和实施双语教学,以达到该课程的教学目标。 相似文献
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双语教学已成为国际化教育发展的改革措施之一,越来越受到我国教育界人士的重视.在中医药院校对有机化学实验实施双语教学是教学改革的新课题.本文依据该课程的特点,从教师授课准备、授课技巧及课后总结等方面探讨了如何组织和实施双语教学,以达到该课程的教学目标. 相似文献
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大学物理实验创新初探 总被引：1，自引：0，他引：1
文章结合广东工业大学实验教学部大学物理实验中心教学经验,探讨了实验教学和大学物理实验创新的特点,从实验教学内容、实验教学方式以及创新平台建设方面为创新实验实施方法提出了可行的方法。 相似文献
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论述了建构主义教学观与传统教学观的区别,并以迈克尔逊干涉仪实验为例介绍了一种基于建构主义理论教学模式的大学物理实验教学方法。 相似文献
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本文结合大学物理双语教学的经验,探讨了教学基本技能之一的板书在教学过程中的重要作用。实践表明,精心设计的板书不仅能够锻炼学生的主动思考能力,培养他们的逻辑思维,还能降低双语教学的语言障碍,从而大大提高课堂教学的质量与效率。 相似文献