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郭云 《语数外学习(初中版)》2014,(12):51-51
正自从英语成为一门主科目以来,对于英语教学模式、教学方法的研究就从未停止过,不同教师秉承自身的风格,采取不同的教学方法,各种教学模式也对应收获到了不同的教学效果。然而,无论何种教学方法最终都归为同一目标就是创造良好的学习效果,学生学习英语的关键就是培养学习兴趣,而采用游戏化教学法能够创造良好学习氛围,全面提升学生学习兴趣,自然会激情高涨,全身心投入到英语语言知识海洋当中,因此,教师应该试着引入游戏教学法,有效实现英语课堂的游戏化教学。 相似文献
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教师在英语课堂上可充分利用各种游戏形式,激起学生的学习情绪,从而引导学生从整体上理解和运用语言的一种教学方法。交际化的语言教学游戏能直接激发学生对英语学习的兴趣,利用无意注意规律的语言游戏有利于学生掌握正确的学习方法和养成良好的学习习惯。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(16)
游戏教学,是小学教学中一种较为常用的教学方法。在小学英语教学中,使用游戏教学法,能够极大的提高学生的学习兴趣,在愉快的气氛中,让学生掌握相应的英语知识,所取得教学效果是值得肯定的。 相似文献
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赵全红 《教学管理与教育研究》2023,(19):100-102
基于新课标要求,小学英语教师应积极转变教学观念,选用新型教学方法,不仅要注重提升课堂教学效率和质量,也要注重激发学生英语知识学习兴趣,保证实际落实的英语教学工作符合现代化教学要求。传统课堂中教师灌输式的教学方法存在诸多不足,难以满足小学英语课堂教学要求,教师应充分运用游戏教学法,为学生高效学习营造良好的学习氛围,着重培养学生游戏活动中的英语表达和交际能力。本文从游戏教学法的内涵和运用原则入手,结合游戏教学法在小学英语课堂中的运用意义展开阐述,针对如何提高游戏教学法的运用效果进行全面探讨。 相似文献
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张继红 《湖北广播电视大学学报》2012,(2):41-42
中等职业学校的英语学习现状要求学生提高口语水平,英语游戏是一种有效的教学方法之一。笔者尝试将英语游戏融入中职生口语教学,探讨游戏和学习兴趣以及口语间的关系。实验证明游戏教学能有效地提高学生学习兴趣、学习态度和口语交际能力,但学生的口语成绩无显著性提高,笔者分析了其中原因。 相似文献
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随着教学水平的不断提高,在小学数学教学过程中所采取的教学方法也越来越多。而游戏教学模式就是一种能够适应学生心理及生理发展特点的教学形式。这种教学方法不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以让学生在游戏中掌握知识。但是在实际教学过程中,这一教学方法并未得到全面应用。本文就针对游戏教学法在小学数学教学过程中的应用进行详细介绍,希望能够为我国小学数学教育提供建议。 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z4)
《英语课程标准》中指出小学阶段英语课程的目的之一是激发学生学习英语的兴趣。众所周知,兴趣是最好的老师。同时,兴趣也是学好语言的关键,在众多教学方法中,游戏教学无疑是一种激发并保持小学生英语学习兴趣的重要途径。一个好的游戏活动能够把课堂气氛推至高潮,使每个学生全身心地投入英语学习的世界。 相似文献
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小学英语现在是属于启蒙阶段,教师应重视激发学生对英语的学习兴趣,并培养学生良好的学习习惯。因此在课堂教学中注重灵活多样的教学方法和有效手段就显得格外重要。实践证明在教学过程中设计一定的游戏环节,使孩子能够在"玩"的过程中习得所学知识,我们的教学定会生动高效。一、小学英语课堂中游戏教学的形式1.表演型游戏我在讲句型"I am a tiger"时,先戴上自制老虎的头饰,学一 相似文献
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李娅 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(7):10-11
<英语课程标准>中指出小学阶段英语课程的目的之一是激发学生学习英语的兴趣.众所周知,兴趣是最好的老师.同时,兴趣也是学好语言的关键,在众多教学方法中,游戏教学无疑是一种激发并保持小学生英语学习兴趣的重要途径.一个好的游戏活动能够把课堂气氛推至高潮,使每个学生全身心地投入英语学习的世界.…… 相似文献
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李娅 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(8):10-11
<英语课程标准>中指出小学阶段英语课程的目的之一是激发学生学习英语的兴趣.众所周知,兴趣是最好的老师.同时,兴趣也是学好语言的关键,在众多教学方法中,游戏教学无疑是一种激发并保持小学生英语学习兴趣的重要途径.一个好的游戏活动能够把课堂气氛推至高潮,使每个学生全身心地投入英语学习的世界.…… 相似文献
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学生学习英语是否有成效,离不开教学方法的魅力,而游戏教学便是儿童最喜欢、最乐于接受的教学方法之一。它能使学生在轻松愉快的气氛中学习英语。兴趣是学习英语的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。本文主要论述了游戏教学法的理论依据、必要性,以及进行游戏时必须注意的基本原则。 相似文献
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一、起因
小学生学习英语是否有成效,离不开教学方法的魅力。而游戏教学便是儿童最喜欢、最乐于接受的教学方法之一。游戏教学体现了“教师为主导,学生为主体”的教学规律。游戏教学可以活跃课堂气氛,增强学生学习的兴趣：能排除学生学习语言的心理压力;能更好地帮助学生习得语言;能提高小学生的英语听说能力;能发掘学生多方面的潜力。 相似文献
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在新课程改革不断发展推进的背景下,各种新型的教学理念和教学方法不断涌现,这些教学理念和教学方法符合学生的实际需要,能够有效地激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语水平,因此逐渐被更多的英语教师认可和应用。基于主题意义探究的教学方法就是其中的一种,其立足于英语单元的某一主题开展教学,从而潜移默化地培养学生的英语总结能力和英语理解能力。对此,文章对基于主题意义探究的小学英语绘本教学进行探究,以供参考。 相似文献