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前几天,我读到了这样一个动人的教育故事。故事的大体内容是这样的:有这样一个孩子,在期中考试时,语文成绩只考了59分,而父母要求他必须考及格以上,否则,就得挨揍,所以他十分着急。怎么办呢?于是,他找到了语文老师:“老师,我的语文成绩不及格,请您在我的作文成绩里再加上1分吧,就1分,求您了。”“我可以给你加1分,”老师说,“不过,你可要听好了,这1分是老师借给你的,借东西是要还的。要连本带息的还,借1分还10分,期末考试时,我会从你的成绩中扣10分的,你愿意吗?”这个孩子迟疑了一下,点头答应了。期末考试时,他的语文成绩是81分,老师扣下10分后,还有71分。 相似文献
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在一次语文学科预考中,一个男生得了59分。他找到教语文的张老师:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”张老师说:“作文绝对不给加分,但是,我可以给你把总分改成60分,我借给你1分。不过这1分不能白借,要还利息,借1分还10分,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算可以不借。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果,在第二次语文考试中,他得了91分,扣掉10分,净剩81分。张老师是一个教育的“高利贷者”,她通过大胆的“借贷”,使学生收获了巨大的成功。我还听说过这么一个真实的故事。杰非常聪明,但学习不用功,上课爱做小动作,回… 相似文献
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崔鹤同 《中国小学语文教学论坛》2004,(10)
在一次预考中,一个男生的语文得了59分。他找到教语文的张老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”张老师说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分———我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1分还10分,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不借了。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果,在后一次段考中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。张老师是一个教育的“高利贷者”,她通过大胆的“借贷”,使学生收获了巨大的“成功”。我还听说过这么一个真实的故事。小学生杰非常聪明,… 相似文献
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平芳 《语文世界(高中版)》2013,(11):29-30
曾经读过这样一个故事：在一次考试中,一个男生语文得了59分。他找到老师说：“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”老师说：“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成6蟛卜—哉借给你1分。不过,你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样？要是觉得不划算就不要借了。”男生咬咬牙说：“我借。”结果,在后一次段考中,他语文得了91分,扣掉1吩,净剩81分。每每读起这个故事,我的心中总是莫名的感动。生命无价,爱有利息。这位老师巧妙地利用了一次教育契机,化腐朽为神奇,实现了对儿童生长的终极关怀。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2005,(8)
在一次考试中,一个男生的语文得了59分,他找到老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分,求您了!”老师说:“作文绝对不能加分,但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果,在后一次考试中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。试问,世上有哪一个高利贷者敢与这位教师比收益?责任编辑/比格利息 相似文献
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我曾经向教师推荐过一个“借分”的故事，是说一位平时学习很不卖力的学生，在一次语文考试中考了59分，他希望老师再看一下他的作文，是不是可以加上1分。语文老师是一位非常高明的教师，她没有轻易地拒绝这位学生，而是在与这位学生协商后借给了他1分，但与他约定，他必须在下一次考试中以10倍的分数将这次借的分“还”给老 相似文献
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丁胜 《初中生世界(初三物理版)》2006,(28)
用老秤语文老师:“哪有‘半斤五两’这句成语?”学生:“考数学时,我答‘半斤等于八两’得了零分。”语文老师:“记住,作文时还是用老秤。”评语家长在成绩单上看到老师给自己儿子的评语:您的小孩在学习时善于创造性地使用自己的视觉器官。对这段话,家长百思不得其解。于是打电话请教老师,老师回答说:“哦,这是说他时常抄旁边同学的作业,并且抄得很巧妙。”伏笔儿子:妈妈,当你发现有人成绩不好时,是骂他好呢,还是鼓励他好呢?妈妈:我认为还是鼓励他来得好。儿子:这就对啦!妈妈,这次期末考试,我英语只考了50分。QQ综合症小明在QQ上聊天。时间… 相似文献
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一名差生在期中考试时,语文只得了59分。担心回家挨打的他找到语文老师：“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦！”老师沉吟了一会儿,说：“可以。不过你可要想好,加的1分是老师借给你的,下次要还10分,再下次要还100分。”差生迟疑了一下,终于鼓足勇气答应下来。 相似文献
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张默 《中学语文(读写新空间)》2001,(2)
在一次段考中,一个男生的语文得了59分。他找到我说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”我说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能自借,要还利息的,借1还10,下 相似文献
14.
数学单元考试的试卷发下来了,一脸喜悦的婷婷回到家里,一踏进房门就兴高采烈地对妈妈说:“昨天我们班数学单元考试,今天试卷就发下来了,您猜我考了多少分?”“猜不出来,你到底考了多少分?”妈妈问。“82分,比上次单元考试的成绩高出10分呢。”婷婷有几分得意地说。“哦,你知道邻居家的杨扬考了多少分吗?”妈妈又问。“大概是90分吧。”婷婷满脸不高兴地回答。母亲似乎并没有察觉到孩子脸色的变化,接着说道:“怎么又比她考得差呢?你还得努力追赶人家才行啊!”“您凭什么说我没有努力呢?这次考试成绩比上次提高了10分,老师都表扬我进步了,而您… 相似文献
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张宝泉 《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
星期一,我们班照例评选本阶段“学习标兵”。因为小强的学习成绩进步非常快,所有的学生一致推选他为本阶段“学习标兵”。对他的期中成绩我有过疑问,但细心想一下他近来的表现,我的疑虑打消了。课后小强兴冲冲地跑进我的办公室,满面春风地说:“张老师,你看我的‘学习标兵’证书……说真的,我非常感激您第一单元考试时借给我的1分。就是您借的那1分,让我感到被信任后的喜悦,让我品尝了获 相似文献
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上小学时,我是一个严重偏科的孩子。语文成绩好,数学成绩却极差。教我数学的老师对我死了心,常常在班里挖苦我。直到五年级,我们的数学老师换了一位新来的女老师。期末考试时,我惊喜地发现自己居然得了六十分。正得意之际,老师让我们查自己的分数,看是否有登分统错的现象。我仔细核算,竟发现老师给我多加了六分。经过一番激烈的思想斗争,我终于还是举起了手。老师表扬了我的诚实,然后对全班同学说:“刘银姣这六分我没有统错,我只是暂时借给她而已,我相信期末考试时,她会把这六分还给老师。刘银姣,你说对吗?”老师和蔼的目光投向了我,我拼命地点头。因为心里老想着要把借来的六分还给老师,我变了。我开始聚精会神地听讲,专心演算每道习题。终于在期末考试时,我数学得了七十五分。正当我在咀嚼成功的喜悦之际,老师走到我的跟前,拍了拍我的肩膀:“进步真的很大。”我嗫嚅着说:“老师,我还欠您六分呢!”“当然,我并没有忘记那六分,只不过今天老师要把那六分作为奖品奖给你,这次期末考试, 相似文献
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杨育明 《华夏少年(简快作文 )》2007,(2)
今天期末考刚结束,几个女生看到我在宿舍,就跑过来问:“老师,我数学考几分?”我一边把成绩登记表递给她们看,一边对这几个同学考出的成绩进行适当的评价。这时,一个同学发出一声惊叹:“呀!梅玲考了96分?”我说:“没想到吧!但她一点都没错,而且还考了你们班的第三名。”“真了不起!老师,我也向你借2分吧!”当中一个同学说。这借分到底是怎么一回事? 相似文献
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“为什么昨晚电视又看到那么晚?”“你怎么又在偷偷玩游戏?”“老是丢三落四,你就不能长点记性呀”……您是否有一个正处于青春期的孩子?您是否常常因为他(她)的种种行为发火?上述这些话是否已经成为您的口头禅了?那么您可要小心喽,当责备、批评、埋怨成为交流的高频率话语时,那么你们之间的沟通已经遭遇瓶颈了。平心静气积极倾听“妈妈,这次数学我考了80分……”没等孩子说完,妈妈便暴跳如雷“:才考了80分!你一定没有好好复习……”等到骂完了,孩子才轻轻地说“:这次考试特别难,我考了第三名。”这是一个很平常的生活场景,试想那孩子下次还… 相似文献