首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我是一个不擅言辞的孩子,大人们把这看成优点,称赞我"老实"。我不爱和伙伴们一起学习、玩耍,我喜欢独自一人待着,大人们也把这看成优点,称赞我"成熟"。白天放了学,大家围坐在一起写作业。有人问:"这道题怎么做?"有人说:"你  相似文献   

2.
爱输了     
春风慕宇 《大学生》2016,(Z1):132-133
这是朋友X的故事,他是这样说的——"又到一年六月,有人笑有人哭,有人欢乐有人忧愁,有人惊喜有人失落,有的觉得收获满满有人觉得一无所得,有人觉得前途从此一片光明,有人觉得人生从此再无意义。"我不知道自己是什么时候写过这段话,那时只是看到毕业生们在校园里穿梭,穿着西装礼服,戴着学士帽,好不热闹。转眼,半年后我就要毕业了。我觉  相似文献   

3.
<正>吱吱吱,调皮的猴子们为什么吓得抱头鼠窜,这都是因为我的出现。没错,我就是大名鼎鼎的"空中杀手",小猪、野兔……只要是地上奔跑的小动物,很少能逃过我敏锐的双眼。有人叫我猫头鹰,有人叫我秃鹫,他们都错了,其实我的名字……你知道吗?  相似文献   

4.
我常这样想     
我常这样想:人与人为什么那么不一样呢?有人精细,有人鲁莽;有人文雅,有人粗野;有人乐观大度,有人多愁善感;有人思维活跃,有人头脑僵化;有人奋斗不息,也有人碌碌无为……难道世界本来就由这一对对反义词构成?难道这竟是天意? 带着疑问,带着思索,我在寻找答案。也许是个人的生理形态存在差异之故吧,女人感情丰富细腻,男人则粗犷豪爽;小孩子天真无邪,大人们则成熟好思;年轻人活力充沛,喜欢标  相似文献   

5.
教了30年的声乐,与同事们一道培养了一批批声乐人才。每当听到学生们展开歌喉深情演唱的声音,心中总是甜蜜蜜的。有人劝我好好总结一下自身的教学经验,这倒把我给劝“懵”了——我哪有  相似文献   

6.
有人说:"女孩是天上的虹,美丽、灿烂,却又琢磨不透。"女孩们自己笑着说:"我只是自己,只为自己的梦想而奋斗。"我骄傲,因为我是女生。  相似文献   

7.
挑战阅读力     
亲爱的咖啡们,读书难吗? “不难,”有人举手说,“随便什么书,拿来就能读。” “难”,又有人说,“我一看书,就打瞌睡。”  相似文献   

8.
从一年级开始,有个问题就一直困扰着我,但是我不敢说出来,因为那样大人们会以为我很骄傲。其实我一点都没这个意思,只是真的不明白而已。每当有人上课时答不出问题,我就忍不住想:“怎么会有人答不出这么简单的问题?”每次考试过后,我也会想:“怎么会有人做不对这些老师都讲过的题目呢?”这也许是我小学时惟一不懂的问题了。老  相似文献   

9.
走进高三     
终于,我也走进了高三。带着彷徨、忧郁、畏惧,我走进了高三。曾几何时,每当我从远处眺望高三这片陌生的界域时,它总是那样朦胧,那样神秘,还有一种让人敬畏的感觉。于是,我便向曾经的高三学生们询问,它究竟是怎样的。答案却不一:有人说它是戈壁,淡漠、枯荒;有人说它是  相似文献   

10.
嫉妒的力量     
<正>我曾是个嫉妒心非常重的人。据亲戚们转述,我4岁时,因为邻居的几个孩子荡秋千不让我加入,就砸破了人家的玻璃窗。具体怎么个砸法,有人说是用瓦块,有人说是用拳头,还有人说是小宇宙爆发,一脑袋撞过去的。这个我至今都怀疑其真实性的故事,却将我死死定位成了嫉妒心超强的人,并打上一个基本属性的烙印,  相似文献   

11.
有人说数学老师是严谨、缜密、一丝不苟的等价物。但是,我发现,老师们也许更多的是睿智、诙谐与敏锐吧。[编者按]  相似文献   

12.
有人当老师是因为教师这个职业所具有的一种使命感。但我不是。我干上这一行纯属巧合。读高中的时候,老师们问我毕业之后的打算。  相似文献   

13.
做园长工作十年多,时常有人问我"您每天都在忙什么呢?"是啊,我在忙什么呢?说出来与同行们交流、切磋,以求共同提高。随着社会经济的快速发展,幼  相似文献   

14.
有人喜欢报春使者迎春花,有人喜欢散发着清香的桂花,有人喜欢光彩夺目的一串红,有人喜欢明媚娇艳的月季。要问我最喜欢什么花,我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢菊花。”我爱菊花,因为它的坚强。每逢秋天来临,树叶从树上纷纷落下来,其他的鲜花们都神气不起来了,唯有它迎风而立,傲然怒放。好像在说:“我才是最棒的!因为我不畏秋风。”我爱菊花,因为它的五彩缤纷。那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的  相似文献   

15.
正9月6日晴假如我是发明家,我会给大家发明很多东西让人们使用。假如我是发明家,我会给灾区的人们发明造房机,这样他们可以不花钱就可以住上高楼大厦。假如我是发明家,我会开一所电子医院,要是有人得重病到医院里,这里的电子医生马上会把他们的病给治好。假如我是发明家,我会给果农们发明一个机器,它能帮果农们施肥、锄草、浇水等,果农们在办公室里遥  相似文献   

16.
陈德美 《教师》2010,(3):113-113
有人说,爱是奉献;有人说,爱是关怀;还有人说,爱是真诚。我要说,爱是充满责任感的付出,爱是饱含尊重的理解,爱是充满信任的等待。作为一名管理班级多年的班主任,如果说哪一点最令我感到欣慰,那就是我一直与我的学生们在用心交流,用充满信任的爱等待每一名学生的进步,因为老师只有用这种充满理解和信任的爱才会真正温暖每一个学生稚嫩的心灵。  相似文献   

17.
赵红阳 《班主任》2013,(2):49-49
爱告状是小学生的特点,但不知为何.最近班里告状的现象特别严重。每天一下课,学生们就开始追着我告状,不是有人碰了自己,就是谁动了别人的东西。起初我并未在意,可渐渐地,我发现班级纪律开始涣散,同学之间出现了不团结甚至打架的现象。学生们好像十分浮躁、疲惫。  相似文献   

18.
(一) 班会课上。学生们跟我商量,实行一下“角色对换”——由他们提问题,我来回答。我答应了。于是,教室里一下子热闹起来。有人要我谈对“出国热”的看法,有人要我讲对服装款式的偏爱,还有人要我评论近期上映的电影,或者预测一下巴塞罗那奥运会上我国的金牌数……甚至还有这样的问题:“老师,您最难忘的人和事是什么?”“老师,您为什么爱脸红?”这简直是一个记者招待会!但我却不能说“无可奉告”。我调动起所有的积累、记忆、印象、感觉,搜寻思想和内心的每一个角落,想着,答首……不由得惊讶了:我不知道那些美妙的人和事是怎样留在我的记  相似文献   

19.
音乐的语言     
音乐是什么?有人会回答,音乐是一段旋律;有人会回答,音乐是一种精神;有人会回答,音乐是一个篇章.而我会回答,音乐,是一种语言.音乐是一种无形的语言,给人以听觉上的享受,给人以精神上的鼓励.音乐家们也都是伟大的,古往今来,有多少音乐家们用音乐化作语言给人以鼓励.音乐--是最美丽的语言.  相似文献   

20.
我是名中学老师,09年8月在南京晓庄学院进行专业培训。午餐时间,我和在校的大学生们一起购买饭菜,隐约中听见有人叫:“周老师。”我回头看了一下,并没有发现我认识的人,心想在这个陌生的地方应该不会有人认识我,可能是我听错了或是在叫别人吧。我购买完饭菜找了个地方坐下来尽情享用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号