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1.
洪艳梅 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(1):71-73
一、对积件库的理解1.积件思想积件库是积件系统重要组成部分之一。积件思想是建构中学政治学科积件库的基本依据与指导原则。众所周知,积件的概念是针对传统课件所存在的“先天性缺陷”而提出的。传统课件将教学思想、教学内容和教学策略固化于一套封闭的教学程序之中,作为一个不可重组的整体出现,只适用于特定的教学目标和教学情境,同一课件很难被不同的教师应用于各自不同的教学情境中。同时课件的封闭性和完整性也使课件开发陷入成本高、周期长、利用率低即“高消耗、低产出”的 相似文献
2.
积件式课件:现代教学媒体演化过程的思考和启示 总被引：8，自引：1，他引：7
李梁 《思想理论教育导刊》2009,(8)
改革开放30年来,高校思想政治理论课课程体系的沿革历经了"85方案"、"98方案"和"05方案"三个主要阶段,教学媒体也经历了视听教育,计算机辅助教学、多媒体计算机辅助教学和积件的演化过程.积件式课件是基于积件思想开发的、有别于计算机辅助教学课件的新一代教学软件系统和教学媒体.多媒体数据中心是积件式课件的数据与技术支撑,是基于多媒体组合平台设计的多媒体数据库系统.研制积件式多媒体课件是增强思想政治理论课教学针对性、实效性和吸引力、感染力的一条有效途径. 相似文献
3.
积件技术是一门综合技术,它涉及到教育技术、计算机编程技术、数据库技术、网络技术等。应用Flash开发微教学单元,建立自己的积件库,是由传统课件开发转向积件式课件开发的一种比较好的方案。 相似文献
4.
课件与积件的应用是计算机辅助教学最直接的体现。本文阐述了课件与积件的不同,并以实例的方式介绍了积件在具体课常教学中的应用。 相似文献
5.
本文从CAI课件入手,引入了积件、积件式课件概念,并根据职业技术院校学生的特点,论述了在计算机课程教学中构建积件式教学平台的必要性,介绍了ASP动态网页设计课程构建积件式教学平台后的实际效果。 相似文献
6.
积件技术是一门综合技术，它涉及到教育技术、计算机编程技术、数据库技术、网络技术等。应用Flash开发微教学单元，建立自己的积件库，是由传统课件开发转向积件式课件开发的一种比较好的方案。 相似文献
7.
传统课件的缺陷与不足限制了它在教学活动中的应用,而积件思想是克服课件局限性的新技术和新方法。为适应现代教学的需要,基于积件思想,开发了“数控加工技术”的多媒体教学软件系统,完成了积件数据库、积件组合平台、教学资源库的设计与开发。使用该系统,教师可以利用教学资源库中的知识点和微教学单元,随意、方便、快捷地生成具有自己风格的教学软件。 相似文献
8.
积件是多媒体计算机辅助教学中不可缺少的基本组成部分。它可以作为制作课件的基本元件，又可以直接使用。积件制作容易，使用灵活方便。制作积件是一般教师都容易作到的，倘若尝试，必见显效。这里介绍一个“小课件”，供同行鉴赏，期盼引起您的兴趣，大家动手制作、应用积件。让多媒体计算机辅助教学发挥应有的作用。 相似文献
9.
积件是针对传统课件所存在的弱点而提出的一种新思路、新概念，是CAI理论界的研究热点之一。但是，时至今日，我们并没有看到当初我们设想的景象——。积件资源丰富，教师像搭积木似的做课件”，还没有设计出一套实用的积件系统用于教学实践。其原因是我们在进行积件系统建设时，过于追求与原积件理论中提出的积件库和积件平台的描述一致，许多研究者往往从追求技术的完美性作为解决问题的切入点，致使多年来积件技术的推广进展缓慢。因此对于积件系统的建设问题有必要进行深刻的思考。 相似文献
10.
本文从课件与积件的涵义、课件与积件的特点、传统课件与新课件的开发过程、传统课件与新课件对教师的要求、课件与积件的关系等五个方面对课件与积件进行对比研究,认为课件开发应当分工、分阶段,即首先由技术人员开发积件资源,建设积件库,再由教师利用库中的积件资源进行二次开发来制作课件. 相似文献
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12.
詹慧静 《贵阳学院学报(自然科学版)》2014,9(3)
积件式教学可以弥补课件教学的不足,本文介绍了积件教学思想及积件教学平台的构成和用途.研究了积件库包含的内容和积件搜索方法,并研究给出积件多媒体辅助教学的步骤和优势. 相似文献
13.
一、基于校园网的多媒体积件库建设的必要性
（一）课件与积件的辩证关系。课件是在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计的反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。对于个别化教学、学生自学、教师讲解某一特定问题、家庭教育、网络学习等，课件是比较适宜的教学软件。积件是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体教学信息资源的教学软件系统。与课件相比较积件更适用于变化的教学情境，适宜教师学生相互交流为主的课堂教学情境。 相似文献
14.
本文从目前多媒体课件制作的局限出发,引出计算机辅助教学的新思路——积件,介绍了积件的组成与特点,阐述了基于积件的课件制作模型与开发。 相似文献
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17.
在积件理论基础上,分析积件型课件设计开发的一般流程,选择Flash技术为开发平台,以多媒体技术基础教学内容为案例设计开发课件,探索一种计算机辅助教学的新模式。 相似文献
18.
董晓英 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,8(2)
积件是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体信息资源的教学软件系统.积件系统的开发分为积件库和积件组合平台两部分,主要包括课件制作工具、课件演播工具和素材库管理工具,要求设计一个开放型的制作工具作为积件组合平台使用.积件是与现代教育思想相适应的技术手段,将推动人们学习方式和教育方式的一次革命,可谓之第三代计算机辅助教学软件系统. 相似文献
19.
本文结合CAI软件在教学中的作用,在对照传统课件的优点与不足的基础上,分析了目前流行的CAI软件——积件的概念、特点、与课件的关系,以及课件与积件在教学中的作用。 相似文献
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积件式课件是高校＂思政课＂创新＂传递—接受＂传统模式的一种重要教学工具和技术手段,它以积件库为数据支撑,多媒体数据集成或表现集成的技术为组合平台。高校＂思政课＂教学设计借助积件式课件,实施先行组织者策略,建立起新旧知识之间的有意义联系并呈现新的学习内容,促进对教学内容的巩固与迁移,有利于增强思想政治理论课教学的实效性。 相似文献