共查询到20条相似文献，搜索用时 18 毫秒
1.
王艳 《宁波教育学院学报》2014,(1):115-117,120
师生互动应突出学生主体地位的师生间民主、平等的相互交流关系。要加强师生互动,真正达到实效,需从以下几方面入手:师生平等、情感融洽是有效互动的基础;激发兴趣,热爱语文是有效互动的前提;有效提问,拓展思维是有效互动的关键;面向全体,分层教学是有效互动的保障。 相似文献
2.
新课程改革要求“化学课堂教学过程是师生交往、共同发展的互动过程”。本文从当前课堂教学中师生互动存在的问题,指出教师要正确认识课堂教学中的师生互动,要全面理解师生互动的涵义,要建立师生交往与对话的教学本质观和师生互动型课堂教学模式。教师要关注学生的个性差异、创设和谐的课堂氛围、适时适度调控有效互动,要丰富教学内容、扩大有效互动空间、拓宽有效互动途径,在化学课堂教学中实现真正有效的师生互动。 相似文献
3.
教学中的互动主要是以师生互动为主,师生互动普遍存在于教师教与学生学的过程中。目前,有关师生互动的重要性研究颇多,但本文是在阐述师生互动重要性的前提下,提出如何有效地实现师生互动,提出教师提高自身修养、建立和谐的师生关系、有效的课堂问题设置、课堂中的角色转换、课后的对话交流在实现有效师生互动中的作用。 相似文献
4.
本文针对语文课堂中的有效师生互动的构建问题,重点从五个方面进行论述:1.创设和谐,构建有效师生互动的前提;2.关注差异,挖掘有效师生互动的资源;3.巧置问题,诱发有效师生互动的思维;4.强化评价,促进有效师生互动的发展;5.质疑探究,加强有效师生互动的合作. 相似文献
5.
教学中的互动主要是以师生互动为主,师生互动普遍存在于教师教与学生学的过程中.目前,有关师生互动的重要性研究颇多,但本文是在阐述师生互动重要性的前提下,提出如何有效地实现师生互动,提出教师提高自身修养、建立和谐的师生关系、有效的课堂问题设置、课堂中的角色转换、课后的对话交流在实现有效师生互动中的作用. 相似文献
6.
7.
为促进大学英语教学改革,有效师生互动研究应运而生。通过分析大学英语课堂师生互动现状,对师生有效互动的不同形式以及对教学产生的影响进行了探析。 相似文献
8.
初中英语学习的学科特点要求英语课堂有合理而新颖的教学组织形式,而课堂师生互动形式可以有效激发学生的学习兴趣,完成课堂教学目标,使师生共同发展。文章依据师生互动理论,简要介绍初中英语课堂师生互动的形式,并提出师生互动的有效策略。 相似文献
9.
在新课改背景下的语文课堂里,教师关注、议论最多的热点、焦点问题是"师生互动",教师教育教学研究使用频率颇高的用语也是"师生互动"。不少语文教师为不知什么是"师生互动"而困惑,不少语文教师又为不知怎样实施"师生互动"而烦恼,更为不知如何进行多形式的"师生互动"而焦虑,一句话,语文新的有效教学课堂呼唤多形式的"师生互动"。那么,什么是"师生互动",为什么要实施"师生互动"?新课堂又怎样有效实施"师生 相似文献
10.
<正>因幼儿年龄的特殊性,有效教学应贯穿一日活动的各个环节。一日活动中最频繁的活动就是师生互动,我认为有效的师生互动是有效教学的催化剂。结合教学经验,我认为能够促进有效教学的师生互动可从以下方面着手。一、激发幼儿兴趣的师生互动——导苏霍姆林斯基说:"如果学生没有兴趣和愿望,那么我们所有的想法、方案和计都会化为灰烬。"因此,如何调动幼儿学习的积极性和主动性显得尤为重要,体现为教学互动中的"导"。 相似文献
11.
随着新课程改革的深入,课堂教学中师生的互动逐渐成为课堂教学中能否收到实效的一个重要媒介。由此,什么是师生互动,师生互动有何意义,如何更好的实现师生间的有效互动等问题成为一线教师们关注的热点问题。本文将就以上内容谈谈自己的一些认识。一、师生互动的含义 相似文献
12.
有效的师生互动,包括行为互动、情感互动和认知互动。在小学数学课堂教学中,如何实施有效的师生互动来促进学生的学习,笔者作了如下探索:一、定准师生互动的"起点"l.学生学习过程中的"兴趣点"。兴趣是小学生积极主动参与学习活动的心理倾向,是推动他们进行学习活动的内在动力。教学中,教师要善于抓住学生学习过程中的"兴趣点",让它成为师生展开有效互动所必须的动力。如在教学 相似文献
13.
针对当前英语课堂中存在的弊端,本文分析了师生互动的重要性,在查阅大量文献的基础上从正反两方面论证了师生互动的利弊,并探讨了怎么实施有效的师生互动问题,点明了师生互动中照顾全体学生的必要性。 相似文献
14.
李长凤 《学生之友(小学版)》2011,(5):34-34
课堂中有效的师生互动意味着信息的流动、情感的共鸣,从而使得课堂教学呈现动态生成,充满生命活力。那么,在小学数学课堂教学中,又该如何实施有效的师生互动,以提高课堂效率呢？ 相似文献
15.
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“课堂上一切困惑和失败的根子．绝大多数场合下都在于教师忘却了。上课,这是教师和儿童的共同劳动,这种劳动的成功,首先是由师生关系来确定。”有效的师生互动,应该包括行为互动、情感互动、认知互动。如何实施有效的师生互动,使师生互动能够促进学生的数学学习呢？ 相似文献
16.
教育教学中的师生互动是发生于师生的一种人际互动,是师生之间、生生之间的双向沟通和多向沟通关系。加强体育教学中的师生互动是提高课堂教学质量的有效手段。 相似文献
17.
创造愉快、有效、成功的教与学的互动环境,是当前由应试教育向素质教育转轨,全面提高教学质量与学生素质的需要.教学互动是在师生平等的气氛中,通过相互作用和影响,使学生认识得到升华,创造力得到开发,人格受到尊重,尊严得到体现,使师生的生命在课堂上闪光.“愉快、有效、成功的教与学的互动环境”更能唤醒学生兴奋愉快的心情,激发学生积极学习,使学生觉得学习“乐在其中”.在初中数学教学中,教学互动可分为两大类:一是师生互动,二是生生互动.下面围绕这两大类来谈谈我的看法:1师生互动师生互动是课堂教学的统一体,是教与学双边活动的最佳组… 相似文献
18.
马静 《山东教育学院学报》2011,26(6)
教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展。“师生互动式”的课堂教学方法是营造和谐课堂的一条有效途径。那么在网络教学中如何进行有效的师生互动？本文主要从“网络教学对师生互动的作用”、“在网络教学中更需要进行有效的师生互动”、“把运用多媒体教学和进行师生互动有机地结合”三个方面阐述了新形势下的师生互动教学模式的构建。 相似文献
19.
刘惜 《数学大世界(高中辅导)》2010,(7):26-26
在一个有效的师生互动过程中,行为、情感、认知的互动是密不可分的。在小学数学课堂教学中,该如何实施师生的有效互动,来促进学生学习数学呢？ 相似文献
20.
新课程理念下有效的师生互动是指,教师和学生之间共同参与到课堂教学活动中,教师、学生之间平等交流和民主沟通以及将对方好的观点和意见进行有效渗透,这种有效的师生互动对课堂产生巨大影响,有助于提高课堂教学质量。新课程理念下师生互动的基本形式不仅仅是教师问、学生答,是师生之间全面的沟通和交流。本文通过对师生互动的有效性进行分析和探究,在实际的课堂教学中,对师生互动的误区进行有效分析,进而提出师生互动的有效性措施。 相似文献