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这次全省教育工作会议的主要任务是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。按照科学发展观的要求．总结“十五”时期的教育工作，部署“十一五”时期特别是2006年的重点工作，进一步明确思路，加大举措，为实施“吉林省教育事业发展‘十一五’规划”开好局、起好步，努力将我省教育事业继续推向前进。陈晓光副省长亲临会议，还要发表重要讲话，各地各高校一定要深刻领会，贯彻落实。下面，我讲三个方面的意见。 相似文献
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3月6日，2006年度全市教育工作会议在市委第一会议室召开。会议主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．深彷学习显彻党的十六届五中全会、全省教育工作会议和市委八届十次会议精神，回顾总结“十五”时期教育发展情况，科学规划“十一五”教肓发展，研究部署2006年工作，进一步推动全市教育事业又快又好地发展。 相似文献
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林惠生 《中学语文(读写新空间)》2005,(1):13-15
“学本式”教育，是以“学”为本的教育：立足于学生，着力于学生的学，因学而教．以学定教。由学知教，依学执教，是学本式教育的内涵与特征。学本式教育在语文学科中的实施叫“学语文教育”．也叫“学习型”语文教育。对学生进行学法指导．构建以学法指导为中心线索的课堂教学模式，将是“学语文教育”的成功尝试。因此，学本式教育不仅是一种教育理论．更是一种“有教育的教学”的体现。 相似文献
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2006年是实施“十一五”规划的第一年。是承上启下重要的一年。又快又好地发展白沙，构建和谐白沙．教育是基础，教育改革与发展的任务十分繁重。做好教育工作的基本思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。认真贯彻全省农村教育工作会议精神．全面落实科学发展观，坚持以人为本．全面推进素质教育，继续推行课程改革，进一步加强教师队伍建设和教学常规管理，开展教学研训活动．巩固九年义务教育，不断提高办学水平和教育质量．为“十一五”开好局，起好步。 相似文献
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张德祥 《职业技术教育研究》2006,(2):8-13
同志们：
2006年是实施“十一五”教育发展规划的开局之年．省政府在这里召开2006年度全省教育工作会议，鲁昕副省长将做重要讲话，全面总结“十五”期间全省教育工作所取得的成就和经验，分析当前教育工作面临的形势和背景．全面部署“十一五”期间全省教育工作任务和2006年的重点工作．我们要认真学习研究．深刻领会贯彻。下面．就落实鲁昕副省长讲话精神．同顾总结2005年教育工作和做好2006年教育工作．我代表省教育厅．省委高校工委讲两点具体意见。 相似文献
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2003年底，针对全县教育基础设施薄弱、队伍素质不高、总体办学效益偏低．特别是教育质量小学不实、初中不稳、高考成绩增幅不大的问题．古浪县提出了“发展抓项目．改革促质量”的总体工作构想，将2004年确定为全县“教育质量促进年”，并开展了系列抓管理、促质量的活动．其主要举措是： 相似文献
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全面推进素质教育是教育事业的一场深刻变革．是教育思想和人才培养模式的重大进步，是现代建设对中小学教育提出的迫切要求。1997年玛纳斯县被确定为新疆维吾尔自治区首批素质教育实验县。随着素质教育的全面推进和深化，我们愈发认识到实现素质教育不仅是各级政府的责任．更是学校和广大教育工作者的责任。“督政”主要是为了保证实施素质的条件，而“督学”才能真正把素质教育推向深入。特别是随着“以县为主”管理体制改革以后，“督学”工作更加成为了县级教育督导部门的中心工作，为此，我县教育督导工作在坚持“督政”与“督学”并举的同时， 相似文献
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从欧洲到美洲到中国，从陶行知到蔡元培到朱永新，被苏联教育模式和“分数教育”中断了半个多世纪的“新教育实验”，在苏州擦亮了“教育复兴”的点点星火，并以燎原之势，蔓延到中国的大半壁江山。当下．仅凭个案的成功．就宣称新教育实验决非理想主义的乌托邦．还为时尚早。可以断定的是．作为一场对抗“教育异化”的实验，起码可以视作以“人的教育”为旨要的“新希望工程”的剪彩仪式。 相似文献
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学习贯彻科学发展观总结"十五"教育工作推进"十一五"教育发展--在教育部2006年度工作会议上的讲话 总被引：2，自引：0，他引：2
周济 《中国职业技术教育》2006,(2):9-19
这次教育部年度工作会议的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，总结“十五”时期的教育工作，部署“十一五”时期特别是2006年的教育工作，进一步坚定信心，振奋精神，把我国教育改革和发展事业继续推向前进。陈至立国务委员将亲临会议听取同志们的发言并发表重要讲话，我们一定要认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实。 相似文献
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2007年，将是我省教育事业改革与发展极其重要的一年。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求．认真总结过去一年全省教育工作的成绩和经验。安排和部署好2007年教育事业改革与发展的各项工作，具有十分重要的意义。 相似文献
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许棣泰 《绵阳师范高等专科学校学报》2001,(3):10-12
“三讲”教育和“三个代表”的讲话。是改革开放以来我党建设史上十分瞩目的大事．如何结合各自的工作实际贯彻落实好这一精神。很有研究价值。本文以此为动因，从探讨“三讲”“三个代表”与高校党建工作的关系入手。详细论述了以“四三二一”为主要策略加强高校系级党建工作的办法。 相似文献
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屯昌县地处海南中部半山区，是国家级贫困县，由于种种原因，经济发展缓慢，对教育的发展带来很大影响。然而．屯昌人穷志不穷．发扬穷县办大教育的精神．认真执行“三个代表”重要思想．全面贯彻党的十六大、十六届五中全会及省委四届五次会议精神．深入贯彻落实《中共海南省委、海南省人民政府关于优先发展教育的决定》、《海南省农村教育十年发展规划》和全省农村教育工作会议精神．紧紧围绕县委、县政府提出的“优先发展科教事业为立县之本”的工作方针．制定教育发展规划．加强教育管理， 相似文献
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伴随着2006年春天的脚步,我省教育事业发展第十一个五年规划即将实施。日前召开的全省教育工作会议以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 按照科学发展观的要求,总结“十五”时期教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年教育重点工作,进一步明确思路,加大举措,为实施我省教育事业发展“十一五”规划开好局,起好步,努力将我省教育事业继续推向前进。 相似文献