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《东方少年(阳光阅读)》2006,(3)
有心事,找老编;老编热线,沟通无限。别忘了,每星期五下午16:30-18:30拨打老编热线(010)63020739,老编与你有个约会呦!小罗:是老编吗?我是泸沽湖畔的一个小姑娘。老编:你好呀!你现在几年级啦?小罗:我现在六年级了。老编:马上就要升入中学了,学习一定很紧张吧?小罗:是的。但是我可能不上中学了,因为我们家生活比较困难,妈妈一直生病卧床。一家人的生活全靠爸爸一个人。老编:哦。那你想上学吗?小罗:当然想,我的学习还可以。我还想上高中、上大学呢。我有一个弟弟现在9岁,也在读小学。爸爸说,我读完小学就不让我上学了,在家里帮助爸爸妈妈做家务… 相似文献
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是它如铁甲般保护了我脆弱的自尊,温暖了我冰冷的身心。那年,我在大学的团委工作,有一个勤工俭学的大一学生给我做助手。他叫罗朴生,我们都叫他小罗。小罗来自湘北农村,家境十分贫困,那年我在大学的团委工作 相似文献
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小罗处在迷惘中已经很久了,迷惘到连自己到底是怎样的人他都不知道。小罗13岁,读初一,男生,住在一个已经城市化的山村里。当然,小罗的确与同学们有些不同。有时候小罗很开朗,疯疯癫癫的,有点儿刁蛮任性,但大部分时间,他会安静地生活在自己的幻想中。小罗说,幻想实在是太美好了。在幻想中,小罗成了大明星、当上了伟人; 相似文献
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这是一个平常的午休,我正在办公室改作业,班长突然跑进来神色慌张地说：“李老师,你快去看看,小罗在教室里把衣服裤子都脱光了!”“什么？”我吓了一大跳。小罗可是个女孩子啊,她怎么会？我不敢相信自己的耳朵,急忙赶到教室。 相似文献
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小罗处在迷惘中已经很久了,迷惘到连自己到底是怎样的人他都不知道. 小罗13岁,读初一,男生,住在一个已经城市化的山村里.当然.小罗的确与同学们有些不同.有时候小罗很开朗,疯疯癫癫的,有点儿刁蛮任性,但大部分时间,他会安静地生活在自己的幻想中.小罗说,幻想实在是太美好了.在幻想中,小罗成了大明星、当上了伟人;小罗想象着自己有很多的特长:唱歌、跳舞、弹琴、画画;街舞跳得棒极了,看过他跳舞的人都为他倾倒……可现实中呢,小罗唯一比较好的只有--比班里平均分高一些的成绩. 相似文献
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这是一个平常的午休,我正在办公室改作业,班长突然跑进来神色慌张地说:"李老师,你快去看看,小罗在教室里把衣服裤子都脱光了!""什么?"我吓了一大跳.小罗可是个女孩子啊,她怎么会?我不敢相信自己的耳朵,急忙赶到教室.…… 相似文献
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雷彬 《中学生阅读(初中版)》2023,(Z1):30-31
<正>血,在昏暗的月光下看不清颜色。小罗把手插进眼前的淤泥,冰冷的触感缓解了疼痛。我看到他使劲眨了眨眼睛,摆了摆头,尽量使自己保持清醒。“怎么样?”“还可以吗?”战友们纷纷询问他的伤情。“我没事,不用担心!”小罗扯着嗓子回答,声音穿透了夜幕。小罗名叫罗圣臣,是海军某基地的一名有线通信兵。此时,他正在通信窨井狭小的空间中,开展光缆铺设作业。 相似文献
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学生小罗是一个很得老师们喜欢的学习委员,她不光学习好,而且工作大胆主动,办法灵活,为班集体形成良好的学风,立下了汗马功劳。然而,有一天她却托同学替她上交了一份“辞职”报告给我。我感到很意外,当时就没有答应小罗辞职。后来,我了解到:小罗之所以辞职,是因为班上有那么三五个后进生对她进行了讽刺挖苦、甚至打击报复:有的说她是好表现自己;有的散布谣言说她是想巴结老师而假积极;有的还将她的文具盒踩坏,把她的书扔到纸屑箱里…… 相似文献
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南方某县一小学12岁的学生小罗,由于他的父母经常出差在外,顾不上他,所以小罗的爷爷奶奶主动要求,将小罗接到了家里,和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶对孙子充满了无限的爱,无论小罗想干什么,爷爷奶奶都答应。小罗的父母乐得有孩子的爷爷奶奶帮忙,因此除了照顾小罗的生活外,平时很少注意对他的思想教育。在爷爷奶奶的宠爱下,渐渐长大的小罗,更像脱缰的野马,放松对自己的要求,导致学习成绩不断地下滑。为了不让同学疏远自己,小罗经常地用自己的压岁钱请同学吃东西,以此“笼络感情”。小罗的长辈们无论他的爷爷奶奶,还是他的爸爸妈妈,都没有对孩… 相似文献
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一天下午,班级卫生委员不在,我便让小李和小罗打扫教室,小陈和小赵打扫教室外走廊。不久,我去检查时,发现走廊扫得很马虎,好象只用扫帚在地上划了几条龙似的,我皱了皱眉头:这两个学生学习挺认真,可是,对劳动、对集体的事怎么这样不热心,不负责任……我边想边走进了教室。一看教室,水泥地板扫得露出了青皮,桌椅摆得整整齐齐,玻璃窗擦得通明透亮。小李和小罗还在一股劲地抹桌椅。我脸上堆满了笑意,夸奖他俩说:“打扫得很好！”两位同学异口同声地说:“李老师,请指点！”“等一下,你们把走廊再扫一下好吗?”我征求他俩的意见。小李和小罗乐意地接受了。 相似文献
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李俏君 《中小学心理健康教育》2014,(2):38-39
小罗,男,11岁,五年级;他比班上孩子大一岁,长相与众不同,眉宇间隔较宽,眼神和表情有点呆滞。课堂上,他会用手指用力地钻自己的鼻孔,直至血流不止;或者像战士拆卸机枪一样,把一袋子笔折腾得体无完肤,而且弄得满嘴满脸都是墨水,所在之处尽是垃圾;有时候,他还会干扰周边同学听课,或拿别人东西,或朝别人傻笑;他的作业错漏百出,脏兮兮的,许多字都不成形,或多一笔,或少一划。 相似文献
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背景:小罗,女,10岁,小学四年级学生。中等个儿,脸上带着什么都无所谓的神情,那双大眼睛总是充满疑惑地看着周围的一切,说不出是忧郁、排斥还是别的什么。日本作家黑柳彻子写过一本书———《窗边的小豆豆》,讲的是一位在“普通”学校不能“正常”学习的小女孩的长长短短。看过以后,我觉得就是她了———小罗,我身边的小豆豆,一个无法正常学习的、总会莫名其妙惹些麻烦的小女孩。过程:她的名字在第一次跟她接触前就熟悉了。接班后,好多老师说:“小罗到你班里了?这下好了。”怎么好法,不言自明。据说,她作业总是来不及做,做不出题目会拼命扯自… 相似文献