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EDA技术的发展,推动着EDA课程的教学内容、教学方法不断改革和优化,由于目前电子信息类专业课程门类已大大增加,这门课程的学时不太多。所以在有限的理论教学和实践教学中如何更好地培养学生的实践能力和创新能力,将是一个值得深入探讨的问题。本文强调实践在eda教学中的重要作用,并从5个方面阐述了EDA课程实践教学环节的改革途径。 相似文献
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EDA技术是一门综合性学科,它代表了数字电子设计技术和应用技术的发展方向。在实践教学中采用EDA技术,可以弥补传统实践环节的不足,有利于大大提高学生的实践能力和创新能力。 相似文献
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现代EDA技术及其在高校实践教学工作中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
EDA技术巳逐渐成为现代电子系统设计的重要手段.文章介绍了EDA技术,给出了将EDA技术应用到"数字电子技术"课程的有效方法并进行了实践.实践结果表明了该方法的有效性. 相似文献
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针对我院电子技术类课程目前的教学现状,从教学内容、教学方法、教材建设等方面进行课程教学体系研究和改革,除了把EDA技术引入常规实验外,还指导学生利用其进行综合性、设计性实验开发;并建立学生实验兴趣小组,以培养学生的创新思维能力,提高其实践动手能力。 相似文献
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本文分析了EDA技术和＂数字电子技术＂课程的特点,提出了将EDA技术引入＂数字电子技术＂课程的目的,阐述了EDA的具体设计流程,并以VHDL语言描述一位全加器为例进行具体说明,表明EDA技术与＂数字电子技术＂课程的有机结合取得了良好的教学效果。 相似文献
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EDA技术给高职高专院校数字电路课程教学改革提供了重要的技术、思路和方法。基于EDA技术,通过合理的课程内容编排、设计实验安排和教学情境设计,可以有效培养学生自主创新意识和提高其设计动手的综合能力。 相似文献
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《科技风》2021,(14)
EDA(Electronics Design Automation,电子设计自动化)是现代电子设计的核心,也是智能制造工程的核心支撑技术。线上线下混合创新EDA实验,旨在以"线上仿真+线下实操"相结合的方式,展现电子电路EDA在智能制造工程中的实际需求和应用,突出"一个目标(新工科专业的"金课"建设目标)、两个能力(培养学生的工程设计能力与自主创新能力)、三层次实践(以基本实验、设计性实验和创新型实验构成三层次实践)",设计开发智能制造等宽口径非电类专业的EDA创新实践开发系统,打造EDA立体实验,体现知识能力素质的有机融合,培养学生解决复杂问题和综合系统设计的能力。 相似文献
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结合EDA的计算机组成原理实践教学探究 总被引：1，自引：0，他引：1
郝秉华 《内蒙古科技与经济》2009,(22):103-104
文章针对传统计算机组成原理实践教学的弊端,提出了结合EDA进行计算机组成原理实践教学,加强学生的理解、设计和创新能力措施。 相似文献
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本文分析了传统数字电子技术课程设计的弊端和不足,探讨了在数字电子技术课程设计中引入EDA技术的意义,介绍了我院在数字电子技术课程设计中引入EDA技术所进行的改革和实践。实践结果表明,我院进行的课程设计改革,取得了显著效果,既提高了教学质量,又增强了学生的综合能力。 相似文献