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林晓风 《全国优秀作文选(高中)》1994,(Z1)
清清碧波,荡啊。绿色水草,映在清澈的河边。那是故乡的河啊! 故乡的河啊!你是大地母亲的乳汁,多少年来,你使家乡四处花果挂满枝头,秧苗从纤细走向强壮。你滋润着那些辛勤劳作的家乡人民。故乡的河啊!你还记得我吗?一个活泼可爱的小孩,光着 相似文献
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卢筱玲 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z1)
正课堂训练内容人教版二年级下册"语文园地三·口语交际"。想一想人人都说家乡好,你的家乡在哪里?你的家乡有迷人的风光吗?你的家乡有什么特产?近年你的家乡有什么喜人的变化?你也可以畅想一下家乡的未来。练一练我们的家乡山美水美人更美。同学们,让我们完成练习去了解家乡,赞美家乡吧!1.走出家门,选取一个合适的地方,按照方位顺序去观察,说说分别看到了什么景色,具体说说景色是怎样的。2.走出教室,去了解家乡,你将会有许多新的发现。将你的 相似文献
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赵海 《语数外学习(初中版)》2011,(3)
一个年轻人来到了一片绿洲上,碰到了一位老先生,年轻人便问:这里如何?老人家反问道:你的家乡如何呢?年轻人回答道:糟透了!我很讨厌那里!老人家接着说:那你赶快走吧,这里同你的家乡一样糟。后来,又来 相似文献
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徐兰 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(Z2):31
每个人的家乡都有一些让人引以为傲的特产,现在就由我来向你介绍一下我家乡的特产——太子豆腐。相信你在了解了以后,一定会喜欢上它哦!说起这太子豆腐,那可真是远近闻名,名不虚传!听大人们说,这其中还有一个有趣的故事 相似文献
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顾亚妹 《小星星(作文100分)》2013,(4):49-51
【习作要求】让我们拿起笔来,描绘一下家乡的现在,或设想一下家乡的未来吧!观察家乡的变化,抓住某一个方面,写一篇赞美家乡的文章。如果你认为家乡还有需要改进的地方,可以设想一下未来的家 相似文献
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胡亦 《中国小学语文教学论坛》2003,(11)
一、阅读下文《绿洲里的老先生》,按要求作文。一个年轻人来到绿洲碰到一位老先生,年轻人便问:“这里如何?”老先生反问说:“你的家乡如何?”年轻人回答:“糟透了!我很讨厌。”老先生就说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个年轻人,他也问了同样的问题,老先生也同样反问他:“你的家乡如何?”年轻人回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡的人、花、事物……”老先生便说:“这里也同样的好。”旁听者觉得诧异,问老先生为何前后答复不一致呢?老先生说:“你要寻找什么,你就会找到什么!”我们同在一个世界,喝同样的水,呼吸同样的… 相似文献
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邹梦蝶 《小作家选刊(小学)》2004,(12)
你听说过“宁波杭州湾跨海大桥”吗?你知道我的家乡“慈溪”吗?告诉你吧,我家乡啊,正在建一座世界上最长最长的桥——宁波杭州湾跨海大桥。家乡的北面就是上海,但中间却隔着海面跨度三十多公里的杭州湾。要到上海去,得到杭州去绕一个大圈子,坐汽车、火车花上一天的时间才能到达。要是能在杭州湾上建一座大桥,那该多好啊!家乡的人天天都在梦想着。2003年6月8日,这个梦想竟真的实现了!杭州湾畔礼炮齐鸣,彩旗飘扬,信鸽腾飞,人 相似文献
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