共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
农业学大寨,普及大寨县,农村普通中学教育怎么办?我们带着这个问题,最近调查了宁乡县石家湾公社五·七学校。这个学校原为宁乡九中,是去年七月改由公社管理的。几年来,学校贯彻执行毛主席的教育路线和方针,紧密结合农村三大革命需要改革教育,努力造就农业学大寨的一代新人,为建设大寨县作出了积极的贡献。 相似文献
2.
无产阶级文化大革命以来,我们在深入开展农业学大寨的过程中,实行党委管教育,坚持走江西共大的道路,坚持用大寨精神办学育人,使学校教育为农业学大寨服务,教育事业有了较快的发展。教育革命的深入发展,又反转来有力地推动了我们公社农业学大寨运动。回顾几年来的实践,我们深深感到教育革命确是一件大事。它对于巩固农村社会主义阵地,加强对资产阶级的全面专政,具有巨大的能动作用。从思想上统一对这个问题的认识,对农村基层党委管好教育极为重要。我们公社各级党组织在统一这个问题认识的过程中,主要碰到了这样几个方面的问题。一是“一条线和一大片”的关系问题。有的同志感到,作为农村基层党组织,工作千头 相似文献
3.
陈永祥 《北京师范大学学报(社会科学版)》1976,(1)
我们许家务大队，是平谷县错河边上的一个穷村。解放以后，经过土地改革、农业合作化和人民公社化，广大贫下中农迫切要求改变“一穷二白”的落后面貌。一九六四年伟大领袖毛主席发出农业学大寨的号召，我们决心听毛主席的话，走大寨路。但是，刘少奇修正主义路线干扰我们学大寨，阶级敌人破坏我们学大寨，一些资本主义倾向严重的人反对我们学大寨。我们要走大寨的路，有人却说：“许家务、许家务，烧窑做瓦是出路。”旧党支部在修正主义路线影响下，硬说“大寨是山区闸沟垫地的典型，平原地区没法学”。群众的社会主义积极性遭到打击，许家务的面貌依旧，粮食单产只有三、四百斤。 相似文献
4.
《华南师范大学学报(社会科学版)》1976,1(1)
我校是一所农村中学,有七百多名学生,绝大多数是贫下中农子女,少数是国家干部、城镇居民子女。经过无产阶级文化大革命、批林批孔运动和学习无产阶级专政理论,我校师生思想面貌焕然一新,无产阶级革命事业接班人正在茁壮成长,“智育第一”、“读书做官”的修正主义教育路线流毒不断受到批判和抵制,“读书为农”、“读书务农”的无产阶级革命思想逐步在学生中确立起来。这种可喜的变化,是我们在县委和公社党委领导下,坚持毛主席的教育革命路线,积极开展教育革命,用大寨精神育人,努力培养学生成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者所取得的成果。 我们是怎样坚持“教育要革命”的方向,用大寨精神育人呢?这里只谈谈我们搬掉石头山,造出大寨田,使教育与生产劳动结合起来的一场斗争。 相似文献
5.
大寨和昔阳县教育革命的经验,对于搞好农村教育革命,具有重大的意义。我们各级党委都要象大寨党支部和昔阳县委那样,认真把教育革命管好。无产阶级文化大革命以来,在毛主席的革命路线指引下,我县县委加强了对教育革命的领导。一九七二年,全县普及了小学五年教育;现在又建立了四级农村教育网,做到了县有五·七大学,公社有中学,大队有七年制学校,生产队有政治夜 相似文献
6.
慈利县东方红大队,农业学大寨,革命和生产面貌大改变;教育学大寨,一代学大寨的新人跟上来。这里记叙的是这个大队学校初中毕业生王恩桃坚持山区闹革命,和贫下中农一道学大寨的几件事情。 相似文献
7.
元江县命利公社是我区最落后的五个公社之一。去年以来,这个公社在办好全日制学校的同时,根据山区实行生产责任制后出现的情况,采取多种形式办学,积极开办夜校、早晚班,适龄儿童入学率从63%上升到84%,女孩入学人数大量增加,为发展山区教育事业摸出了新路子。命利公社地处哀牢山脉,是一个少数民族聚居的边远分散山区公社,全社人口一万二千多,哈尼 相似文献
8.
9.
在农业学大寨、普及大寨县的伟大群众运动中，霍邱县委根据农业学大寨的迫切需要，在全县八个区和六十个公社，普遍办了五七大学和五七学校，形成了五七教育网。一年来，五七教育网不断巩固发展，越办越兴旺，已经为全县培养各类技术人员四千四百八十五人。实践证明， 相似文献
10.
盈江县盏西公社针对山区、民族地区实际,广开办学门路,大力发展教育事业,学龄儿童入学率达到百分之九十点三,年巩固率百分之九十四点七,在校学生占全公社人口的五分之一。这个公社地处槟榔江流域的山区,居住分散,有 相似文献
11.
关山情怀──记华亭县四位乡村书记大办教育的事迹省教委副主任孙一峰在他们的身上，我看到了工作、生活在最基层而又最普通最平凡的共产党员、乡村干部的精种风采。是他们的心血，浇灌了华亭教育之花。──作者题记华亭县地处陇东山区的关山脚下，那里高寒阴湿，自然条件... 相似文献
12.
《华南师范大学学报(社会科学版)》1977,(10)
我校所在的公社是一个沿江公社,是本县重要的粮食产区。当地农业生产经常受到风、冷、水、旱等自然灾害的威胁。虽然省、地有气象台,县有气象站,但俗话说:“百里不同风,十里不同雨”,难以报准百岭千沟的局部天气。农业技术的改革,新品种的引进,农事工作的安排,抗灾防灾的斗争,都要求气象工作密切配合。我校根据农业学大寨的需要和教育革命的要求,于一九七一年开设了气象课,并设立了气象哨。几年来,我们坚持把转变学生的思想放在首位,坚持理论联系实际,坚持教学与科研相结合,认真搞好气象教学,为农村培养了一批气象人员,在农业学大寨运动中发挥了积极的作用。 相似文献
13.
14.
15.
关山情怀——记华亭县四位乡村书记大办教育的事迹孙一峰在他们的身上，我看到了工作、生活在最基层而又最普通最平凡的共产党员、乡村干部的精神风采。是他们的心血，浇灌了华亭教育之花。——作者题记华亭县地处陇东山区的关山脚下，那里高寒阴湿，自然条件差，文化底子... 相似文献
16.
17.
山西阳高县长城公社有30所中小学校,1,200名学生。今年学生的退学率达20％,这是一个严重的问题。长城公社地处山区,人少地阔。去年实行大包干责任制以后,不少学生纷纷退学。有的小村子的学生 相似文献
18.
19.
著名的教育家、原广东省副省长王屏山,2月27日离我们而去了。他不仅为我们留下了无尽的哀思,更给我们留下了难以估量的珍贵财富。他从事教育工作50多年,不仅为国家培养了大量优秀的栋梁之才,而且广泛地传播了勇于改革、不断创新的精神。在省政府王屏山的办公室里,有几件东西格外醒目。一是著名的艺术大师关山月书写的“教育是树人之本”的题字;二是国务院为广东省教育促进会颁发的“民族团结进步模范单位”奖牌,还有两面红底金字写着“支援山区教育作育人才光荣”、“支援山区教育功德无量”的锦旗。这些都标志着王屏山近十余年所走过的一段… 相似文献
20.
为了鼓励教师为发展山区教育贡献力量.最近,旺苍县作出三项规定。一、给全县23个山区公社学校的教师发高寒补贴。最寒冷的7个高山公社,每人每年增发补贴15.60 相似文献