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1.
包杰 《呼伦贝尔学院学报》2012,20(5)
在新升本科高校图书馆推行学科馆员服务方式是发展趋势;学科馆员的职责充分符合高校图书馆的服务宗旨;新升本科院校图书馆的馆员现状很难适应学科馆员服务方式的要求;新建本科高校图书馆实行学科馆员制度要注意解决好几个人力资源问题. 相似文献
2.
高校图书馆"学科馆员"制度浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了发展学科馆员的现实意义,分析了学科馆员的职能,并提出了建立学科馆员制度的措施.高校图书馆建立学科馆员制度是图书馆信息服务的发展方向.建设学科馆员制度,需要提高对学科馆员制度的认识水平,认清高校图书馆学科馆员应具备的素质,建设一支合格的学科馆员队伍,明确学科馆员的岗位职责,建立有效的管理机制,循序渐进,不断完善. 相似文献
3.
谷晓春 《吉林广播电视大学学报》2011,(2):31-32
学科馆员制是高校图书馆一种全新的服务方式,是高校图书馆为科研服务,开展参考咨询服务,加强图书馆与院系联系的重要举措.本文从学科馆员的发展概况,设立学科馆员的意义及完善学科馆员制度的思考几方面展开讨论,提出对如何完善高校图书馆学科制度的一些想法. 相似文献
4.
杜志娟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(5)
随着网络信息技术与资源的不断发展,高校图书馆学科馆员制度得到重视和发展,逐渐形成以人为本的服务管理理念.本文作者首先对高校图书馆学科馆员及制度进行介绍,然后阐明建立高校图书馆学科馆员制度的必要性,提出当前学科馆员制度中存在的问题及解决措施. 相似文献
5.
"学科馆员"制度与图书馆创新服务 总被引：3，自引：0，他引：3
学科馆员制度是高校图书馆服务创新，深化文献信息服务与管理的新举措。在论述了高校图书馆试行学科馆员制度的概况、学科馆员的工作内容与职责、学科馆员的素质的基础上，阐明了建立学科馆员制度是图书馆服务创新的有效措施。 相似文献
6.
郭利红 《吕梁高等专科学校学报》2013,3(3)
学科馆员制度是高校图书馆根据馆员的专业知识背景和实际能力,指定馆员与对口院系建立密切联系,主动为对口院系开展全方位信息服务的一种模式.但目前,学科馆员制度存在能力、队伍建设、信息环境构建等一系列问题.要优化图书馆学科馆员制度必须加强专业人才培养,建立有效的管理机制,探索适合图书馆自身的管理模式. 相似文献
7.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(18)
学科馆员属于高校图书馆馆藏资源建设以及读者服务工作专业化、科学化发展的产物,同时也是高校图书馆持续发展的必然结果,是高校图书馆从被动式服务转变为主动式服务的基本前提,充分彰显出了以人为本的服务理念,能够更加有效的为高校读者带来更好的服务.学科馆员制度的实施能够有效推动高校图书馆信息资源交流,促进信息资源利用效率的提升.本文结合笔者实际工作研究,探讨了高校图书馆学科馆员制度的实施策略. 相似文献
8.
乔玉清 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):163-165
学科馆员制度是高校图书馆一种新的理念和服务方式,是高校图书馆为教学、科研服务的重要举措。本文论述了高校图书馆学科馆员制度建设的必要性,并就如何提高学科馆员素质、提高图书馆的学科服务质量作简单的探讨。 相似文献
9.
浅谈高校图书馆学科馆员制度的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
学科馆员制度是国际图书馆界的一种先进的服务模式,是高校图书馆开展深层次服务并和学校的教学科研发展相适应的发展方向,本文通过阐述高校图书馆学科馆员制度建设的必要性、发展现状与制约因素,分析了学科馆员的定位与职能,提出了高校加强学科馆员制度建设的对策和建议。 相似文献
10.
陈洁 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(5):92-93
通过高校图书馆联盟环境下的学科馆员服务发展的分析我们可以知道,深化学科服务的前提是相对完善的制度保障机制与融入式的学科服务能力相结合.本文在分析高校图书馆联盟环境下的学科馆员服务的背景下,进一步阐述了学科馆员在高校联盟环境下提升服务效率的可能性,并针对一些问题提出了相应的发展策略和解决方案,为高校学科馆员的队伍建设提供参考. 相似文献
11.
郭秦茂 《陕西教育学院学报》2004,20(3):117-120
实施学科馆员制度，通过学科馆员架起图书馆与院系教学科研的桥梁与纽带，是高校图书馆深化读服务工作而采取的一种新的服务模式。学科馆员的岗位职责要求学科馆员必须是高素质的专业人才。图书馆只有建立一套行之有效的管理措施，才能使这一制度真正发挥作用，使学科馆员成为教学科研的信息导航员。 相似文献
12.
学科化服务是高校图书馆服务的走向与趋势,高职院校图书馆开展学科化服务,需要建立相应的管理体制与运行机制,需要从设立系(部)联络员到学科馆员,从最初的馆藏资源使用培训到建立学科服务平台的过程,也是服务人员学科知识与服务技能不断提高的过程。本文探讨了高职院校图书馆学科化的思路、步骤和服务系统构成的学科用户、学科馆员、资源建设、服务导航与互动平台建设。 相似文献
13.
陈晓萍 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(5):102-103,106
现代信息技术的发展,有力地推动着图书馆向自动化、数字化、网络化的方向发展,改变了大学图书馆为用户服务的方式.建立学科馆员制度是高校图书馆发展的必然趋势,它促进了高校图书馆的发展.提出了建立和完善学科馆员制度的具体措施和对策. 相似文献
14.
独立学院生态图书馆的建设途径探析——以福州大学至诚学院图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了独立学院生态图书馆建设存在的问题及其原因,并结合独立学院特色,提出只有制定生态制度,创建生态文化,明确馆员生态服务理念,保证文献资源的生态管理,才能形成良性循环的独立学院图书馆生态链。 相似文献
15.
王丽珩 《杨凌职业技术学院学报》2012,11(2):88-90
高职院校图书馆在新时期建设中遭遇了人才瓶颈危机。本文试图分析高职院校图书馆在人才管理方面存在的缺陷,把握发展的规律,从馆员的职业道德观及图书馆工作制度、人员结构、激励机制等方面出发,探索出切实有效的解决方法,推动图书馆自身发展,建立高水平人才队伍,为教育教学活动的开展提供优质的服务。 相似文献
16.
代彬 《湖北成人教育学院学报》2013,19(4):20-22
高职教育的迅速发展对高职院校图书馆的服务提出了更高要求,学科馆员是促进高职院校图书馆发展的核心力量。建立学科馆员制度对实现图书馆服务创新,提高为学校教学科研服务水平,有着重要意义。 相似文献
17.
文章首先介绍了比较图书馆学的概念、发展以及研究方法,以高校图书馆和公共图书馆为例,从资源建设、自动化技术、馆员素质、服务等方面进行比较研究,并指出比较图书馆学是图书馆学理论研究体系中的重要部分。 相似文献
18.
吴春玲 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1999,27(3):420-422
图书馆员是图书馆的灵魂和最活跃的因素。为了适应21世纪图书馆事业的发展,作为跨世纪的高校图书馆员应该具备较为全面的知识结构和较高的素质水平。这是传统图书馆向现代图书馆转变的关键。因而必须端正和提高认识,改革图书馆学教育,加强继续教育,强化激励机制,使图书馆员适应新时代的要求。 相似文献
19.
曾瑶 《中国现代教育装备》2014,(23):90-92
高校多校区图书馆是我国高校合并扩建后的必然产物,多校区图书馆的发展必然在一定程度上影响着高校教学科研各项工作的开展。在分析多校区图书馆管理模式的基础上,以广西师范大学图书馆为例,从读者服务、图书馆员、学科馆员和图书馆设施资源四个方面详细论述了多校区图书馆服务特点。 相似文献
20.
林素梅 《福建师大福清分校学报》2012,(1):100-103
对知识服务在图书情报界历经十几年的研究与实践现状分析后,笔者认为高校的知识服务应从用户的特征,即用户的群体性和学科性出发,制订高校图书馆知识服务运行模式,在用户教育、信息集群建设及学科性知识服务等方面,整合馆藏和人力资源,动态地适应用户的变化需求。 相似文献