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《课程标准》提出"应重视对写作过程与方法、情感态度与价值观的评价,如是否有写作的兴趣和良好的习惯,是否表达了真情实感,鼓励有创意的表达。"针对这样的要求,我结合近几年尤其是2004年全国各地中考作文命题的情况,对2005年作文命题的走势作一些预测并提出一些必要的应试对策。一、命题形式首先,这几年话题作文备受青睐,究其原因一方面是因为话题作文写作自由的特点迎合了语文"新课标",另一方面话题作文的频繁出现也是为了与近年来高考话题作文接轨。笔者统计了2004年全国20多 相似文献
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全日制义务教育“语文课程标准”要求：“写作评价要根据各学段的目标,综合考查学生作文水平的发展状况,应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价,如是否有写作的兴趣和良好的习惯,是否表达了真情实感,对有创意的表达应予鼓励。”根据上面的要求,结合近几年尤其是2005年中考作文的命题情况,我们现就2006年作文命题的走向做一些预测性分析。 相似文献
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用“半壁江山”来形容作在中考语中的地位，实在不为过分。因此，作不仅仅是在升学考试中，就是在平时的训练中，其地位都是不言而喻的。近年来出台的“课标”对初中学生提出了这样的要求：“应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价，如是否有写作的兴趣和良好的习惯，是否表达了真情实感，对有创意的表达应予鼓励。”针对这样的要求， 相似文献
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全日制义务教育《语文课程标准》要求:“写作评价要根据各学段的目标,综合考察学生作文水平的发展状况,应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价,如是否有写作的兴趣和良好的习惯,是否表达了真情实感,对有创意的表达应予鼓励。”根据上面的要求,结合近几年尤其是今年中考作文命题情况,现就2006年作文命题的走向作一些预测性分析。一、命题形式:话题作文份量将进一步加大,命题形式仍呈多样化之势2006年中考命题形式将在今年的基础上稳中有变,变中求新,依然呈现多样化趋势。首先,话题作文份量继续加大。《语文课程标准》主张:为学生的自主… 相似文献
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窦俊焕 《中学语文教学参考(初中生版)》2023,(15):19-21+2
<正>2022年新课程标准对义务教育阶段学生的写作提出了新要求:通过微写作的形式,创新表达内容。这就将微写作与大作文区别开来,也奠定了微写作在写作中的地位。一、中考微写作命题设想自2014年始,微写作就在各个省市的中考试卷中有呈现,并得到一线教育工作者与研究者的关注,出现了很多微写作教学的方法。本文的研究不是为了应试,而是希望从微写作命题设想出发,探究新时代作文教学新动态。 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(5)
2006年全国各地的中考作文试题兼具"稳中有变,变中出新"的特点,在借鉴中融合了各自的地方特点,成力2007年中考作文命题的主要依据。一、2007年中考作文命题趋势1.以纲为纲,体现课标精神。新课标要求:"写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和 相似文献
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<正>2013年中考尘埃落定,总体来说,今年全国各地中考作文命题者都很重视引导考生关注现实,热爱生活,表达真情实感。设计的作文试题都贴近考生实际,让考生易于动笔,乐于表达,也为考生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对考生写作的束缚,鼓励考生自由表达和有创意的表达。这样的做法,是发挥考试的正确导向作用、引导作 相似文献
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全日制义务教育《语课程标准》要求：“写作评价要根据各学段的目标，综合考查学生作水平的发展状况，应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价，如是否有写作的兴趣和良好的习惯，是否表达了真情实感，对有创意的表达应予鼓励。”根据上面的要求。结合近几年尤其是04年中考作命题情况，现就05年作命题的走向作一些预测性分析。 相似文献
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真题回放
请以"有你相伴,真好"为题,写一篇文章.
要求:①把题目抄写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③作文中不得出现真实的校名、地名、人名;④书写工整,卷面整洁.
技巧指导
"有你相伴,真好"是一个全命题作文.近年来中考全命题作文呈逐年增长趋势,几乎占据了中考作文命题的半壁江山,已成为中考作文命题的主流.该题字面简单,内涵丰富,给考生预留了较大的写作空间.本题的设计旨在引导考生写作时以"我"为中心,真实地叙写自己的经历与感受,表达自己的真情实感.本题的设计还在于拓展考生的写作个性,引导考生个性地抒写.个性化写作是中考作文评分标准中的一个重要指标. 相似文献
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周远喜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(6)
“在稳定的基础上求发展，于继承的基础上求创新”是中考命题遵循的原则，分析2002年全国近60个中考作文试题，研读近20个省市中考命题者的手记及30多位中考教师阅卷手记，我们认为2003年中考作文将出现如下趋势：一、命题形式呈百花齐放之势1.话题作文风采依旧。新的“中学语文课程标准”关于写作的说明这样写着：“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生的写作束缚，鼓励学生自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题”。尽管话题作文带来一定的宿构、克隆作文，赶时髦的教师将话题作文进一步向基础年级渗透，也给作文教学… 相似文献
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正预测分析篇作文作为一种考试技巧较高的水平测试,在中考中占据相当重要的地位,由于作文的主观性强,考前准备与临场发挥很重要,所以我们有必要对中考作文有一个很好的定位,只有"成竹于胸",才能"百战不殆"。 相似文献
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《语文课程标准》指出：“综合考查学生作文水平的发展状况．应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价,如是否有写作的兴趣和良好的习惯,是否表达了真情实感,对有创意的表达应予鼓励。”那么,近几年中考作文有什么新的特点,又怎样指导学生有效地进行中考作文针对性复习呢？根据近几年中考作文的情况,结合新课程理念,我认为要进行系统的梳理．并进行分类指导和训练。 相似文献
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对2002年中考作文命题趋势的预测 2002年中考烽火即将点燃,写作是中考语文中赋分比例最大的考查内容,因而它的命题趋势备受广大考生的关注。要对此做出科学的预测,必须苜先了解国家教育部2001年制定的《全日制义务教育语文课程标准》中关于写作的要求;其次要研究近几年全国中考作文命题的总趋向和特点。在《语文课程标准》中,关于初中阶段的写作要求共有10条,其中第2条为“写作要感情真挚,力求表达自己 相似文献
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中考作文命题中的文体称呼存在着如下问题:以教学文体代替具体文体;记叙文概念窄化。中考作文命题文体考查存在偏向:极力推崇叙事抒情散文;其他写作形式及应用文考查失落;文学性写作的缺失。所以,中考作文命题在文体选择上的建议还是很有必要的,它让课程标准的写作要求不至于成为一句空话,让"学生获得基本的语文素养"得到"基本"落实,因为这个"基本"里包含着基础和本分,只有全面的、面向学生生活的语文写作能力才是我们的追求目标。 相似文献
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2013年中考尘埃落定,总体来说,今年全国各地中考作文命题者都很重视引导考生关注现实,热爱生活,表达真情实感。设计的作文试题都贴近考生实际,让考生易于动笔,乐于表达,也为考生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对考生写作的束缚,鼓励考生自由表达和有创意的表达。 相似文献