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1.
《湖北函授大学学报》2018,(13):138-139
《计算机网络技术》这门课程在高等职业学校中作为计算机专业的公共必修课程,针对现阶段职业教育中计算机专业毕业生实践能力较差,无法满足社会和企业对人才的需求以及适应技能大赛要求等问题,探讨了高职《计算机网络技术》课程在教学模式上的改变,运用项目式教学,不断提升学生的实践水平和能力,使得计算机专业的学生能够真正掌握操作技巧,经得住技能大赛的考验,适应社会需要。 相似文献
2.
卢情恩 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(3):97-99
社会对高职院校日语专业毕业生的计算机操作能力的要求越来越高,而高职院校日语专业的日文计算机教学现状却不容乐观。从课程设置、教学模式、特色教材和师资培养等方面就如何改进高职院校日语专业的日文计算机教学做了探索。 相似文献
3.
随着企业基础岗位高新技术的不断应用,越来越多的大、中型企业,甚至小型企业对高素质计算机应用技术人才的需求越来越大,尤其青工来源自技校等中职的企业,面临着较大面积的青工知识更新,而成人高校的计算机专业学习应该是最好的选择,既能提高学历层次,学费不高又能业余时间学习。然而成人高校的计算机专业招生人数并没有大幅 相似文献
4.
刘健 《长春教育学院学报》2015,(8):160-162
近几年来,随着新课改不断推进,对于中职计算机教学而言,不仅要求学生掌握一定的基础理论知识,而且还应帮助学生掌握更多的专业技能。因此,如何将理论知识转化为实际操作技能是中职计算机教学的重要任务。而案例教学是一种引导式、参与式及启发式的教学方式,可调动学生的主观能动性,激发学生的学习热情。本文则重点探讨中职计算机教学中案例教学法的应用,探讨提高中职计算机教学质量及效率的途径。 相似文献
5.
郑国强 《厦门广播电视大学学报》2009,12(1):56-58,61
该文从分析中职计算机专业教学内容亟待处理的原因入手,提出中职计算机专业教学内容处理的重构、转换、延伸、整合、心理匹配五个策略和教学内容处理的实用性、完整性、顺序性、直观性四个原则。 相似文献
6.
《吕梁教育学院学报》2014,(4)
《五笔字型输入法》是中职院校计算机专业的基础技能课程,但是近年来学生对这门课的学习热情不断减退,学习效果也呈逐年下降趋势,造成这种现状的原因很多,甚至有人已经开始建议取消这门课程了。本文将就《五笔输入法》教学的必要性和教学方法做如下探讨。 相似文献
7.
尹桂萍 《滁州职业技术学院学报》2014,(3):69-71
高职院校自主招生是广东省高职高考中一个重要的方面,旨在录取在中职学校掌握良好专业基础技能的学生,到更高层次院校继续加深专业能力学习。因此中职学校非常重视高职院校自主招生考试。自主招生计算机专业技能考核一般包含实用功能的网站制作。本文是教师在熟悉考纲要点下,抓要点难点进行强化练习,优化教学过程,使得学生能融合所需技术,合理布局,制作出功能齐全的网站,考核成绩达到高职院校的上线标准,提高教学效果的几点教学辅导实践总结。 相似文献
8.
本文以药学专业为研究对象,研究了药学专业中高贯通培养模式中职段的课程设置。课程设置的基本思路是,以多项问卷调研结果作为参考(高职药学专业毕业生就业情况、医药企业对药学人才需求、医药行业资格证书考试、药学人才岗位能力需求、中职药学人员在岗表现、中职一线教师对中高贯通(中职段)课程设置的建议),结合医药企业实地考察,并与一线工作人员进行访谈,最后组织校内教师进行讨论,并对课程实施提出一些建议。 相似文献
9.
Xu Qinfang 《南京特教学院学报》2008,(1)
本文通过对英语教育专业专科毕业生的问卷凋查,发现学习者普遍存在语言基本功不扎实,教学理论和技能运用薄弱等问题。进而分析了专业教学大纲和课程设置,认为专科教育不能照搬本科教学的内容,要把培养符合新课程要求的专业素质作为检验师范生的标准。 相似文献
10.
《吉林省教育学院学报》2015,(10):74-75
众所周知,中职教育是一项以就业为导向,以锻炼学生实践能力、掌握技能为主要目标的教育。而计算机教学是一门具有很强的实践性、实用性的学科。其主要目标是通过教学让学生掌握计算机的操作技巧、知识技巧、实际应用技巧等。因此,在中职教学中开展计算机教学尤其需要以社会需求为导向来开展,以此让学生在以后的就业中更具优势。基于此,本文对社会需求为导向的中职计算机教学模式进行探讨。通过阅读相关文献,结合实际工作,首先对当前中职计算机教学中存在的问题进行分析,提出在中职计算机教学中实施以社会需求为导向的教学模式之策略。 相似文献
11.
曹寿慕 《吉林省教育学院学报》2009,(7)
在中职学校开设计算机网络技术课程,发展计算机网络技术专业,是目前我国中职计算机应用专业进一步发展的需要,在网络课程开设过程中怎样解决实验项目设计问题使抽象的网络概念,通过操作实验变得易学易懂,本文着重介绍了利用VMware虚拟机软件搭建虚拟网络实验环境的方法,并在此基础上介绍了设计各种网络基本服务实验项目的步骤。 相似文献
12.
中职教育是职业教育的重要组成部分,每年为社会输送大量的技能型人才.SWOT分析法是一种经历了30多年发展的应用理论.本文在SWOT理论的基础上对目前中职毕业生所处的各种内、外部环境因素进行分析,构建出中职毕业生就业形势的SWOT模型,从而得出相应的中职毕业生就业的应对策略. 相似文献
13.
"艺术教育课程"是中职学校美育最主要的载体和最有效的途径,是培养德智体美全面发展的社会主义现代化建设需要的高素质技能人才必不可少的.目前中职学校艺术教育课程在课程体系中地位不高,笔者从中职学校中了解艺术教育课程的地位现状,从观念偏颇、体系杂乱、基础资源缺失等原因进行分析,并提出提高中职学校艺术教育课程地位的思考. 相似文献
14.
全社会不仅关注大学毕业生的就业率,同时关注大学毕业生就业的质量。通过查阅资料、实地考察,概括了大学毕业生就业质量现状,分析了大学毕业生就业质量不高的成因,探索提高就业质量的途径。相当一部分大学毕业生所从事的工作与在校期间所学专业培养目标的相关度很低,职业期待吻合度也很低。大学生就业质量不高的成因,既有社会原因,又有学校原因,还有大学生自身原因。以宿州学院为例,介绍了宿州学院走校企合作路、大幅度提高毕业生就业专业对口率的成功经验,指出校企合作是提高大学生就业质量的有效途径。 相似文献
15.
张新华 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(6):76-77
高校体育教育专业办学质量，直接影响到我国中等学校体育发展的水平。本从我国高校体育教育专业实际出发，论述了高校体育教育专业毕业生面向农村中学的实际需求；论述了高校体育教育专业培养的毕业生必须具备良好的教师素质与扎实的体育技术技能以及高校体育教育专业的实践性研究等问题。 相似文献
16.
卢水乔 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(11)
随着科学技术的迅速发展,21世纪中职人才的业务规格是面向基层、面向生产和服务第一线的既懂技术又能操作的高素质劳动者。毕业生综合素质的高低,将直接决定其能否在激烈的市场竞争中找到适合自己发展的岗位。因此,这就要求毕业生必须具备足以保证自己生存和发展的基本的知识结构和能力结构。在知识结构方面:职业中专毕业生必须掌握一定的基础理论知识.包括语文、数学、英语、计算机应用基础等,基础理论知识是胜任本职工作的文化科学基础.同时也是学生毕业后继续学习的基础;专业技术知识,包括职业技能的基 相似文献
17.
1999年开始的高等学校大幅度政策扩招,使得近些年大学毕业生人数每年都成几何倍数增长。随着社会发展和改革开放的进一步深入,用人单位对于毕业生的职业能力要求也越来越高,除了从学住、英语、计算机等级等量化标准方面考虑外。现在更是趋向于以综合素质整体考察毕业生的职业能力。如何有效培养和提升大学生的职业能力已经成为了当今各类院校关注的重要问题。作为高职专业的学生又因其专业的特殊性。更需要院校能为其提供更为有针对性的培养和提升职业能力的教育。 相似文献
18.
英语专业师范课程设置与教师职业技能的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
英语教育改革对英语教师职业技能提出了新要求。由于缺乏专门课程教学大纲,各地方院校在英语师范专业课程设置上尚未充分重视学生的教师职业技能培养。地方院校师范专业毕业生的教师职业技能弱是当前英语基础教育所面临的窘境。本文提出必须改革英语师范专业课程设置,突出师范专业特色,重点培养学生的教师职业技能。 相似文献
19.
高职化工专业教学改革的探索与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
李平辉 《胜利油田职工大学学报》2008,22(5)
从化工专业毕业生的就业情况分析高职化工专业的培养目标.改革高职化工专业的教学培养方案,强化学生的实践技能,以适应新形势下对高职化工专业的要求. 相似文献
20.
苏娅 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,15(3):68-69
近年来 ,俄语专业毕业生就业形势不容乐观 ,就业工作面临着严峻的挑战。面对新形势的要求 ,我们要立足现实 ,转变机制 ,提高专业学生的业务素质 ,增强就业竞争。逐步形成以择业咨询、信息服务、技能训练、就业教育为主要内容的俄语毕业生就业服务体系 ,架起社会与毕业生联系的桥梁。 相似文献