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1.
浙江省是我国独立学院创办的先发地。独立学院“浙江模式”对我国独立学院办学影响较大。这一办学模式较好地坚持了独立学院办学公益性原则,办学质量有保证,办学规模扩张速度快,对母体高校的回报大,是当前我国独立学院主要的一种办学模式。但面对独立学院在新时期的发展,这一办学模式也同样暴露出办学条件不足、办学投入不足、办学体制不顺、办学特色缺乏、产权过户困难、发展空间堪忧、独立依附两难的问题,亟待寻找新的出路,促进其健康可持续发展。 相似文献
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徐军伟 《宁波大学学报(教育科学版)》2017,(4):53-057
在《独立学院规范设置与管理办法》的推动下,我国独立学院办学出现了一些新的转型发展动向,其中“转设办学”与“迁址办学”是两类不同的转型发展模式,本文分析了办学利益相关方对独立学院这两类转型发展模式的影响,对比这两类独立学院转型发展模式的优势与存在问题,并对独立学院转型发展与可持续发展、政府在独立学院转型发展中的责任及独立学院转型后的办学定位问题进行了探讨。 相似文献
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独立学院教学改革的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
刘薇娜 《吉林广播电视大学学报》2009,(4):53-55
独立学院作为我国高等教育办学机制创新和模式改革创新的重要成果,自诞生以来,发展迅速。其办学定位有别于普通高等学院和职业技术学校。为提高独立学院的可持续发展能力,应不断进行教学改革。确保教育教学质量,这是教学工作的当务之急。也是独立学院生存与发展的迫切任务。 相似文献
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独立学院是近年来发展起来的、以新机制和新模式运作的高等教育办学模式。作为一种新的办学形式,独立学院以母体高校的优势教育资源为平台高起点发展,表现出了旺盛的生命力。然而,独立学院的可持续发展,必须在尽可能短的时间内规范办学行为,形成自己的办学特色,以全新的形象争取社会的认同。为此,独立学院在创办之初就应考虑实行学分制,以先进的教学管理制度实现高起点的发展。 相似文献
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毕育恺 《高等工程教育研究》2007,(Z1)
独立学院是我国高等教育改革和发展的一种新的办学模式,在现实发展中存在一些问题和不足,因而独立学院要实现可持续发展,需要在理顺主权关系、规范管理机制、形成办学特色方面进行改革和发展。 相似文献
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关于独立学院师资队伍建设基本要素的分析 总被引:11,自引:0,他引:11
以新的机制和模式举办的本科二级独立学院是我国高等教育改革与发展的一大创举。文章通过对独立学院师资队伍建设的目标、措施和保障机制三个方面进行分析,来阐明师资队伍建设的基本要素,探索适应独立学院可持续发展的师资队伍建设基本模式。 相似文献
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学风和教风被视为高等学校的灵魂,因此抓好学风和教风的建设,对学生、老师自身成长及高等学校的稳定、可持续发展具有重大意义。而独立学院作为一种新型的、快速发展的高等学校办学模式,其学风教风建设与普通高校相比既有共同性,又有其自身的特性。本文通过分析独立学院学生和教师的特点,旨在探索有独立学院特点的学风教风建设,为独立学院健康、稳定、持续发展提供依据。 相似文献
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影响独立学院可持续发展的因素分析及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
陈新 《广东教育学院学报》2008,28(4):25-27
独立学院是我国现阶段高等教育一种新的办学形式,经过几年的发展,已成为我国高等教育的重要组成部分。与其他高等教育办学形式比较,独立学院的性质相对独特,类型结构颇为复杂,其发展前景亦充满着各种不确定性,探索并分析影响独立学院可持续发展的原因,提出相应的对策,对于独立学院的可持续发展具有十分重要的现实意义。 相似文献
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在我国高等教育快速发展的形势下,独立学院作为高等教育的一种新的办学模式,通过其自身的灵活机制,可以根据社会和市场经济的发展,努力形成符合各学院自身特点的办学特色,全国各个独立学院都在不断地进行独立学院教学的改革创新与探索。随着动漫专业的火热,各个独立学院纷纷开设新专业以 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(7)
异地办学模式下的独立学院是我国高等教育事业中的新生事物,其发展时间短、文化底蕴薄弱的特点决定了其在探索培育大学精神的过程中将面临诸多困境。对异地办学模式下独立学院大学精神的培育路径进行考察,有助于独立学院在异地办学过程中实现全面深入、可持续发展。 相似文献
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独立学院作为一种新的办学模式,现已成为我国高等教育事业不可或缺的重要组成部分。独立学院的管理者为了学院的生存发展在专业设置上做足了文章。诚然,好的专业是学院生存和发展的基础,但是好的专业如果没有准确的专业定位和行之有效的人才培养模式,其毕业生也同样缺乏市场竞争力进而影响学院的生存发展。本文旨在对独立学院如何进行会计学专业的专业定位,尤其是专业定位后的人才培养模式进行探讨。 相似文献
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独立学院作为一种新的高等教育办学模式,正由外延式扩张转向内涵式发展的过程,核心竞争力的培育是这个转变过程的关键。本文探讨了独立学院核心竞争力的一般表现,并分析了其形成的制约与培育因素。 相似文献
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独立学院作为我高等教育发展的时代产物,其生源状况、办学体制、专业设置等和普通院校都存有差异。这些差异造就了很多独有的现实问题,并影响着独立学院的学生教育管理方面。正视差异,从自身特点出发,探究新的更加科学的独立学院学生教育管理模式极具理论和现实意义,欣赏式教育模式就是基于这种逻辑而提出的一种尝试。 相似文献
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刘钧燕 《民办高等教育研究》2009,(1)
独立学院作为北京探索高等教育体制改革和办学模式改革的有益尝试,成立以来取得了较快的发展,同时也面临着一些问题和挑战。新形势下,提高质量,推进创新是北京市独立学院实现可持续发展的重要内涵。 相似文献
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独立学院的发展是我国高等教育制度变革中的一种巨大“突破”.它是我国为满足人民群众日益增长的接受高等教育的愿望、实现“高等教育大众化”目标涌现出一种新的办学模式.从1999年出现以来,相关的争论一直没停过.本文以河北省18所独立学院为例进行了相关的实证调查研究,紧紧围绕河北省独立学院的发展历程和现状,探讨了河北省独立学院可持续发展策略,对促进我国独立学院健康发展和我国高等教育改革方向具有重要意义. 相似文献
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独立学院作为我高等教育发展的时代产物,其生源状况、办学体制、专业设置等和普通院校都存有差异。这些差异造就了很多独有的现实问题,并影响着独立学院的学生教育管理方面。正视差异,从自身特点出发,探究新的更加科学的独立学院学生教育管理模式极具理论和现实意义,欣赏式教育模式就是基于这种逻辑而提出的一种尝试。 相似文献
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独立学院的法律地位及属性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
独立学院是我国高等教育改革与发展中出现的一种新型的办学模式,其法人地位的确立和属性的明确对于独立学院实施依法办学,协调各方利益,实现可持续发展具有重要的意义. 相似文献