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1.
《阿坝师范高等专科学校学报》2020,(1)
<正>严木初,男,藏族,生于1963年3月,四川省马尔康市人。阿坝师范学院藏汉双语学院党总支副书记、院长,中国少数民族语言文学专业研究员,阿坝州藏羌文化专家库成员之一,阿坝师范学院民族理论与民族政策名师室主持人。从教30多年来,没有中断过对民族语言文化、民族教育和民族宗教理论的研究,曾在台湾清华大学执教半年。 相似文献
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笔者已分别对阿坝州民族学前教育、基础教育、职业教育等方面做过系列研究,但仍深感不足。近年来,在对阿坝州的多次实地考察中发现,阿坝州民族文化主要是宗教文化,不论是经济发展还是教育改革,宗教问题都是不可避免的。由于意识形态方面的原因,我国近几年来的教育理论研究中对此很少涉及,几乎成为一个不言而喻的禁区。党的十六大报告中多处提到宗教问题和宗教工作,还专门强调“做好宗教工作”,这为宗教研究指明了方向。笔者以为,在全方位研究阿坝州民族教育的过程中很有必要探讨阿坝州民族教育与宗教文化环境的适应与变革。一宗教在阿坝州历… 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2020,(4)
<正>阿坝师范学院电子商务学院创建于2019年,是在浙江——四川东西部扶贫协作的大背景下(义乌·汶川牵手),由义乌市、义乌工商职业技术学院、汶川县、阿坝师范学院四方采用"2+2"的模式共建的学院。学院扎根阿坝少数民族地区,树立"品高德厚、技精创实"的育人思想,倡导"服务、感恩、奋进"的文化理念,形成了"政校企合作、学创孵一体"的应用特色。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2017,(3)
<正>《阿坝师范学院学报》(原《阿坝师范高等专科学校学报》)于1983年创刊,是由四川省教育厅主办的公开学术期刊,设有羌学、民族学、政治学、哲学、法学、经济学、宗教学、历史、文化、语言文学 相似文献
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论阿坝州民族教育与宗教文化环境的适应与变革 总被引：1，自引：0，他引：1
笔者已分别对阿坝州民族学前教育、基础教育、职业教育等方面做过系列研究，但仍深感不足。近年来，在对阿坝州的多次实地考察中发现，阿坝州民族文化主要是宗教文化，不论是经济发展还是教育改革，宗教问题都是不可避免的。由于意识形态方面的原因，我国近几年来的教育理论研究中对此很少涉及，几乎成为一个不言而喻的禁区。党的十六大报告中多处提到宗教问题和宗教工作，还专门强调“做好宗教工作”。这为宗教研究指明了方向。笔者以为，在全方位研究阿坝州民族教育的过程中很有必要探讨阿坝州民族教育与宗教文化环境的适应与变革。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2020,(3)
<正>阿坝师范学院美术学院创建于1987年,是四川省最早开办美术与设计专业的办学单位之一。学院扎根阿坝少数民族地区,长期的办学积累形成了学院"德高、艺精"的育人思想、"包融互动、传承创新"的学术思想、"艺术生活、多彩人生"的文化理念以及鲜明的藏羌民族艺术文化特色和服务民族地区的应用特色。学院依托学校"民族+师范"的办学思路,以服务四川少数民族地区及四川盆地周边地区的文化产业、艺术教育事业发展为宗旨,聚焦藏羌民族优秀传统艺术文化的传承和创新,形成了与时俱进的学科专业发展格局,凝练了"以科研带动服务,以服务促进实践,以实践活化传承"的办学特色。学院现有美术学、环境设计、公共艺术3个本科专业和美术教育专科专业。 相似文献
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申向阳 《阿坝师范高等专科学校学报》2003,(4):37-40,52
阿坝州人文旅游资源具有民族性、地域性和多元性的特点。藏羌宗教文化、历史文化、民族文化以及红军文化,与著名的九寨黄龙风景区和阿坝红原若尔盖大草原共同组成了丰富多彩又颇具魅力的阿坝州旅游资源,正是这种魅力吸引了国内外游客源源不断地来阿坝州旅游观光。阿坝州人文旅游资源开发应以藏羌文化为中心,充分利用阿坝州得天独厚的人文旅游资源优势,打造新品牌,树立新形象。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2018,(4)
<正>龙正印,男,羌族,四川茂县人,1971年9月出生,中共党员。毕业于成都体育学院体育教育专业。1994年7月参加工作,2011年12月被评为体育学教授,先后在阿坝师范高等专科学校基础教育部、总务处、保卫处和体育系工作,现任阿坝师范学院体育与健康学院院长,兼任西南民族研究学会民族体育专委会副主任委员、四川省武术协会校园推广委员会副主任、四川省冰雪运动协会理事。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2020,(3)
<正>黄洋,男,汉族,1977年4月出生,四川德昌人,中共党员,美术学专业教授,阿坝师范学院美术学院副院长,学校藏羌造型艺术研究中心主任、设计名师工作室主持人、教学名师,阿坝州美术家协会副主席,四川省高等教育学会设计委员会委员,四川省美术家协会会员。黄洋教授从教20余年,始终致力于民族地区高校美术与设计教育教学研究以及藏羌造型艺术的应用研究。扎根阿坝,深入挖掘藏羌民族民间造型艺术。先后在《黑龙 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2017,(4)
<正>《阿坝师范学院学报》(CN51-1767/G4,ISSN2096-1707)是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的综合性学术理论刊物,是全国民族地区学报(期刊)优秀期刊,全国社科学报优秀期刊。设有羌学研究、民族研究、政治、历史、法学、经济学、艺术、语言文学、高等教育、基础教育研究等栏目,其中羌学研究是本刊重点建设的特色栏目。本刊不收 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2018,(2)
<正>夺科,男,藏族,1959年9月生于四川省若尔盖县,中共党员。毕业于西华师范大学音乐学专业。1971年起,担任阿坝州歌舞团副团长,1999年3月调入阿坝师范高等专科学校,先后担任艺术系副主任、音乐舞蹈系主任。现任阿坝师范学院音乐舞蹈学院院长、九寨神韵艺术团团长;阿坝州音乐舞蹈家协会副主席,四川省舞蹈家协会副主席。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2016,(2)
<正>《阿坝师范学院学报》(原《阿坝师范高等专科学校学报》)于1983年创刊,是由四川省教育厅主办的公开学术刊,设有羌学、民族学、政治学、哲学、法学、经济学、宗教学、历史、文化、语言文学、教育学、艺术、体育、理科研究等栏目、热忱欢迎高校及研究机构专家、学者向本刊投稿,优先采用博导、教授、 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2015,(4)
<正>《阿坝师范学院学报》(原《阿坝师范高等专科学校学报》)于1983年创刊,是由四川省教育厅主办的公开学术期刊,设有羌学、民族学、哲学、法学、经济学、历史、文化、语言文学、教育学、艺术、体育、理科研究等栏目。热忱欢迎高校及研究机构专家、学者向本刊投稿,优先采用博导、教授、博士稿件,稿酬从优。来稿切勿抄袭、切勿一稿多投。 相似文献
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大九寨国际旅游区民族文化走廊工程建设构想 总被引：2，自引：0，他引：2
完善阿坝州民族文化走廊工程,加快大九寨旅游区建设是深化和实现“一体两翼”经济发展战略的迫切需要。设计和充实完善民族文化走廊工程,加快文化旅游发展总体规划步伐,坚持生态旅游与文化旅游项目的结合,广泛吸纳社会资本进入,避同趋异,做奇做亮,搞好文化旅游品牌经营,精心策划营销策略,是完善阿坝州民族文化走廊工程、加快大九寨国际旅区建设的对策。 相似文献
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2010年10月29日,由四川民族文化艺术研究会和阿坝师范高等专科学校共同举办的＂首届羌族文化论坛＂在阿坝师专异地复课点郫县古城校区举行.与会代表就羌族释比文化、羌族萨朗文化、羌族民歌的传承及变异、羌族民间文化遗产的保护和利用、羌族文化的传承保护等等问题进行了讨论. 相似文献
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刘汉文 《阿坝师范高等专科学校学报》2010,(4):133-F0003
首届羌族文化论坛暨四川省少数民族文化艺术研究会2010学术年会,于2010年10月29日在阿坝师范高等专科学校异地复课点古城校区召开,此次论坛由四川民族文化艺术研究会和阿坝师专共同主办。来自四川省非物质文化遗产保护中心、成都及周边多所高校领导和专家,以及理县、汶川、茂县、 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2020,(4)
<正>黄成兵,男,汉族,1980年1月出生,四川宜宾人,中共党员,硕士,计算机专业教授,计算机科学与技术学院(电子商务学院)党总支副书记(主持工作),阿坝师范学院资产经营公司董事长(兼阿师科技有限公司董事长、总经理),四川省计算机学会常务理事,CCF高级会员,阿坝师范学院计算机科学与技术专业带头人、应用统计与数据挖掘研究所成员。 相似文献
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《楚雄师范学院学报》2012,27(12):117
《楚雄师范学院学报》是楚雄师范学院主办、楚雄师范学院学报编辑部编辑出版、面向国内外公开发行的综合性学术月刊。每年出版12期,每月月末出版,112页。开设的主要栏目有"中国文学研究"、"语言文字学研究"、"汉语诗学研究"、"民族文化研究"、"政治理论研究"、"教育理论研 相似文献
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阿坝州特殊的地理环境和各民族社会历史发展的进程,造就了多采的民族文化资源。要实现大九寨国际旅游区民族文化资源的优化整合和效益提升,应以编制文化旅游发展规划为先导,形成具有时代性和阿坝州特点且具有大九寨个性的民族文化旅游链、民族文化旅游圈、民族文化旅游带和民族文化旅游点;以体制创新作为突破口,遵循文化旅游发展的规律,打破条块分割,形成大九寨国际旅游区的强大民族文化合力;以层次配置作为抓手,通过项目、品牌、市场、信息等的分层合作,形成突破重点,进一步带动发展;以发展作为重点,建立平等的共享协作机制,调动各种积极因素,扩大社会投入,增强大九寨国际旅游区民族文化发展的动力。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2017,(1)
<正>《阿坝师范学院学报》(原《阿坝师范高等专科学校学报》)于1983年创刊,是由四川省教育厅主办的公开学术期刊,设有羌学、民族学、政治学、哲学、法学、经济学、宗教学、历史、文化、语言文学、教育学、艺术、体育、理科研究等栏目。热忱欢迎高校及研究机构专家、学者向本刊投稿,优先采用博导、教授、博士稿件,稿酬从优。来稿切勿抄袭、切勿一稿多投。投稿信箱:absfxbwenting@126.com 相似文献