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1.
学分制下高中实施体育选项教学存在问题及分析 总被引：1，自引：0，他引：1
2003年<普通高中新课程方案(实验)>正式颁布,这标志着普通高中课程改革全面启动.实施学分制是本次高中课程改革的一个重点,实施选项教学是体育课程改革的一大亮点和难点.通过文献资料法、访谈调查法、问卷调查法、实地考察法对实验区学校3年多选项教学实践中存在的问题进行调查与分析,发现主要存在学分制没有真正落实,学生选课具有盲目性,师资专项结构不合理,选项课等同于运动技能提高课等问题. 相似文献
2.
通过问卷调查法、文献资料研究法、数据统计法等，对湖北民族学院健美操选项课教学条件、学生学习动机、学习态度和教师教学态度、方法、手段以及学生课后掌握情况等方面进行调查，分析湖北民族学院开展健美操选项课的现状及存在的问题。针对调查研究结果提出健美操教学内容改革的建议，为进一步深化健美操教学改革提供参考意见。 相似文献
3.
徐晓娟 《湖北函授大学学报》2011,24(5):71-72
通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法、专家咨询法等研究方法,对海南省6所高职院校体育教学模式现状进行调查与分析,了解省内目前高职院校体育模式现状,内容包括体育课程设置、使用教材和教学大纲、教学内容、教学组织与评价等方面的现状,并针对高职体育课程的不足之处提出改革设想,旨在为进一步深化高职院校体育课程改革提供依据。 相似文献
4.
当前普通高校体育教学理念与体育教学模式的关系分析 总被引：1，自引：0，他引：1
彭国雄 《广州体育学院学报》2009,29(3)
采用文献资料法、专家调查法及对比分析法时以往体育教学模式和理念进行对比分析和研究.对当前普通高校体育教学中的理念及体育教学模式学的关系进行了分析,并结合我校体育教学改革的初步成果,提出当前体育教学理念下普通高校体育教学模式改革的思路及对策. 相似文献
5.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对广州地区高校网球课程的开设和教学等方面进行调查和分析,认为广州地区高校网球课程的开设符合现代社会发展需要,但课程教学也存在一些问题,表现在场地设施不足、师资队伍建设滞后、课程教学内容和教学方法单一等,改革和创新势在必行。 相似文献
6.
瑜伽健身术融入健美操教学的实验研究 总被引：13，自引：0，他引：13
杜熙茹 《广州体育学院学报》2006,26(1):109-112
通过文献资料法、调查访问法、实验法、数理统计及逻辑分析等方法对瑜伽健身术介入健美操教学进行研究,旨在提高学生的心理素质、健美操的教学质量,为健美操教学课程改革提供参考。结果表明,通过瑜伽健身术的融入,有效地改善了学生们的心境、增强了身体素质,提高了健美操的教学效果。 相似文献
7.
唐丽霞 《吉林省教育学院学报》2014,(1):59-60
通过对《汽车保险与理赔》课程的教学现状调查与分析,指出该课程教学改革的必要性,并强调该课程的改革应将案例教学法、实践教学融入于日常教学中,注重加强学生综合素质与职业能力的培养,坚持以就业为导向,为社会培养急需的汽车保险与理赔复合型高级人才。 相似文献
8.
陕西南部地区学校体育教学现状的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
运用献资料法、调查访问法、数理统计法研究了陕西南部地区中小学体育教学的现状，发现陕西南部地区中小学体育教学在办学指导思想、课程设置、师资队伍建设、经费投入及场地器材等方面不仅不能满足目前教师的基本需要，还远远落后于社会发展的需要，并就此提出改革建议。 相似文献
9.
探讨单元教学的理论与实践，是21世纪学校体育改革的重要课题。通过调查、访谈，分析了目前体育教学实践中存在的一些问题，在有关文献理论研究的基础上，提出了实施大单元教学的理论依据，即：系统论的整体原理和布鲁纳的整体法；学习动作技能的年龄特征和迁移原理。并围绕教什么，怎样教，教学效果如何等问题，对体育大单元教学的设计与实施进行了初步的探讨。 相似文献
10.
初探高校形体课教学创新 总被引：1，自引：0，他引：1
《常州工程职业技术学院学报》2008,(1)
本文采用文献资料法和问卷调查法,以常州六所高校06级形体班的女生为研究对象,从高校形体教学现状调查入手,针对学生对形体课认识不足,对自身的形态和体态不满意,教学内容和形式单调,音乐枯燥无味等问题,提出高校形体课教学创新的方法,促进高校形体课程改革和素质教育的发展。 相似文献