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针对高职院校财会专业实践教学环节薄弱的现状，认真分析了其危害和原因，并提出了加强会计实践教学，培养实用型会计人才的具体办法。 相似文献
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倪峰峰 《河南广播电视大学学报》2014,27(3):101-102
现代社会的发展迫切需要一批高素质、高技能的实用型人才。高职院校作为培养实用型人才的主要阵地,应突出专业教学中的实践环节,实现理论教学与实践技能培养的有机融合。本文以高职院校电工电子专业为例,尝试引入模块教学法,从教学内容、基础教学、实践教学以及教学考核四个方面探讨模块教学法在电工电子技术专业中的应用。 相似文献
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高职院校开放式实践教学是以社会实践为先导,为社会培养实用型专门技术人才,它不仅包括实践技能培训课程,还包含实践技能训练基地。"时代性"和"多变性"是高职开放式实践教学的两大特点。通过分析高职院校实践教学存在的问题以及开放式实践教学的自身优势,总结了开放式实践教学的必要性和意义,基于此提出了加强开放式实践教学的策略。 相似文献
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实践教学对于培养实用型的英语人才至关重要,高职院校的英语教师必须结合高职教育的特点,重视实践教学.文章结合教学中的各个环节,在培养模式、课程设置、课堂教学方法英语实践等方面提出了一系列的可行性意见. 相似文献
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高职院校是培养社会实用型高技能人才的基地,实践教学在高职教育中的地位应与理论教学同等重要,从而提出了要转变教育观念,注重实践教学,并指出了注重实践教学的具体内容,明确了高职教育的定位。 相似文献
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试论实践教学改革创新 总被引：1，自引：0，他引：1
朱宏锋 《江西广播电视大学学报》2006,31(4):75-77
实践教学改革的成败,是关系到能否为社会培养各级各类合格实用型人才和高职院校能否可持续发展的大事;开展实践教学改革创新活动,应从大幅提高实践教学的时间在整个教学中所占的比例入手,通过淡出实验,强化实训,优化现有资源配置等多种途径,以达到高职院校办学“多出、快出各级各类合格的实用型人才”的最终目的。 相似文献
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高职院校的培养目标是直接面向市场,培养高素质的实用型人才,而计算机是一门注重操作和实践的学科,二者相加直接决定了高职院校计算机教学要十分重视培养学生的创新能力,提高学生的专业知识水平和实际操作能力。本文主要针对高职计算机教学中学生创新能力的培养方法展开了论述。 相似文献
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娜仁托雅 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
高职院校担负着培养实用型人才的重任,所以在教学中我们必须围绕素质教育理念,以培养一大批德才兼备的实用型人才为主要目标。如何在舞蹈教学中体现全新的素质教育理念,提高舞蹈教学质量,培养新型的复合人才,是值得高职院校舞蹈教师共同探讨和研究的课题。 相似文献
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高职院校建筑装饰专业教学探索 总被引：1，自引：0，他引：1
李娜 《教学研究(河北)》2007,30(4):349-351
面对日趋激烈的人才竞争,推进素质教育,提高学生自身能力势在必行。根据高职院校侧重培养实用型人才的特点,制定了建筑装饰专业的培养目标,分析了学生的实际状况,实施了针对性的教学。加强学生的专业基础,引入多种教学形式增强教学效果,注重通过实习培养学生实践能力,以适应社会发展的需要。 相似文献
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当今社会,网络信息技术和计算机技术高速发展,并逐渐渗透于各行各业。高职院校作为培养社会生产岗位第一线的实用型人才基地,更应该加强对学生实践能力与创新能力的培养。对当前高职院校计算机基础课程存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出了相应的改革措施,以期为高职院校更好地培养适应社会发展的创新性人才提供参考。 相似文献
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娜仁托雅 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
高职院校担负着培养实用型人才的重任,所以在教学中我们必须围绕素质教育理念,以培养一大批德才兼备的实用型人才为主要目标。如何在舞蹈教学中体现全新的素质教育理念,提高舞蹈教学质量,培养新型的复合人才,是值得高职院校舞蹈教师共同探讨和研究的课题。 相似文献
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面对日趋激烈的人才竞争,推进素质教育,提高学生自身能力势在必行.根据高职院校侧重培养实用型人才的特点,制定了建筑装饰专业的培养目标,分析了学生的实际状况,实施了针对性的教学.加强学生的专业基础,引入多种教学形式增强教学效果,注重通过实习培养学生实践能力,以适应社会发展的需要. 相似文献
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高职院校的培养目标是培养社会需要的实用型的技术技能应用人才，教学中应突出实践，注重与社会实际相联系。论述计算机应用课如何采用案例教学以获得符合高职院校培养目标的教学效果。 相似文献
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面对日趋激烈的人才竞争,推进素质教育,提高学生自身能力势在必行.根据高职院校侧重培养实用型人才的特点,制定了建筑装饰专业的培养目标,分析了学生的实际状况,实施了针对性的教学.加强学生的专业基础,引入多种教学形式增强教学效果,注重通过实习培养学生实践能力,以适应社会发展的需要. 相似文献
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李胜明 《南昌教育学院学报》2012,(6):111-113
高职院校作为高等教育的重要组成部分,肩负着为社会培养技能应用型人才的重要责任。但是根据目前我国的高职院校人才培养的现状来看,传统的教学影子随处可见,严重影响了实践技能型人才的培养。文章在此论述了高职院校加强实践教学的重要意义,指出当前我国高职院校实践教学中存在的问题,并提出相应的解决措施,为高职院校的实践教学改革提供参考,从而为社会培养出更多的技能型、高素质的人才。 相似文献
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曾令泽 《中国科教创新导刊》2008,(28)
目前,高职电子商务专业在教学与实践环节上普遍缺乏特色,为此高职院校应从培养目标、课程内容、教学方法、考试考核、实践实训等方面进行改革,培养市场经济需要的应用型及实用型人才。 相似文献
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宋臻臻 《兰州教育学院学报》2012,(9):98-100,102
顶岗实习是职业教育实践教学的重要环节,是培养实用型人才的有效途径。高职院校顶岗实习建设方案要从建设目标、建设原则、建设内容三方面进行有效设计,为高职院校顶岗实习工作顺利进行提供可靠保障。 相似文献