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本文阐述了多媒体技术在教学中的应用将会给信息技术课程的顺利进行带来重大改革,使教育质量和教学效率都显著提高。这就要求教师充分认识到多媒体技术在教学中应用的优势,积极把多媒体技术运用到信息技术课教学中,以便提高课堂教学效率。同时要认识到,多媒体技术在教学中得到广泛运用,表现出自身的很多优势,但在发展过程中出现亟待解决的问题,只有将多媒体技术与教学理论有机结合,才能发挥其巨大作用。 相似文献
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随着信息技术的发展,课堂教学过程中需要先进的多媒体技术作为现代教学手段的补充。在英语课堂上恰当的利用多媒体技术进行教学能够提高课堂效率,但在运用过程中也存在一定的局限性和误区,因此,在多媒体技术教学中要处理好教学内容与教学形式,教师、学生和多媒体之间的关系,同时还必须不断提高教师自身的素质。 相似文献
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多媒体网络教学能弥补传统教学中的许多不足,有利于教学内容和教学方法的优化以及教学效率的提高。因此,在高职英语大班教学中应充分利用多媒体技术和网络技术,以不断提高英语课堂教学的质量。 相似文献
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利用多媒体辅助教学提高学生学习兴趣 总被引：1，自引：0，他引：1
《成才之路》2007,(27)
计算机的日趋普及和多媒体技术的飞速发展,以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术已在课堂教学中得以广泛使用。多媒体辅助教学能创设情境,提高教学效率,并能弥补传统教学方式难以克服的重点、难点的教学,达到事半功倍的效果。本文从多媒体、素质教育、教学模式等方面来探讨多媒体辅助教学对学生学习兴趣的提高。 相似文献
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为了提高高中数学教学效率,文章首先阐述了多媒体技术在高中数学教学中的应用价值,然后论述了多媒体技术在高中数学教学中的应用策略,最后在此基础上分析了多媒体技术在高中数学教学中应用的注意事项。 相似文献
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分析了目前服装专业教学中存在的主要问题;介绍了多媒体技术在服装专业教学中的优势;提出了利用多媒体技术提高服装专业教学质量和效率的几个具体体现;倡导职业学校服装专业教学应充分利用多媒体技术辅助教学,以提高服装教学的效率和质量。 相似文献
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李圆美 《中国教育技术装备》2015,(13):112-113
从目前高中数学教学中多媒体使用存在的误区和多媒体技术与高中数学整合应遵循的原则两个方面,对多媒体与高中数学整合进行探索,旨在增加数学教学的趣味性,提高课堂教学的效率。 相似文献
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朱智勇 《湖南科技学院学报》2012,33(4):86-87,125
伴随着计算机网络技术和多媒体技术在教育领域的发展与应用,高校为了提高教学的质量和效率,纷纷采用多媒体教室进行一些课程的教学。这样以来,高校多媒体教室计算机系统维护成为一个必不可少的工作。本文首先陈述多媒体基本概念与多媒体教室的现状再提出一些多媒体教室计算机系统维护方法。 相似文献
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计算机及信息了技术已经成为现代生活的主流,应用到学校教育中是必然趋势。多媒体是最早最广泛应用到学校教育之中的信息技术,在初中生物实验教学中发挥着非常重要的辅助教学作用。借助多媒体开展初中生物实验教学即能提高多媒体的教学应用效率,又能提高初中生物教学效率所以值得大家深入研究和探讨。 相似文献
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谢凌 《福建基础教育研究》2012,(5):101-102
如何在日常的教学中合理应用多媒体技术,使用先进的多媒体技术手段与传统的教学方法相结合,可激发学生的学习兴趣,提高教学效率!本文列举了多媒体技术在教学中应用的几种常见形式,结合本人自身教学实践事例,阐述了在教学中应用多媒体技术的交互方式,提高学生的学习积极性,提高教学效率的教学观点。同时也分析了应用过程中应该注意的问题。 相似文献
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谢剑芬 《宁波教育学院学报》2012,(3):130-131,140
多媒体技术具有信息量大交互性强的特点,在小学音乐教学中广泛运用。利用多媒体技术可以扩展音乐教学的容量,丰富教学手段和教学资源,提高课堂教学效率。多媒体技术的运用应与课堂教学规律及教学内容的特点相适应,与其他教学方法相结合。 相似文献
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多媒体课件在专业课教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体技术具有优化课程内容配置、提高教学效率、增强学生的学习兴趣和效率、节约教学时间,能够清晰地表述教学内容的重点和难点等优点。在制作中,要注意提高多媒体课件的质量;使用中要坚持以人为本,发挥教师主导,学生主体的作用,注意学生能力的培养,同时要与常规的教学手段相结合。 相似文献
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多媒体网络技术是提高课堂教学效率，激发学生兴趣，培养学生创新能力，拓宽学生学习领域不可缺少的组成部分。但由于体育教学的特殊性，使多媒体网络教学在体育教学中受到一定的限制。文章就多媒体网络教学与高职体育教学的关系，体育教学中运用多媒体网络技术的重要性，以及在运用多媒体技术教学中应注意的问题进行了阐述。 相似文献
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在无机化学中实现Flash多媒体技术具有强大的绘图、音乐编辑、动画控制功能．不仅提高学生学习的兴趣和无机化学教学效率，也能适应网络教育的要求．使教学向深度和广度拓展。并在教学中将多媒体技术与传统教学技术相结合．取得了良好的教学效果。 相似文献
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多媒体的交互功能技术生动地再现了历史,突破了历史的时空限制,激发了学生学习历史的兴趣,有效地提高了课堂效率。在利用多媒体辅助历史的教学过程中要注意多媒体技术与传统教学相配合。否则,会产生一些负面影响。 相似文献
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多媒体这一高科技产物已广泛的应用于各行各业中,以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术已在课堂教学中得以广泛的使用。多媒体辅助数学教学能创设情境,提高教学效率,并能弥补传统教学方式难以突破的重点、难点的教学,达到事半功倍的效果。 相似文献
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多媒体教学是当今课堂教学的发展趋势。英语课利用多媒体辅助教学能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率和教师的教学效率,还能够优化课堂环境。同时,在多媒体技术的开发与应用过程中也存在着滥用多媒体课件、设计不科学、选料不恰当等一些问题需要加以注意。 相似文献
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多媒体技术与高中物理课程的整合是提高物理教学效率的重要途径,深入研究多媒体技术与课程的整合具有十分重要的意义。本文主要探讨如何将多媒体技术与高中物理课程实现整合的问题,旨在呼吁广大高中物理教师思考怎样将多媒体技术与物理教学有效整合,不断提高教学技能,以实现素质教育。 相似文献